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http://www.auxiliar-enfermeria.com/dossiers/lactancia_materna.htm#transmision Objetivos Objetivos Describir la Describir la anatomofisiología anatomofisiología de la lactancia de la lactancia materna materna Describir los cuidados de enfermería, así como Describir los cuidados de enfermería, así como la valoración de necesidades y/o problemas y la valoración de necesidades y/o problemas y prevención de complicaciones en la lactancia prevención de complicaciones en la lactancia materna materna Colaborar en la promoción de la lactancia Colaborar en la promoción de la lactancia materna materna Contenidos Contenidos 1. 1. Anatomofisiología Anatomofisiología de la lactancia materna de la lactancia materna 2. 2. Ventajas Ventajas 3. 3. Contraindicaciones Contraindicaciones 4. 4. Técnica Técnica 5. 5. Educación sanitaria Educación sanitaria 1. 1. Alimentación durante la lactancia Alimentación durante la lactancia 2. 2. La madre que trabaja fuera de casa La madre que trabaja fuera de casa 3. 3. Lactancia materna para niños con problemas Lactancia materna para niños con problemas 4. 4. Función reproductiva durante la lactancia Función reproductiva durante la lactancia 5. 5. Extracción y almacenamiento de la leche materna Extracción y almacenamiento de la leche materna Durante la gestación la mama aumenta el tamaño, la turgencia y su histología Esta proliferación se debe a la acción de los estrógenos, la progesterona y el lactógeno placentario El objetivo de estos cambios preparar las mamas para la lactancia materna Durante la gestación la mama aumenta el tamaño, la turgencia y su histología Esta proliferación se debe a la acción de los estrógenos, la progesterona y el lactógeno placentario El objetivo de estos cambios preparar las mamas para la lactancia materna La instauración de la lactancia materna, la “subida” o “bajada” de la leche, consiste en un reflejo, iniciado por algunas circunstancias que se dan en el postparto Este reflejo es crucial para una buena instauración y mantenimiento de la LM Este reflejo inicia la lactogénesis (producción de leche) y la eyección de la leche. Dos hormonas participan directamente en la instauración de la LM: prolactina y oxitocina Algunos factores culturales y sociales pueden alterar este reflejo El personal sanitario puede ser de gran apoyo en el momento del inicio y mantenimiento de la LM La instauración de la lactancia materna, la “subida” o “bajada” de la leche, consiste en un reflejo, iniciado por algunas circunstancias que se dan en el postparto Este reflejo es crucial para una buena instauración y mantenimiento de la LM Este reflejo inicia la lactogénesis (producción de leche) y la eyección de la leche. Dos hormonas participan directamente en la instauración de la LM: prolactina y oxitocina Algunos factores culturales y sociales pueden alterar este reflejo El personal sanitario puede ser de gran apoyo en el momento del inicio y mantenimiento de la LM Excretada por lóbulo anterior de la hipófisis de manera constante Regulada por una hormona hipotalámica: PIF (Factor Inhibidor de Prolactina) Durante el embarazo los estrógenos estimulan la PIF Tras 24-48 h postparto la secreción de prolactina (tras caída de estrógenos) aumenta de forma espectacular Excretada por lóbulo anterior de la hipófisis de manera constante Regulada por una hormona hipotalámica: PIF (Factor Inhibidor de Prolactina) Durante el embarazo los estrógenos estimulan la PIF Tras 24-48 h postparto la secreción de prolactina (tras caída de estrógenos) aumenta de forma espectacular

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os

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– –Describ

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materna

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– –Describ

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, así como

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la valoración de necesidades y/o problemas y

la valoración de necesidades y/o problemas y

prevención de complicaciones en la lactancia

prevención de complicaciones en la lactancia

materna

materna

– –Colaborar e

n la promoción de la lactancia

Colaborar e

n la promoción de la lactancia

materna

materna

• •Contenidos

Contenidos

1.

