contenido - universidad de guanajuato › images › pdfs › 40.pdfdirectora del colegio del nivel...
TRANSCRIPT
Contenido
Directorio
Mesa de Redacción: Artemisa Helguera (Coordinadora), Carlos Ulises Mata, Enrique Quintero-Mármol, Raúl Santos, María José Vázquez, Rita Vergil. Fotografía: Jesús Zárate Diseño Editorial: Rocio Sánchez Espino
Colaboladores: Irma L. Hernández C., coordinadora de Enlace y Comunicación Campus Irapuato-Salamanca; Ruth Elizarrarás, coordinadora de Enlace y Comunicación Campus Guanajuato; Juan Pablo Ruenes T., coordinador de Enlace y Comunicación Campus León; Iván Fuentes Villegas, estudiante de la Licenciatura en Educación; Francisco Javier Álvarez T., Departamento de Educación Virtual.
Correspondencia: Lascuráin de Retana Núm. 5, Patio de la Santísima Trinidad, Zona Centro, Guanajuato, Gto. Teléfonos: 73 2 00 06 ext 3007 y 3104, fax: 73 2 00 06 ext 2060, correo electrónico: [email protected]
Gaceta Enlace UG / Año 4 / No. 10 Nueva época / Mayo 2013. Es una publicación mensual editada por la Universidad de Guanajuato a través de la Dirección de Comunicación y Enlace.
2EL COLEGIO
4CAMPUS
7PRESENCIA UNIVERSITARIA
13IDEAS EN MOVIMIENTO
14UG EN EL MUNDO
17CULTURA
20COMPARTE TUS FAVORITOS
1ACADEMIA
Rector General Dr. José Manuel Cabrera Sixto
Secretario General Dr. Manuel Vidaurri Aréchiga
Secretaria Académica Mtra. Rosa Alicia Pérez Luque
Secretario de Gestión y Desarrollo
Mtro. Bulmaro Valdés Pérez- Gasga
Director de Comunicación y Enlace
L.D.G. Martín Álvarez Pérez
12CIENCIA
Editorial
Con gran satisfacción compartimos con la co-
munidad universitaria, en este nuevo número
de la Gaceta Enlace UG, un logro que a todos
pertenece: el notorio avance conseguido por
la Universidad en el Ranking Iberoamericano SIR (Sci-
mago Institutions Rankings), que mide la producción
científica a través de las publicaciones de las institucio-
nes de educación superior de España, Portugal, Latino-
américa y el Caribe.
Resultado del compromiso de comunidad científica de
nuestra institución, la Universidad se consolidó como
una de las instituciones mexicanas con el mayor número
de publicaciones científicas, colocándose en el noveno
lugar de 371 instituciones de nuestro país.
Sin embargo, al considerar este indicador en productivi-
dad, es decir, el número de artículos por investigador la
posición es aún más alta, ya que somos una institución
relativamente pequeña y nos comparan con institucio-
nes públicas estatales y federales con un mayor número
de profesores.
Además, la UG se ubica entre las 15 universidades que
más producen en el país, destacando que un elevado
porcentaje de estas publicaciones y citas se realizan en
las revistas de mayor impacto. Y, considerando la co-
laboración con instituciones e investigadores de otros
países, nuestra Universidad se sitúa en el primer lugar
por el porcentaje de publicaciones con colaboración in-
ternacional entre las quince universidades mexicanas
que tuvieron más de mil publicaciones.
Un indicador que muestra la activa participación de los
profesores universitarios en grupos y redes de colabora-
ción científica con instituciones de educación superior a
nivel nacional e internacional.
El incremento en la cantidad y calidad de las publicacio-
nes científicas representa un significativo avance en las
altas metas que nos hemos impuesto como comunidad,
plasmadas en el Plan de Desarrollo Institucional 2010-
202.
En este contexto, reconozco el arduo trabajo de nues-
tros profesores, que han sabido desempeñarse en los
más altos niveles de calidad académica y científica inter-
nacional. Este importante logro se traduce en una ma-
yor calidad educativa de nuestra Universidad así como
contribuye en su posicionamiento como una Universi-
dad de Clase Mundial.
En ese sentido, es grato informar que durante este mes
se realizaron importantes actividades vinculadas con
las metas estratégicas institucionales, específicamente
respecto a la aspiración de consolidar a nuestra Institu-
ción como una Universidad de Clase Mundial; entre ellas
la visita del Dr. Jamil Salmi, consultor educativo de pres-
tigio internacional, quien sostuvo diversas reuniones de
trabajo con miembros de la comunidad universitaria.
Por otro lado, se refiere la presentación del Sistema de
Radio, Televisión e Hipermedia de la Universidad, el cual
dará sustento a una nueva forma de comunicación y
promoción educativa y cultural asociada a las tecnolo-
gías y tendencias más avanzadas.
Esperamos que la lectura de esta entrega de la Gace-
ta Enlace UG represente un acercamiento fecundo a la
prismática realidad de nuestra Universidad.
