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U N A D [email protected] Nuevo modelo de gestión de contenidos y repositorios académicos y de investigación. Vicerrectoría de Medios y Mediaciones Pedagógicas. Noviembre 29 de 2009

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Presentación de la Biblioteca UNAD en el III Encuentro Nacional de la Vicerrectoría de Medios y Mediaciones Pedagógicas en el contexto del nuevo modelo de Gestión de Contenidos y Repositorios de Contenidos de Contenidos Académicos y de Investigación del proceso de gestión de contenidos de la Vicerectoria de Medios y Mediaciones Pedagogícas.

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Nuevo modelo de gestión de

contenidos y repositorios académicos

y de investigación.

Vicerrectoría de Medios y Mediaciones Pedagógicas.

Noviembre 29 de 2009

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Esta orientada a capturar, almacenar, clasificar, conservar y distribuir los objetos que son creados a través de diferentes sistemas de información que soportan el modelo pedagógico de la UNAD.

Gestión de Contenidos

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Sistema LMC

Provee módulos para los procesos administrativos y de seguimiento que se requieren para un sistema de enseñanza-aprendizaje. ( Moodle)

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Sistema OVA´s

Sistema de información cuyo propósito es la creación y distribución de la producción de OVA´s.

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Sistema Biblioteca

Contiene la información bibliografía con posibilidades de integrar contenidos digitales y licenciados.

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Diagnostico del sistema

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Proceso manual para la importación y exportación de contenidos.

Sistemas Aislados

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Requerimiento

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Utilizado para crear, aprobar, publicar, administrar y almacenar recursos educativos. ( faltante)

Sistema LCMS

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Servicio de Repositorio (Dspace)

Permite ordenar, controlar , dar visibilidad, recuperabilidad y preservación de los contenidos por autoarchivo, junto con la interoperabilidad con Moodle.

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Levantamiento de procesos

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Sensibilización y Aprendizaje

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Innovación tecnológica y capacitación

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Instalación y personalización de 4 repositorios.Mayo a la fecha

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Instalación y Personalización de 4 repositorios

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Contenidos de los cursos

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OVA´s

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Contenidos temáticos

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Tesis, trabajos de Grado, Publicaciones, Investigaciones

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Un sistema en red que proporciona servicios referidos a una colección de

objetos digitales

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Los repositorios, un lugar seguro

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Los repositorios, Difusión del Conocimiento de la UNAD

Ideas, versionesPrevias,

discusiones

AnotacionesSimulaciones,visualizaciones

Datos enBruto, datosProcesados,

Pre-prints

Patentes

publicacionestesis

Rep RepositoryInfraestructuraDe repositoriosInfrastructure

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De un modelo de repositorios no interoperables y sin internacionalización de contenidos

Subplaformas de campus

Web Social

Visibilidad de Contenidos

Datateca

Usuarios

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Los repositorios, Interoperabilidad de Contenidos y visibilidad internacional

Radio , Televisión, Museo Virtual,Museo Virtual,Hipertexto

Blogs , Páginas Web Personales

Reportes de investigaciónRevistas académicas

Tesis

Internacionalización de Contenidos

DOAR, ROAR, Google Académico

Campus Virtual 2.0

Usuarios 2.0

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Trabajo colaborativo pero Independiente

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Los repositorios 2.0

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Los repositorios 2.0

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C r e a t i v e C o m m o n so f r e c eR e c u r s o s q u e u s t e d e s y s u s e s t u d i a n t e s p u e d e n u s a r l e g a l m e n t e p a r a c o p i a r , m o d i f i c a r y r e u t i l i z a r

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C R I C O S N o . 0 0 2 1 3 J

http://www.slideshare.net/Jessicacoates/creative-commons-en-el-aula-presentation

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T a m b i e n o f r e c e u n a h e r r a m i e n t a p a r a a d m i n i s t r a r s u p r o p i o d e r e c h o d e a u t o r