1.Anatomofisiología

Anatomofisiologíade la lactancia materna

de la lactancia materna

2.

2.Ventajas

Ventajas

3.

3.Contra

indicaciones

Contra

indicaciones

4.

4.Técnica

Técnica

5.

5.Educación sanita

riaEducación sanita

ria

1.

1.Alim

entación durante la lactancia

Alim

entación durante la lactancia

2.

2.La madre que tra

baja fu

era de casa

La madre que tra

baja fu

era de casa

3.

3.Lactancia materna para niños con problemas

Lactancia materna para niños con problemas

4.

4.Función re

productiv

a durante la lactancia

Función re

productiv

a durante la lactancia

5.

5.Extra

cción y almacenamiento de la leche materna

Extra

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�D

urante la gestación la m

ama aum

enta el tam

año, la turgencia y su histología

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l personal sanitario puede ser de gran apoyo en el m

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Page 2: Contenidos - UCA

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pulso aferente por vía m

edular, provoca una dism

inución del factor inhibidor de la prolactina producido por el hipotálam

o�

Mantiene la secreción

láctea

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yección de la leche)

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Clín

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Ingurgitación, aumento

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Page 3: Contenidos - UCA

Sobre el R

ecién Nacido

Sobre el R

ecién Nacido

•A

porta todos los nutrientes necesarios durante los prim

eros 6 m

eses de vida•

Previene enferm

edades: transmite A

cy m

acrófagos al bebé•

Se digiere m

ás fácilmente que otras y

se absorben mejor el hierro y el zinc

•A

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edades: transmite A

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Se digiere m

ás fácilmente que otras y

se absorben mejor el hierro y el zinc

•La energía que em

plea el bebé para succionar y el patrón de succión favorecen el desarrollo adecuado de dientes y m

andíbulas

•La energía que em

plea el bebé para succionar y el patrón de succión favorecen el desarrollo adecuado de dientes y m

andíbulas

Sobre el R

ecién Nacido

Sobre el R

ecién Nacido

•La leche hum

ana es el alimento m

ás sano y natural, es estéril y no tiene errores de preparación

•P

reviene reacciones alérgicas•

Transm

ite un sentimiento de calor y

seguridad que favorece un buen desarrollo psicológico

•La leche hum

ana es el alimento m

ás sano y natural, es estéril y no tiene errores de preparación

•P

reviene reacciones alérgicas•

Transm

ite un sentimiento de calor y

seguridad que favorece un buen desarrollo psicológico

Sobre el R

ecién Nacido

Sobre el R

ecién Nacido

•F

avorece la Involución uterina

•E

s más cóm

oda•

Es m

ás económica que la

artificial•

Gratificación em

ocional

•F

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Sobre la m

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IndicacionesIndicaciones•

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•C

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Causa neonatal

•C

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Contraindicación de la

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Infección por estreptococo del Infección por estreptococo del grupo Bgrupo B

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Fárm

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Consum

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Page 4: Contenidos - UCA

•Educación

sanitaria•E

ducación sanitaria

•E

ncontrar una postura cóm

oda•

Colocar el niño de

cara a la madre

•A

yudar a mantener

en posición el pecho•

La boca del bebé debe abarcar el pezón y la areola

•F

acilitar la expulsión del aire que el bebé pueda tragar

•E

ncontrar una postura cóm

oda•

Colocar el niño de

cara a la madre

•A

yudar a mantener

en posición el pecho•

La boca del bebé debe abarcar el pezón y la areola

•F

acilitar la expulsión del aire que el bebé pueda tragar

Posicio

nes

Posicio

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•Lo m

ás pronto posible después del nacim

iento•

El lactante no necesita suplem

entos líquido

•E

l calostro no es irritante para el árbol bronquial

•C

uanto más frecuente es la succión, m

ás rápidam

ente aumenta la producción de

leche

•Lo m

ás pronto posible después del nacim

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El lactante no necesita suplem

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•E

l calostro no es irritante para el árbol bronquial

•C

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ás rápidam

ente aumenta la producción de

leche

•S

ecreción mam

aria anterior a la leche.