“La verdad os hará libres”
Dr. José Manuel Cabrera Sixto
Rector General
ACADEMIAMayo 2013
1
*Entrevista de Juan Pablo Ruenes Torres, coordinador de Enlace y Comunicación Universitaria del Campus León.
desde el Campus León*
Para el Dr. Luis Ureña López, profesor del
Departamento de Física de la División de
Ciencias e Ingenierías del Campus León, su
amor por la física inició desde la secundaria,
además tenía la habilidad suficiente en las matemáti-
cas. Fue en ese momento cuando se empezó a gestar
su decisión de estudiar esta ciencia, además sentía
una gran admiración por científicos como Einstein o
Newton. Sin embargo, le sorprendió saber que exis-
tía la carrera en nuestro país, “yo vengo de un lugar
donde lo que más se puede aspirar a estudiar es la
secundaria, porque no había preparatoria mucho me-
nos una carrera técnica”.
El Dr. Luis es originario de Tala, Jalisco, muni-
cipio situado a 40 minutos de Guadalajara; estu-
dió la carrera de Física en la Universidad de Guada-
lajara, en el Departamento de Física. En su paso por
las aulas tuvo la oportunidad de contar con docentes
comprometidos con su profesión, con cada uno de
ellos descubrió la habilidad que poseía y el gusto
por esta ciencia. Además tuvo la fortuna de contar
con compañeros muy brillantes lo cual le permitió
aprender de ellos. Estudió una maestría y doctorado
en Física en el Centro de Investigaciones de Estudios
Avanzados del Politécnico Nacional (CINVESTAV) y
un post-doctorado en Inglaterra.
Para él contribuir con la
Universidad de Guanajua-
to fue un paso muy impor-
tante, ya que el Instituto
de Física (ahora División
de Ciencias e Ingenierías)
goza de gran prestigio. El
Dr. Ureña forma parte del
Grupo de Gravitación y
Física Matemática, el cual
inició con cuatro personas
y actualmente son doce
investigadores, lo cual habla del crecimiento sosteni-
do que tiene esta Universidad. “En la Universidad de
Guanajuato he podido encontrar la oportunidad de
desarrollarme como investigador”, añade.
Recientemente recibió un premio titulado “Beca
de Investigación Marco Moshinsky”, investigador de
origen ucraniano que en su testamento solicitó que
parte de su herencia se utilizara para formar una fun-
dación con el propósito de apoyar a jóvenes inves-
tigadores con futuro promisorio. Al Dr. Ureña se le
otorgó una de las 7 becas de investigación del año
2012 por el proyecto de “Modelos cosmológicos de
materia y energía obscura”.
La materia y energía obscura según las investigacio-
nes constituyen el 96% del universo. De este alto
porcentaje del cual está integrado no se sabe de qué
es y el proyecto de investigación tiene como objeti-
vo desarrollar ideas, modelos y teorías para intentar
descubrir y explicarlo. Considera que es sumamente
importante que investigadores mexicanos se involu-
cren en este tipo de temas que buscan en un futuro
inmediato traducirse en beneficios para la sociedad
del país. “La Universidad se toma en serio su pa-
pel de ser promotora del
conocimiento universal,
de ahí el compromiso de
abrir estas carreras rela-
cionadas con las ciencias
e ingenierías”.
El profesor de la División
de Ciencias e Ingenierías
busca que a través de las
investigaciones sobre
esta materia, comenzar
a escribir libros para así
contribuir a la divulgación. Considera que el reto de
estudiar estas carreras relacionadas con la Física es,
de cierta forma, familiar, todo comienza ahí.
Además, el alumno que decide entrar a una carrera
relacionada con esta materia cuenta con el apoyo de
becas de financiamiento por parte de instancias gu-
bernamentales, ventajas competitivas que desafortu-
nadamente otros países no ofrecen. “Debemos seguir
promoviendo el desarrollo y la preparación de más
físicos, el país lo requiere”.
DR. LUIS UREÑA LÓPEZ:T E N A C I D A D Y E S F U E R Z O
El profesor de la División de Cien-cias e Ingenierías busca que a través de las inves-
tigaciones sobre esta materia, comenzar a es-cribir libros para así contribuir a la divulgación. Considera que el reto de estudiar estas carre-ras relacionadas con la Física es, de cierta for-ma, familiar, todo comienza ahí.
12CIENCIA
EL COLEGIO Mayo 2013
2
El Dr. Luis Felipe El-Sahili, catedrático de la ENMS de León, fue nomina-
do para el “Premio Nacional de Psicología, 2013”. El profesor El-Sahili fue
propuesto por el Colegio Estatal de Psicólogos del Estado de Querétaro,
A.C (COEPSIQUE), así como por el Colegio de Psicólogos del Estado de Gua-
najuato A.C. (COLPSIG); con base en la convocatoria nacional para que los Colegios
Estatales de Psicólogos o bien para que las universidades públicas propongan a un
candidato al Premio Nacional de Psicología.