T o o l e d F l a t t y b y f l a t t o p 3 4 1 a v a i l a b l e a t h t t p : / / w w w . f l i c k r . c o m / p h o t o s / f l a t t o p 3 4 1 / 1 0 8 5 7 3 9 9 2 5 /u n d e r a C r e a t i v e C o m m o n s A t t r i b u t i o n 2 . 5 l i c e n c e C R I C O S N o . 0 0 2 1 3 J

http://www.slideshare.net/Jessicacoates/creative-commons-en-el-aula-presentation

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E l m a t e r i a l C r e a t i v e C o m m o n s p u e d e s e r u s a d o s i n p r e o c u p a r n o s p o r l a s l e y e s o e x c e p c i o n e s –q u e u s u a l m e n t e n o f u n c i o n a n e n m u l t i m e d i a

L o c k b y A M a g i l l a v a i l a b l e a t h t t p : / / w w w . f l i c k r . c o m / p h o t o s / a m a g i l l / 2 3 5 4 5 3 9 5 3 / u n d e r a C r e a t i v e C o m m o n s A t t r i b u t i o n L i c e n c e C R I C O S N o . 0 0 2 1 3 J

http://www.slideshare.net/Jessicacoates/creative-commons-en-el-aula-presentation

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P e r o r e c u e r d e q u e :

• R e s p e t e l a l i c e n c i a

• R e c o n o z c a e l a u t o r

• P i e n s e e n o t r o s d e r e c h o s ( p r i v a c i d a d , e t c )

• U t i l i c e e l s e n t i d o c o m u n

T h i n k i n g H o t b y L i s a n d r o M o i s e s E n r i q u ea v a i l a b l e a t h t t p : / / w w w . f l ic k r . c o m / p h o t o s / l a t e n t e / 2 0 4 1 4 3 5 1 0 8 /

u n d e r a C r e a t i v e C o m m o n s A t t r ib u t io n 2 . 0 l ic e n c e

C R I C O S N o . 0 0 2 1 3 Jhttp://www.slideshare.net/Jessicacoates/creative-commons-en-el-aula-presentation

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|B y F o r d M o t o r c o m p a n y h t t p : / / w w w . f l i c k r . c o m / p h o t o s / f o r d m o t o r c o m p a n y / 2 2 6 7 2 2 5 1 7 2 /

L i c e n c i a r c o n C C s u m a t e r i a l l e a y u d a a :

• F a c i l i t a r c o l a b o r a c i o n • I n c r e m e n t a s u a l c a n c e y r e p u t a c i o n• A u m e n t a l a v e l o c i d a d d e c r e a c i o n

d e r e c u r s o s e d u c a t i v o s• M e j o r a s u c u a l i d a d• R e d u c e e l c o s t o d e d e s a r r o l l o• H a c e m e j o r u s o d e l o s r e c u r s o s

f i n a n c i a d o s p u b l i c a m e n t e• D a n u e v o v a l o r a m a t e r i a l v i e j o• O f r e c e c l a r i d a d l e g a l y r e d u c e l a

a d m i n i s t r a c i o n

A U S T R A L I Ap a r t o f t h e C r e a t iv e C o m m o n s i n t e r n a t i o n a l i n i t i a t iv e

C R I C O S N o . 0 0 2 1 3 J

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.

Asignar Flujos de Trabajo

Con el propósito de garantizar la certificación de los contenidos, desde su creación hasta la disposición final. ( momento de la verdad)

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h t t p : / / w w w . s l i d e s h a r e . n e t / x a o c h / o b j e t o s - d e - a p r e n d i z a j e - p r e s e n t a t i o n - 7 3 3 5 9 7

Page 36: Contexto Repositorios UNAD

Compartir mediante los Integradores de contenidos

MetaBuscadores

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Bibliotecas y Second Life• Second Life Library 2.0 / Info

Island Library/Info IslandALS

• Second Life Teens Library ‘Eye4You Alliance’

• Second Life Medical Library 2.0

• Consumer Health Information Library

• Library Gallery• Michigan Library

Costoriumm• ALF Autism Museum and

Library• ALA Washington office

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-68.768 Usuarios, 24.687 Virtuales (48%) eficacia-153,692 Consultas a bases de datos por 9.870 Usuarios, para 96% de consultas y 4 % de descargas eficiencia-64% de Calificación Excelente efectividad.

Indicadores Biblioteca 2009

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!Gracias por su Atención¡

Wilson Manuel Pinto Naranjo

http://www.unad.edu.co/biblioteca/

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