•Líquido crem

oso amarillo,

similar en su com

posición a la leche m

aterna pero con m

ás proteínas y m

enos grasas•

Proporciona al R

N

inmunidad pasiva, ya que

tiene un contenido muy

elevado de IgA

•S

ecreción mam

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•Líquido crem

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Proporciona al R

N

inmunidad pasiva, ya que

tiene un contenido muy

elevado de IgA

•E

n los primeros días es cada dos o tres

horas•

Los períodos mayores de cuatro horas sin

estimulación de la m

ama dism

inuyen la producción láctea

•E

l tiempo de vaciam

iento del estómago con

leche humana es de una hora y m

edia a dos horas

•G

radualmente el lactante espaciará las

tetadas

•E

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Los períodos mayores de cuatro horas sin

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•E

l tiempo de vaciam

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leche humana es de una hora y m

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•G

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Page 5: Contenidos - UCA

A

dem

anda

A

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•Los primeros días es m

ás eficaz dar poco tiem

po cada uno de los pechos•E

l máxim

o de leche se obtiene durante los prim

eros 8-10 minutos

•La primera porción de leche es pobre en

grasas•La duración de las tom

as aumenta

gradualmente con las necesidades

•La lactancia debe ser equitativa en los dos pechos

•Los primeros días es m

ás eficaz dar poco tiem

po cada uno de los pechos•E

l máxim

o de leche se obtiene durante los prim

eros 8-10 minutos

•La primera porción de leche es pobre en

grasas•La duración de las tom

as aumenta

gradualmente con las necesidades

•La lactancia debe ser equitativa en los dos pechos

•H

igiene cuidadosa:•

Se m

antendrán limpios y secos entre las

tomas

•S

e lavarán con agua y jabón diariamente

•A

ntes y después de cada toma se aclararán

con agua•

El pezón norm

al no requiere ni ejercicio, ni estiram

iento•

Pezón invertido o plano: E

l tratamiento m

ás eficaz es la eversión gradual, con presión cuidadosa y uniform

e que estira los enlaces fibrosos constrictores

•H

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Se m

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con agua•

El pezón norm

al no requiere ni ejercicio, ni estiram

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Pezón invertido o plano: E

l tratamiento m

ás eficaz es la eversión gradual, con presión cuidadosa y uniform

e que estira los enlaces fibrosos constrictores

•No ejercer presión

excesiva sobre las m

amas

•Usar sujetadores

adecuados•P

roteger del frío

•No ejercer presión

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•Usar sujetadores

adecuados•P

roteger del frío

•P

ara la madre, el

amam

antamiento no

es un reflejo, es un proceso aprendido

•C

uando una madre

tiene que dar el pecho, gran parte del éxito dependerá de su proceso de aprendizaje

•P

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es un reflejo, es un proceso aprendido

•C

uando una madre

tiene que dar el pecho, gran parte del éxito dependerá de su proceso de aprendizaje