La Mtra. Juana Silvina
Galván Rocha fue desig-
nada como directora de la
ENMS de Guanajuato para
el periodo 2013-2017. El
acto fue encabezado por la
directora del Colegio del
Nivel Medio Superior QFB
Martha Oliva Gallaga Or-
tega, quien tomó protesta
a la Directora entrante.
Obtiene Profesor de la ENMS de León
Para ser nominado al premio, la Federación Na-
cional de Colegios, Sociedades y Asociaciones
de Psicólogos de México, A.C. (FENAPSIME), es
necesario contar con el grado de Doctor en Psi-
cología, tener más de 20 años de antigüedad en la
docencia, así como haber participado en la elabo-
ración de programas y libros de texto. También se
valora el dominio de otros idiomas y las investi-
gaciones individuales y colectivas publicadas en
revistas indexadas.
El Dr. El-Sahili obtuvo el segundo lugar, mérito
por el cual fue reconocido y felicitado por el Mtro.
Miguel Ángel Castillo, presidente de FENAPSIME.
Luis Felipe El Sahili es Doctor en Psicología y Edu-
cación por la Universidad Autónoma de Querétaro
y en últimas fechas ha logrado un segundo docto-
rado en Pedagogía, por el CEPOB. También ha pu-
blicado más de 20 libros, entre otros, tres guías de
estudio para el Colegio del Nivel Medio Superior.
reconocimiento nacional en el área de Psicología
directorade la ENMS de
Guanajuato
La Mtra. Silvina agradeció a la comunidad por brindarle la oportunidad de
encabezar la dirección de la Escuela y mencionó el reto de dirigir una de las
Escuelas con más alta matrícula y seguir conservando la calidad y trabajar en
forma colaborativa para lograr los objetivos que marca el PLADI 2010-2020.
Invitó a la comunidad a trabajar en equipo ya que son una pieza clave para la
formación integral de los estudiantes, por último agradeció a los participan-
tes y a los directores de las Escuelas que la acompañaron en el comienzo de
esta etapa.
Toma protesta
La QFB Martha Oliva Gallaga Ortega felicitó a la Mtra. Juana Silvina
Galván Rocha y le reiteró el apoyo para lograr en conjunto metas a
favor de la Universidad; agradeció también a la directora suplente
QFB Clementina Valtierra Alba, quien estuvo a cargo de la institu-
ción durante el proceso de designación del Director.
EL COLEGIOMayo 2013
3
Semana Cultural
en la ENMS de Irapuato
en la ENMS de Salamanca
La directora del Colegio del Nivel Medio Su-
perior, QFB Martha Oliva Gallaga Ortega, ma-
nifestó que la Escuela la forman profesionistas
que destacan en los ámbitos estatal, nacional
e internacional. En tanto, la directora de la es-
cuela, Mtra. Amanda Enriqueta Violante Ga-
vira, agradeció el apoyo de las instancias uni-
versitarias e instituciones que colaboran en la
realización de la Semana Cultural 2013.
En este marco se inauguraron el Módulo de
Recuperación de Salud del Programa “Perfil
de Salud Física Sustentable” y el Salón de Dan-
za; espacios que se suman a las actividades de
formación integral que reciben los alumnos
de la ENMS de Salamanca.
SEMANA CULTURAL
Ante una gran diversidad de actividades se desarrolló
la Semana Cultural de ENMS Irapuato, con la partici-
pación de alumnos, profesores, administrativos y de
instituciones externas.
En la inauguración se contó con presencia de la direc-
tora de la Escuela QFB Lilia León Cortés; el secretario
académico, Juan José Chávez Jasso; la Mtra. Carmen
Quijas Jiménez; la presidenta de la Mesa Directiva de
alumnos Georgina Orozco Ruiz de la Peña y la Se-
ñorita UG y reina de la Escuela Marcia Covarrubias
García.
La directora mencionó que la cultura es aprendida,
no es instintiva, innata o transmitida biológicamen-
te, sino que está compuesta de hábitos, de tendencias
adquiridas por cada individuo a través de su propia
experiencia e invitó a disfrutar de las actividades.
Durante una semana se realizaron eventos académi-
cos, culturales, deportivos, muestra profesiográfica,
de servicio social, panel de expertos y talleres, por
mencionar algunas actividades en donde los benefi-
ciados son los alumnos.
El Dr. Cabrera Sixto recordó que la Escuela fue establecida hace 56 años y un año más tarde formó parte de la UG, en este sentido, sostuvo que a más de medio siglo de existencia este plantel es un referente nacional de calidad educativa.
El Dr. Cabrera Sixto recordó que la Escuela
fue establecida hace 56 años y un año más
tarde formó parte de la UG, en este sentido,
sostuvo que a más de medio siglo de existen-
cia este plantel es un referente nacional de ca-
lidad educativa.
Por su parte, el presidente Municipal de Sa-
lamanca, Lic. Justino Eugenio Arriaga Rojas,
aseguró que la Escuela y el compromiso de su
comunidad con la calidad y la excelencia son
factores de desarrollo para el municipio y sus
alrededores y refrendó su compromiso con la
UG y con la educación, la cultura y el deporte
en apoyo a la juventud salmantina.
En el marco del aniversario número 56 de la ENMS
de Salamanca fue inaugurada la Semana Cultural
que incluyó 94 actividades culturales, académi-
cas y deportivas. La inauguración estuvo a cargo
del rector general Dr. José Manuel Cabrera Six-
to, quien reconoció el trabajo coordinado de los
alumnos y las autoridades de la Escuela para desa-
rrollar el programa de actividades.
CAMPUS Mayo 2013
4
Presentan libro
sobre el fenómeno migratorio en la sede Yuriria
Como resultado del trabajo de investigación se presentó el libro Remesas en el Desarrollo Social del Sur
de Guanajuato, México, de los doctores Juan Antonio Bautista y Javier Ramírez Juárez.
El ex-rector general de la UG, Dr. Arturo Lara
López, y el Dr. Luis Miguel Rionda, académi-
co del Campus León, fueron los comentaris-
tas del libro presentado por el Departamento
de Estudios Multidisciplinarios de la UG.
El Dr. Juan Antonio Bautista señaló que según el Ban-
co Mundial, las remesas ascendieron a 22 mil 600
millones de dólares en 2011, con un alto impacto a
nivel comunitario contribuyendo a reducir la pobre-
za y ayudar al desarrollo local. El Dr. Bautista per-
tenece al Sistema Nacional de Investigadores (SNI)
y es profesor del Programa de Gestión Empresarial
del Departamento de Estudios Multidisciplinarios.
Ha dirigido y participado en proyectos de investiga-
ción sobre el medio rural y la agricultura financiados
por el CONACyT, INDESOL, Fundación Harp-Helú,
entre otros.
El Dr. Arturo Lara López consideró que este libro es
de lo más pertinente, de importancia nacional e in-
ternacional porque “lleva a un conocimiento objetivo
de la realidad social que vive nuestra región y al po-
tencial de desarrollo que ofrece este importante re-
curso que se recibe en forma distribuida en la socie-
dad, es una base importante para concebir políticas
de alcance social porque no sólo ve el alcance local
sino el contexto internacional”.
A su vez, el Dr. Rionda recordó que el sur de Gua-
najuato entró en una crisis muy profunda en los años
40 y eso originó flujos migratorios imparables que
fueron favorecidos por el programa Bracero, que sur-
gió cuando la población campesina no encontraba
alternativas locales.
Los participantes coincidieron en algunas propuestas
como potencializar las remesas con un banco de de-
sarrollo (bancarización comunitaria) con esquemas
de co-financiamiento con las comunidades recepto-
ras de migrantes. Y plantearon la posibilidad de que
los alumnos UG apoyen elaborando proyectos pro-
ductivos para aprovechar las remesas de migrantes,
es decir, promover el emprendedurismo para iniciar
un proyecto productivo en su comunidad. En dichos
estudios se concluye que Guanajuato recibe más de
2 mil millones de dólares de remesas anualmente y
sólo el 2 % se dedican algún proyecto productivo.
El otro autor del libro, quien no pudo estar presente,
el Dr. Javier Ramírez Juárez, es miembro del SNI y
actualmente es director del Colegio de Posgraduados
Campus Puebla. Ha dirigido diversos proyectos de
investigación y publicado artículos y libros sobre el
desarrollo rural.
Para solicitar el libro en versión electrónica, se puede escribir a [email protected].
El Consejo Mexicano para la Acreditación de la En-
fermería A.C. (COMACE) entregó la recertificación,
con vigencia de cinco años, de la calidad académica
nacional a la Licenciatura en Enfermería y Obstetri-
cia de la sede León.
El diploma de acreditación fue entregado por la se-
cretaria del Consejo Directivo del COMACE, Mtra.
Lizbeth Paulina Padrón Aké, al rector general Dr.
José Manuel Cabrera Sixto, quien fue acompañado
por el rector del Campus León, Dr. José Luis Lucio
Martínez.
El COMACE es el organismo acreditador más impor-
tante en México en el área de la Enfermería y tiene el
aval y respaldo de la Secretaría de Educación Pública
del Gobierno de la República, a través del Consejo
para la Acreditación de la Educación Superior A.C.
(COPAES).
En la ceremonia estuvieron presentes el director de
la División de Ciencias de la Salud del Campus León,
Dr. Carlos Hidalgo Valadez; y la directora del De-
partamento de Enfermería y Obstetricia del Campus
León, Mtra. Yolanda Camacho Hernández.
El Dr. Cabrera Sixto recordó que la Licenciatura en
Enfermería y Obstetricia se ofrece en tres de los cua-
tro Campus Universitarios como León, Celaya y Gua-
najuato. También dijo que en todas sus sedes, este
programa educativo es reconocido de manera exter-
na por su calidad académica.
La secretaria del COMACE explicó que con esta rea-
creditación la UG cumple cabalmente con los crite-
rios, los indicadores y los parámetros de calidad que
se aplican a las universidades mexicanas con alto ri-
gor académico.