• •El personal sanita

rio necesita

estar p

reparado para

El personal sanita

rio necesita

estar p

reparado para

ayudar a

la puérpera en la lactancia materna

ayudar a

la puérpera en la lactancia materna

• •El éxito

de la lactancia depende de la feliz

El éxito

de la lactancia depende de la feliz

asociación de madre e hijo

con el apoyo apropiado

asociación de madre e hijo

con el apoyo apropiado

del padre y unos cuidados sanita

rios adecuados

del padre y unos cuidados sanita

rios adecuados

• •Cada madre y cada niño son distin

tos, por lo

que

Cada madre y cada niño son distin

tos, por lo

que

no se pueden dar u

nas re

glas en el hospita

l que

no se pueden dar u

nas re

glas en el hospita

l que

garanticen el éxito

garanticen el éxito

• •Tendremos que adecuar n

uestra

atención a las

Tendremos que adecuar n

uestra

atención a las

necesidades y/o problemas detectados en cada

necesidades y/o problemas detectados en cada

caso partic

ular

caso partic

ular

• •La clave para cuidar a

la madre e hijo

que lactan

La clave para cuidar a

la madre e hijo

que lactan

consiste en inculcar e

n la madre la confia

nza en sí

consiste en inculcar e

n la madre la confia

nza en sí

misma y apoyarla

con re

spuestas simples a las

misma y apoyarla

con re

spuestas simples a las

preguntas que surja

npreguntas que surja

n

Page 6: Contenidos - UCA

• •Durante el embarazo

Durante el embarazo

– –Realizar p

rimera valoración de las mamas en el prim

er

Realizar p

rimera valoración de las mamas en el prim

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trimestre

trimestre

– –Valorar e

l tipo de lactancia preferid

a. Promover, sie

mpre

Valorar e

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a. Promover, sie

mpre

que no haya contra

indicación, la

LM

que no haya contra

indicación, la

LM

– –Ofre

cer in

form

ación so

bre LM en cada visita

prenatal

Ofre

cer in

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ación so

bre LM en cada visita

prenatal

durante to

do el perio

do grávido

durante to

do el perio

do grávido- -puerperal

puerperal

– –Valorar q

ué sabe la madre so

bre la lactancia, para poder

Valorar q

ué sabe la madre so

bre la lactancia, para poder

llenar lo

s vacíos

llenar lo

s vacíos

– –A medida que se acerca el parto

, iniciar u

n diálogo so

bre el

A medida que se acerca el parto

, iniciar u

n diálogo so

bre el

inicio de la LM después del parto

, los protocolos de

inicio de la LM después del parto

, los protocolos de

alim

entación y las necesid

ades o dudas especiales de la

alim

entación y las necesid

ades o dudas especiales de la

madre

madre

– –Debemos estar fa

milia

rizados con los re

cursos de nuestra

Debemos estar fa

milia

rizados con los re

cursos de nuestra

comunidad, para poder re

mitir a

nuestra

s embarazadas a

comunidad, para poder re

mitir a

nuestra

s embarazadas a

algún grupo de apoyo, además de los cuidados sanita

rios

algún grupo de apoyo, además de los cuidados sanita

rios

• •El

El postparto

postparto

inmediato. Estancia en el hospita

linmediato. Estancia en el hospita

l– –

Comprobar p

erm

eabilid

ad de coanas y de esófago

Comprobar p

erm

eabilid

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– –Intentar q

ue el re

cién nacido esté el m

ayor tie

mpo posib

le con

Intentar q

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ayor tie

mpo posib

le con

su madre

su madre

– –Crear u

n clim

a de tra

nquilid

ad

Crear u

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– –Intentar p

oner a

l pecho al neonato lo antes posib

leIntentar p

oner a

l pecho al neonato lo antes posib

le• •

El calostro

no es irrita

nte bronquial

El calostro

no es irrita

nte bronquial

• •Las leches artific

iales y el suero

Las leches artific

iales y el suero glucosado

glucosadoson muy irrita

ntes en

son muy irrita

ntes en

caso de aspira

ción

caso de aspira

ción

– –Existen pocas contra

indicaciones para la lactancia inmediata:

Existen pocas contra

indicaciones para la lactancia inmediata:

• •Madre sedada

Madre sedada

• •Lactante con un

Lactante con un Apgar

Apgarbajo (<

6)

bajo (<

6)