Reacreditan la calidad de la Licenciatura en
Enfermería y Obstetricia
CAMPUSMayo 2013
5
Primer lugar del Premio BLIS para alumno de la UG.En el marco delForo de Sustentabilidad organizado por la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), un alumno de la UG obtuvo el primer lugar del Premio BLIS por su proyecto llamado “Gas Verde”.
Académico de la UG entre los principales expertos en Óptica
El Dr. Ojeda Castañeda, profesor del Campus
Irapuato-Salamanca, compartió con los prin-
cipales expertos internacionales de la óptica
sus actividades y avances en el diseño de nue-
vos focalizadores ópticos sintonizables.
El simposio se centró en novedosas inves-
tigaciones en el campo de la óptica, donde
también participaron sobresalientes ponen-
tes como el director del Instituto Max Planck
para Ciencias de la Luz, Prof. Gerd Haeusler;
el editor en jefe de la revista Applied Optics,
Dr. Joseph Mait; de la Sociedad Americana de
Óptica, el profesor emérito de la Universidad
de Stanford, Dr. Joseph W. Goodman; el de-
cano del Centro de Investigación CREOL, Dr.
Bahaa Saleh; y de la Universidad Nacional de
Irlanda, el Dr. John Sheridan.
El alumno del Doctorado en Ingeniería Quími-
ca, Mtro. Santiago Gutiérrez Vargas, obtuvo este
premio en la categoría de Posgrados, con el pro-
yecto “Gas Verde” el cual fue realizado en la In-
cubadora de Empresas del Centro Universitario
Vinculación con el Entorno, A.C., de la Universi-
dad de Guanajuato.
La Facultad de Ingeniería y Ciencias de la Com-
putación de la Universidad de Atlantic Florida
fue sede de este simposio el cual fue realizado en
honor del 70 aniversario del Dr. William T. Rho-
des, profesor emérito del Instituto Tecnológico de
Georgia y actualmente profesor-investigador del
Departamento de Ingeniería Eléctrica en la misma
Universidad de Florida.
El Dr. Ojeda Castañeda es el primer investigador
de la UG, en la historia moderna de esta institu-
ción, en obtener una patente internacional con la
creación de un lente óptico que tiene aplicaciones
en la robótica de procesamiento industrial, con
una mayor resolución del sistema óptico.
El proyecto “Gas Verde” consiste en la genera-
ción de biogas, es decir de la creación de un com-
bustible que se forma en medios naturales o en
dispositivos específicos, a través de los residuos
orgánicos de diferentes industrias, lo que permi-
te ser una alternativa sustentable y además apoya
de manera directa al medio ambiente.
El premio BLIS (Buscando Líderes en Susten-
tabilidad) fue entregado por primera vez para
motivar a personas y empresas a que desarrollen
proyectos, modelos de negocios, productos y ser-
vicios que reúnan prácticas ambientales, sociales
y económicas.
La UG organiza los Premios Nacionales de Química 2013La UG será el foro donde este año se entregarán los premios
más importantes a nivel nacional en la rama de la Química,
en el marco del 48 Congreso Mexicano de Química y 32 Con-
greso Nacional de Educación Química que se realizará en la
Universidad del 31 de agosto al 4 de septiembre de este año.
Los premios son otorgados por la Sociedad Química de Mé-
xico A.C. y se llaman Premio Nacional de Química “Mario
Molina” y Premio Nacional de Química “Andrés Manuel del
Río”. Además se premian a las mejores tesis de licenciatura y
posgrado del 2013, en el ámbito de la Química.
El Premio Nacional de Química “Ma-rio Molina” se entrega como recono-cimiento a la trayectoria del Dr. José Mario Molina Henríquez, destacado científico mexicano quien ganó el Premio Nobel de Química en el año de 1995; se otorga cada dos años a aquellas personas que se han des-empeñado de manera sobresaliente, creativa e innovadora, contribuyen-do al desarrollo de las ciencias quími-cas para el bienestar de la sociedad durante al menos 30 años.
En tanto, el Premio Nacional de Química “Andrés Manuel del
Río” se otorga como un homenaje a la memoria de este desta-
cado científico de la Química radicado en México durante el
siglo XIX. La presea se entrega a profesionales de la Química
que hayan contribuido de manera extraordinaria a elevar la
calidad y el prestigio de la profesión Química en México, de
acuerdo a los objetivos de la Sociedad Química de México.
Para obtener más información del 48 Congreso Mexicano de
Química y 32 Congreso Nacional de Educación Química y de
los Premios Nacionales de Química 2013, se pueden consultar
los sitios de internet de la Sociedad Química de México A.C.
y de la Universidad de Guanajuato en www.sqm.org.mx y en
www.ugto.mx, respectivamente.
El Dr. Jorge Ojeda Castañeda participó como ponente
en el Simposio de Ingeniería Óptica “Ingeniería Óptica,
un viaje para ver mejor”, que se realizó en la Universi-
dad de Atlantic Florida, considerado como uno de los
congresos más importante en Estados Unidos.