• •Prematuro <36 semanas

Prematuro <36 semanas

– –La LM puede fu

ncionar, a

pesar d

e las intervenciones

La LM puede fu

ncionar, a

pesar d

e las intervenciones

obsté

tricas, si e

l apoyo es su

ficiente

obsté

tricas, si e

l apoyo es su

ficiente

– –Procurar p

osic

ión corre

cta, te

mperatura adecuada

Procurar p

osic

ión corre

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mperatura adecuada

– –Evita

r opiniones y experie

ncias personales, y

a que las madres

Evita

r opiniones y experie

ncias personales, y

a que las madres

se ven fácilm

ente abrumadas con inform

ación

se ven fácilm

ente abrumadas con inform

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• •Puntos clave

Puntos clave

– –Ayudar a

que la madre encuentre

una posic

ión cómoda. N

o

Ayudar a

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una posic

ión cómoda. N

o

debe haber re

glas en cuanto a se

ntarse o echarse

debe haber re

glas en cuanto a se

ntarse o echarse

– –Acercar e

l niño al pecho. H

ay que su

jetar a

l RN de modo

Acercar e

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ay que su

jetar a

l RN de modo

que su

superfic

ie ventra

l quede de cara a la madre

que su

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l quede de cara a la madre

– –Ayudar a

la madre a ofre

cer e

l pecho al niño, eligiendo la

Ayudar a

la madre a ofre

cer e

l pecho al niño, eligiendo la

presa más adecuada en cada situ

ación, y atra

er a

l RN

presa más adecuada en cada situ

ación, y atra

er a

l RN

hacia el pecho moviendo el brazo de la madre hacia su

hacia el pecho moviendo el brazo de la madre hacia su

pecho

pecho

• •No empujar n

unca hacia el pecho la cabeza del R

N, pues

No empujar n

unca hacia el pecho la cabeza del R

N, pues

arqueará la espalda y se separará del pecho

arqueará la espalda y se separará del pecho

– –Ayudar a

la madre a colocar a

l RN en el se

gundo pecho si

Ayudar a

la madre a colocar a

l RN en el se

gundo pecho si

todavía está interesado tra

s so

ltar e

l prim

ero

todavía está interesado tra

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l prim

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– –Si el R

N queda dorm

ido en el prim

er p

echo, se debe

Si el R

N queda dorm

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echo, se debe

enseñar a

la madre a ro

mper la

succión con el dedo. Tras

enseñar a

la madre a ro

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esperar u

n poco, puede desperta

r al R

N y ponerlo

en el

esperar u

n poco, puede desperta

r al R

N y ponerlo

en el

segundo pecho

segundo pecho

– –El la

ctante debe mamar d

el prim

er p

echo hasta que esté

El la

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el prim

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echo hasta que esté

satisfecho. Tras hacerlo

eructar con su

avidad, si to

davía

satisfecho. Tras hacerlo

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está despierto

, se le puede ofre

cer e

l segundo pecho

está despierto

, se le puede ofre

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l segundo pecho

– –La siguiente to

ma se iniciará por e

l otro

pecho

La siguiente to

ma se iniciará por e

l otro

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• •Puntos clave

Puntos clave

– –No se debe lim

itar la

duración de la to

ma. En los

No se debe lim

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prim

eros días, el re

flejo de eyección ta

rda 2 ó 3

prim

eros días, el re

flejo de eyección ta

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minutos en hacer salir la

leche, por lo

que la

minutos en hacer salir la

leche, por lo

que la

toma necesita

más tie

mpo

toma necesita

más tie

mpo

– –Norm

almente los RN maman de 10 a 15 minutos

Norm

almente los RN maman de 10 a 15 minutos

de cada lado los prim

eros días.

de cada lado los prim

eros días.