SENTIDO HOMENAJE al Dr. Ruy Pérez Tamayo
Al final del evento, el Dr. José Luis Lucio Martínez hizo entrega al Dr. Pérez Tamayo de un merecido reconocimiento a nombre de la comunidad universitaria. Previo a este homenaje, recibió por parte del Instituto Cultural de León el reconocimiento “Compromiso con la Cultura”.
El Dr. José Luis Lucio Martínez, rec-
tor del Campus León, en el marco de
la Feria Nacional del Libro celebrada
en la ciudad de León, encabezó el ho-
menaje al Dr. Ruy Pérez Tamayo, des-
tacado médico, investigador y cientí-
fico mexicano.
El Dr. Pérez Tamayo es originario de Tampico, Tamaulipas, realizó sus estudios de
Medicina en la Universidad de Nacional Autónoma de México, se especializó en el
Área de Patología en la Escuela de Medicina de la Universidad de Washington y llevó a
cabo un Doctorado en Inmunología. Investigador y divulgador de la ciencia, miembro
de la Academia Mexicana de la Lengua y del Colegio Nacional, fue premio Nacional
de Ciencias y Artes.
En este homenaje, realizado como mesa redonda, participaron el Dr. Ruy Pérez
Tamayo; el Dr. José Luis Lucio Martínez, rector del Campus León de la UG; la Dra. Elia
Lara Lona, comisionada de Conciliación y Arbitraje en el Estado de Guanajuato; el Dr.
Arturo Vargas Origel, profesor del Campus León; el Mtro. Sebastián Serra Martínez,
director General del Instituto Cultural de León, y el Dr. Carlos Hidalgo Valadez,
director de la División de Ciencias de la Salud del Campus León.
CAMPUS Mayo 2013
6
Alumnos de la UG obtuvieron los tres
primeros lugares en el “Concurso Anual
de Conocimientos de la Asociación Na-
cional de Estudiantes de Economía”,
competencia que convoca a todos los
estudiantes del país especializados en el
ramo. Por quinto año consecutivo los alumnos de la Universidad obtienen este premio
que se realiza dentro del “VI Simposio Nacional de Estudiantes de Economía”.
El primer lugar lo obtuvo el alumno José Laguna Serrano, el segundo lugar
la alumna Alejandra Isabel Martínez Olmos y el tercer lugar lo obtuvo el
alumno Alejandro Martínez Lozoya. Ellos pertenecen a la División de Cien-
cias Económico Administrativas del Campus Guanajuato.
Lo anterior con el objetivo de promover el valor de la ciencia estadística y su vinculación con el desarrollo artístico en la creación, producción e investigación, mediante proyectos multidisciplinarios. La convocatoria fue atendida por nueve colectivos, de los cuales se se-leccionaron cinco proyectos que participarán en la estancia que se rea-liza del 8 de abril al 10 de junio y el proyecto que resulte ganador será dado a conocer el 19 de agosto.
Los proyectos seleccionados recibirán
asesorías por parte de expertos en Esta-
dística, Artes Visuales así como Econo-
mía y Finanzas; los trabajos derivados de
dicha estancia se presentarán en el Foro
Nacional de Estadística que se realizará
en Aguascalientes del 23 al 27 de sep-
tiembre, además, el que resulte ganador
obtendrá un premio en efectivo y una
constancia con valor curricular.
Este evento se llevó a cabo en la Uni-
versidad Autónoma de Ciudad Juárez,
en Chihuahua, donde participaron estu-
diantes de Economía de las diferentes
universidades adscritas a la Asociación
Nacional de Estudiantes de Economía
A.C.; esta asociación estudiantil es la más
importante de México en su tipo y reúne
alumnos de instituciones de educación
superior.
Gracias a los resultados obtenidos por
los alumnos, representantes de diferen-
tes universidades del país acordaron que
la Universidad de Guanajuato sea sede
del “Congreso Nacional de Estudiantes
de Economía 2013”, que se realizará del
21 al 23 de noviembre próximo.
Alumnos ganan concurso nacional de Economía
LA UG Y EL CIMAT invitan a investigar y producir datos visualesLa UG Campus Guanajuato a través
de los Departamentos de Matemáti-
cas, Economía y Finanzas y Artes Vi-
suales, en colaboración con el Centro
de Investigaciones en Matemáticas
A.C. CIMAT, emitieron la convoca-
toria para participar en la estancia
de producción e investigación “Datos
Visuales”, como parte de las activida-
des realizadas en el marco del Año
Internacional de la Estadística.
7
Respecto a los estudios de nivel medio superior recomendó pasar del 71%
actual de cobertura al 100% en el 2018. En el nivel superior aseguró que se
debe plantear como meta nacional llegar al 60% en cobertura al año 2018, una
cifra superior al 40% que se propone en el Pacto por México, como lo ha propuesto
la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior
(ANUIES). “Brindar oportunidades de educación de calidad en todos los niveles y
en todas las regiones es tener una educación con equidad y construir un México más
incluyente”, aseguró el Dr. Cabrera Sixto, quien además propuso pasar del 0.85% del
Producto Interno Bruto que se invierte actualmente en educación superior hasta
llegar a un 2%.
En materia de ciencia y tecnología propuso que la meta sea al menos del
1.3%. “Es necesario que estos recursos se destinen a las instituciones de
educación superior y centros e institutos de investigación públicos de todo el
país, buscando con ello una mayor descentralización de estas actividades a la vez
que se atienden los diferentes niveles y vocaciones de desarrollo de cada región del
país”, dijo.
Por último, propuso que al
2018 se generen al menos 10
universidades de clase mundial que
estén entre las mejores del mundo; meta
que se establece la Visión del Plan de
Desarrollo Institucional de la UG al año
2020.
El rector general Dr. José Ma-
nuel Cabrera Sixto presentó
una serie de propuestas en los
ámbitos educativo y científico
para ser incluidas en el Plan Nacional
de Desarrollo 20130-2018 que impulsa
el gobierno federal.
Lo anterior en el Foro Estatal Guanajua-
to que tuvo lugar en la ciudad de León
y fue encabezado por el gobernador de
Guanajuato, Lic. Miguel Márquez Már-
quez y el secretario de Economía del
Gobierno de la República, Lic. Ildefon-
so Guajardo Villareal.
La UG participa en el
El Plan Nacional de Desarrollo fue presentado reciente-mente por el presidente de México, Lic. Enrique Peña Nie-to, para ser enriquecido por los diversos grupos de la socie-dad en todo el país a través de foros de consulta. Además, se realizaron cinco mesas de trabajo bajo los ejes temáti-cos del Plan Nacional de Desarrollo 20130-2018 en los que participaron diversos profesores de la UG, así como funcio-narios de gobierno e integrantes de la sociedad civil.
En la sesión plenaria, el Dr. Cabrera Sixto aseguró que “la educación es sin lugar a dudas, uno de los principales pilares que sustentan el desarrollo económico, social
y humano de cualquier sociedad. Diversos estudios y análisis realizados tanto a nivel nacional como a internacional, han identificado los impactos de la educación en el desarrollo económico, social y competitivo de las sociedades”. En este sentido presentó las siguientes propuestas:
Plan Nacional de Desarrollo2013-2018
PRESENCIA UNIVERSITARIA Mayo 2013
8
La UG escala en el Ranking Iberoamericano SIR
La edición 2013 del SIR (Scimago Institutions
Rankings) midió la producción científica de las
instituciones de educación superior localizadas
en España, Portugal, Latinoamérica y el Caribe,
a través de las publicaciones de sus profesores e
investigadores en revistas internacionales (en esta
ocasión el análisis se realizó sobre las publicacio-
nes de los años 2007 a 2011).
La UG incrementó la cantidad y calidad de sus
publicaciones científicas, mejorando su posición
y su desempeño respecto a los indicadores rela-
cionados con el número de publicaciones, el rango
de colaboración internacional, el impacto de las
investigaciones en las principales publicaciones
científicas del planeta, entre otros indicadores.
Se consolidó como una de las instituciones mexi-
canas con el mayor número de publicaciones cien-
tíficas, colocándose en el noveno lugar de 371
instituciones de nuestro país que aparecen en el
ranking, entre las que se encuentran instituciones
públicas y privadas.
Quince universidades mexicanas tuvieron más de
mil publicaciones en el periodo de referencia; és-
tas representan el 4% de las 371 instituciones de
nuestro país. La UG se sitúa en el primer lugar de
esas 15 universidades por el porcentaje de publi-
caciones con colaboración internacional.
Entre las 1,470 instituciones de los países de La-
tinoamérica y el Caribe que se enlistan en el Ran-
king, la UG se coloca en el lugar 58, mejorando
su posición respecto del año pasado al escalar tres
lugares; además se ubica en el lugar número 111
entre 1,635 instituciones de educación superior
de España, Portugal, Latinoamérica y el Caribe.
El Ranking Iberoamericano SIR realiza cada año
una evaluación de las universidades basándose en
la mayor base de datos en el mundo en materia de
producción científica de la más alta calidad inter-
nacional llamada Scopus. Esta base de datos incluye
casi 20 mil revistas científicas especializadas, 400
publicaciones comerciales y 360 series completas
de libros, entre otras.
Realizan foro regional para la creación de la nueva Ley de Agua Potable y Saneamiento
Con la participación de especialistas y funcionarios de los estados de Guanajuato, Querétaro, Jalisco, San Luis Potosí, Zacatecas y Aguascalientes, se realizó el “Foro Regional: Hacia una Ley de Agua Potable y Saneamiento”.
El senador aseguró que por el carácter constitucional
que tiene el servicio de agua potable y disposición de
aguas residuales, México debe contar con un nuevo
marco legal que se traduzca en la Ley de Agua Pota-
ble y Saneamiento, que deberá ser aprobada a más
tardar en febrero del 2014.