– –Diagnóstico de los problemas con la LM

Diagnóstico de los problemas con la LM

– –La lactancia contin

ua, hora tra

s hora, puede ser

La lactancia contin

ua, hora tra

s hora, puede ser

contra

producente. Las to

mas breves y

contra

producente. Las to

mas breves y

frecuentes proporcionan una buena estim

ulación

frecuentes proporcionan una buena estim

ulación

de la mama sin agotar a

la madre

de la mama sin agotar a

la madre

– –Observar a

la madre mientra

s da el pecho

Observar a

la madre mientra

s da el pecho

• •Fijarse en lo siguiente

Fijarse en lo siguiente

– –La posic

ión de la madre, su

lenguaje

La posic

ión de la madre, su

lenguaje

corporal y su

tensió

ncorporal y su

tensió

n– –

La posic

ión del R

NLa posic

ión del R

N– –

La posic

ión de la mano de la madre en el

La posic

ión de la mano de la madre en el

pecho (d

e modo que no im

pida al R

N

pecho (d

e modo que no im

pida al R

N

mamar)

mamar)

– –La posic

ión de los labios so

bre la areola (a

La posic

ión de los labios so

bre la areola (a

unos 2 ó 3

unos 2 ó 3 cmcm

de la base del pezón)

de la base del pezón)

– –El la

bio inferio

r no debe estar v

uelto

para

El la

bio inferio

r no debe estar v

uelto

para

dentro

dentro

– –

Lo que su

cede al presentar e

l pecho y

Lo que su

cede al presentar e

l pecho y

ayudar a

l RN a to

marlo

ayudar a

l RN a to

marlo

– –La re

spuesta

del R

N a la estim

ulación del

La re

spuesta

del R

N a la estim

ulación del

labio con el pezón, que abre mucho la boca

labio con el pezón, que abre mucho la boca

(reflejo oral de búsqueda)

(reflejo oral de búsqueda)

– –El m

ovimiento de los músculos maseteros

El m

ovimiento de los músculos maseteros

durante la su

cción y los so

nidos de

durante la su

cción y los so

nidos de

deglución

deglución

– –La madre está cómoda y no le duele

La madre está cómoda y no le duele

• •Cara

cterística

s del la

ctante

(Cara

cterística

s del la

ctante

(Barn

es

Barn

es

et a

l.) et a

l.) se

gún su

estilo

al in

iciar la

lacta

ncia

:se

gún su

estilo

al in

iciar la

lacta

ncia

:

– –Barra

cudas

Barra

cudas

– –Excita

dos in

efica

ces

Excita

dos in

efica

ces

– –Bello

s durm

iente

sBello

s durm

iente

s

– –Gourm

ets

Gourm

ets

– –Com

odones

Com

odones

• •Lo

s lacta

nte

s son d

ifere

nte

s, la a

tenció

n a

Lo

s lacta

nte

s son d

ifere

nte

s, la a

tenció

n a

la la

ctancia

debe va

riar e

n co

nso

nancia

la la

ctancia

debe va

riar e

n co

nso

nancia

• •Debem

os sa

ber re

conoce

r las d

ifere

ncia

s y Debem

os sa

ber re

conoce

r las d

ifere

ncia

s y re

sponder a

nte

s ella

sre

sponder a

nte

s ella

s

Page 7: Contenidos - UCA

• •Pérd

ida d

e p

eso

Pérd

ida d

e p

eso

– –Lo

s RN su

elen p

erd

er a

lgo d

e p

eso

al n

ace

r, lo q

ue

Los R

N su

elen p

erd

er a

lgo d

e p

eso

al n

ace

r, lo q

ue

suele d

epender d

e:

suele d

epender d

e:

• •Si su

peso

al n

ace

r es a

pro

piado

Si su

peso

al n

ace

r es a

pro

piado

• •Cuánta

s kiloca

loría

s ingiere

n e

n lo

s prim

ero

s días

Cuánta

s kiloca

loría

s ingiere

n e

n lo

s prim

ero

s días

– –La

s multíp

ara

s tienen la

subid

a d

e la

lech

e m

uy rá

pid

oLa

s multíp

ara

s tienen la

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a d

e la

lech

e m

uy rá

pid

o

– –La

prim

ípara

norm

al p

uede n

o a

lcanza

r la p

lena se

creció

n h

asta

La

prim

ípara

norm

al p

uede n

o a

lcanza

r la p

lena se

creció

n h

asta

las 7

2 ó

96 h

ora

slas 7

2 ó

96 h

ora

s

• •Una p

érd

ida d

el 1

0%

es a

cepta

ble si to

do lo

Una p

érd

ida d

el 1

0%

es a

cepta

ble si to

do lo

dem

ás e

stá b

ien y la

exp

lora

ción física

es

dem

ás e

stá b

ien y la

exp

lora

ción física

es

norm

al, p

ero

hay q

ue re

fleja

rlo e

n la

histo

ria y

norm

al, p

ero

hay q

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fleja

rlo e

n la

histo

ria y

en e

l DSE, p

ara

seguir la

evo

lució

n d

el R

Nen e

l DSE, p

ara

seguir la

evo

lució

n d

el R

N

• •La

La

suplem

enta

ción

suplem

enta

ción

con le

che a

rtificial e

n e

l co

n le

che a

rtificial e

n e

l hosp

ital ta

mbién se

ha a

socia

do co

n u

n m

enor

hosp

ital ta

mbién se

ha a

socia

do co

n u

n m

enor

éxito

en la

lacta

ncia

mate

rna

éxito

en la

lacta

ncia

mate

rna

• •Examinar e

l pecho y el pezón, y observar la

form

a de coger e

l Examinar e

l pecho y el pezón, y observar la

form

a de coger e

l pecho del R

Npecho del R

N

• •Recomendar la

expresió

n manual antes de la to

ma

Recomendar la

expresió

n manual antes de la to

ma

• •Comprobar la

posic

ión del niño al pecho

Comprobar la

posic

ión del niño al pecho

• •Sugerir q

ue se dé prim

ero el la

do sano, m

ientra

s el la

do

Sugerir q

ue se dé prim

ero el la

do sano, m

ientra

s el la

do

afectado está expuesto

al aire

afectado está expuesto

al aire

• •Dejar secar u

nas gotas de la propia leche sobre el pezón entre

Dejar secar u

nas gotas de la propia leche sobre el pezón entre

las to

mas

las to

mas

• •Aplicar calor seco con un secador a

intensid

ad mínima

Aplicar calor seco con un secador a

intensid

ad mínima

durante 2 min. después de las to

mas

durante 2 min. después de las to

mas

• •Aconsejar u

n cambio de posición para varia

r la presió

n

Aconsejar u

n cambio de posición para varia

r la presió

n

ejercida sobre el pezón durante las to

mas

ejercida sobre el pezón durante las to

mas

• •En casos extre

mos, e

vita

r temporalmente la su

cción del la

do

En casos extre

mos, e

vita

r temporalmente la su

cción del la

do

afectado y sacar la

leche a mano o con una bomba

afectado y sacar la

leche a mano o con una bomba

• •Administra

r un calmante antes de las to

mas

Administra

r un calmante antes de las to

mas

• •Puntos clave

Puntos clave

– –Seguir c

on la valoración

Seguir c

on la valoración

– –Evita

r el abandono de la LM

Evita

r el abandono de la LM

– –Valorar y

solucionar p

osibles

Valorar y

solucionar p

osibles

problemas d

e la LM o dudas q

ue

problemas d

e la LM o dudas q

ue

la madre pueda presentarnos

la madre pueda presentarnos

– –Deriv

ar a

la madre a un grupo

Deriv

ar a

la madre a un grupo

de apoyo (m

adres la

ctantes)

de apoyo (m

adres la

ctantes)

– –… …

• •Alim

entación durante la lactancia

Alim

entación durante la lactancia

– –Recomendaciones generales

Recomendaciones generales

• •Seguir lo

s mismos consejos para una dieta norm

al

Seguir lo

s mismos consejos para una dieta norm

al

durante el embarazo

durante el embarazo

• •Consumir u

na dieta varia

da, in

cluyendo leche y

Consumir u

na dieta varia

da, in

cluyendo leche y

deriv

ados

deriv

ados

• •En caso de lactantes vegetaria

nas, valorar la

En caso de lactantes vegetaria

nas, valorar la

necesid

ad de su

plementos c

on calcio, vita

mina D y

necesid

ad de su

plementos c

on calcio, vita

mina D y

vitvit. B. B

12

12

• •Evita

r dietas re

strictiv

as

Evita

r dietas re

strictiv

as

• •Tomar a

gua, zumos

Tomar a

gua, zumos

• •Evita

r tóxicos, e

xcita

ntes y bebidas gaseosas

Evita

r tóxicos, e

xcita

ntes y bebidas gaseosas

• •Evita

r alim

entos q

ue den mal sabor a

la leche:

Evita

r alim

entos q

ue den mal sabor a

la leche:

alcachofas, e

spárra

gos, c

ebolla, ajo, brécol

alcachofas, e

spárra

gos, c

ebolla, ajo, brécol

• •Evita

r alim

entos q

ue produzcan cólicos en el la

ctante

Evita

r alim

entos q

ue produzcan cólicos en el la

ctante

• •Cuidado con la ingesta de fárm

acos. S

ólo los

Cuidado con la ingesta de fárm

acos. S

ólo los

prescrito

sprescrito

s

• •La madre que tra

baja fu

era

La madre que tra

baja fu

era

de casa

de casa

– –Baja maternal

Baja maternal

– –Jornada re

ducida

Jornada re

ducida

– –Posibilid

ad de extra

er la

leche

Posibilid

ad de extra

er la

leche

y almacenarla

para que pueda

y almacenarla

para que pueda

dársela otra

persona

dársela otra

persona

• •Lactancia materna en

Lactancia materna en

situ

aciones especiales

situ

aciones especiales

– –RN de bajo peso

RN de bajo peso

– –Gemelos

Gemelos

– –RN con labio leporin

oRN con labio leporin

o

Page 8: Contenidos - UCA

• •Función re

productiv

a

Función re

productiv

a

durante la lactancia

durante la lactancia

– –Dar consejo anticonceptiv

oDar consejo anticonceptiv

o

– –La lactancia materna no es u

n

La lactancia materna no es u

n

método anticonceptiv

o

método anticonceptiv

o

• •Extra

cción y almacenamiento de la leche

Extra

cción y almacenamiento de la leche

materna

materna

– –Extra

cción

Extra

cción

• •Manual

Manual

• •Mecánica. B

ombas eléctric

as

Mecánica. B

ombas eléctric

as

– –Mantenimiento

Mantenimiento

• •Envases de plástico (p

olietile

no), re

cipientes de

Envases de plástico (p

olietile

no), re

cipientes de pyrex

pyrex

• •La leche re

frigerada no este

rilizada de la propia

La leche re

frigerada no este

rilizada de la propia

madre puede usarse durante 48 horas después de la

madre puede usarse durante 48 horas después de la

extra

cción

extra

cción

• •Si se va a congelar, d

ebe hacerse

inmediatamente a

Si se va a congelar, d

ebe hacerse

inmediatamente a

- -18

18ºCºC(se conserva 6 meses)

(se conserva 6 meses)

• •Hay que etiq

uetar la

s muestra

s y usar sie

mpre las

Hay que etiq

uetar la

s muestra

s y usar sie

mpre las

más antig

uas

más antig

uas

• •Descongelación en el re

frigerador y

debe usarse en su

Descongelación en el re

frigerador y

debe usarse en su

totalidad antes de 24 horas

totalidad antes de 24 horas

• •Calentamiento al baño María

, no al m

icroondas

Calentamiento al baño María

, no al m

icroondas