El rector del Campus Guanajuato, Dr. Luis Felipe
Guerrero Agripino, destacó que en este Campus se
han realizado esfuerzos desde el 2010 en dos grandes
temas que ocupan la agenda nacional: El Futuro del
Agua y Estructura Social y Seguridad. Agregó que
el participar en Foro Regional representa un área de
oportunidad para las diferentes disciplinas, “el Dere-
cho al Agua no es una tarea menor, ya que se debe
buscar regular en un marco especifico tópicos de
cobertura, regulación de competencias y la corres-
ponsabilidad entre los tres órdenes de gobierno, así
como la certificación del sector, son temas que deben
ocuparnos a partir de esta convocatoria”.
Los Foros son organizados por la Asociación Na-
cional de Empresas de Agua y Saneamiento, por la
Comisión Nacional del Agua (CONAGUA) y el por
Senado de la República, con el apoyo de instancias
académicas y de distribución de agua de los estados
del país.
Se trata del primer foro regional que se replicará en
todo el país para recibir propuestas en torno a la crea-
ción de la nueva ley con la que se busca mejorar el
uso y distribución del agua a nivel nacional, con una
importante participación de las universidades y cen-
tros de investigación.
En la apertura del Foro, el rector general Dr. José
Manuel Cabrera Sixto dijo que se debe reforzar la
cooperación entre los diferentes sectores de la so-
ciedad, el gobierno y la academia; aseguró que ante
el problema que representa la escasez y la contami-
nación del agua, así como su sobreexplotación a tra-
vés de pozos profundos en el estado, la UG colabora
con el desarrollo de proyectos de investigación y la
oferta y creación de programas educativos para su
estudio.
También explicó que en México el 80% del uso de
agua es agrícola, pero que con el apoyo de la ciencia y
el desarrollo tecnológico esta proporción puede bajar
hasta el 65%, generando un ahorro para el uso do-
méstico e industrial.
En el Foro estuvieron presentes el presidente de la Co-
misión de Recursos Hidráulicos del Senado de la Repú-
blica, el senador Aarón Irizar López, así como miem-
bros de la comunidad universitaria y de diferentes
organismos de los tres órdenes de gobierno.
PRESENCIA UNIVERSITARIAMayo 2013
9
Se firma convenio con el Instituto Mexicano de Tecnología del AguaLa UG estableció un convenio de cola-
boración académica con el Instituto de
Tecnología del Agua (IMTA) para inten-
sificar el trabajo que durante años han
realizado de manera conjunta. El con-
venio fue firmado por el rector general
Dr. José Manuel Cabrera Sixto y por el
coordinador de asesores del IMTA, Dr.
Sergio Raúl Reynoso López; en el mar-
co del Foro Regional: Hacia una Ley de
Agua Potable y Saneamiento.
Con este convenio ambas instituciones
desarrollarán actividades de investiga-
ción científica, capacitación, estancias
académicas de profesores y alumnos, así
como la realización de congresos, semi-
narios y simposios.
La UG desarrolla distintos programas
educativos relacionados con el estudio
del agua tanto a nivel licenciatura como
de posgrados en sus diferentes campus
universitarios y realiza diferentes inves-
tigaciones en sus cuerpos académicos en
esta línea de conocimiento.
Por su parte, el IMTA es el organismo de
investigación del agua más importante
de México y un referente internacional
en este tema que es de carácter nacional
y mundial.
El Dr. Cabrera Sixto explicó que desde
hace varios años la UG y el IMTA han
desarrollado programas de investiga-
ción, pero con este convenio se incre-
mentará dicha actividad con beneficio a
nivel nacional.
En tanto, el Dr. Reynoso López agregó
que con el convenio ambas institucio-
nes podrán trabajar más en el tema de
la transferencia de la tecnología para que
la sociedad reciba el beneficio del cono-
cimiento.
La sesión se realizó en el Campus Sur de la Universi-
dad Autónoma de Aguascalientes, donde se reunieron
rectores y directores de las principales universidades e
instituciones de educación superior de la Región Centro
Occidente de la ANUIES. Estuvieron presentes el gober-
nador de Aguascalientes, Ing. Carlos Lozano de la Torre;
y el rector de la Universidad Autónoma de Aguascalien-
tes, Mtro. Mario Andrade Cervantes.
El Dr. Cabrera Sixto, en su carácter de presidente de la
Región Centro Occidente de la ANUIES, explicó que la
sesión versó en torno a proyectos de colaboración inte-
rinstitucional y multidisciplinaria para cooperar en la
solución de problemas de índole regional y nacional.
El rector general Dr. José Manuel Ca-brera Sixto encabezó la primera se-sión ordinaria 2013 del Consejo de la Región Centro Occidente de la Aso-ciación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES).
En tanto, el rector de la Universidad Autónoma de Aguasca-
lientes aseguró que la educación es el pilar desarrollo de la
sociedad por lo que se debe incrementar la cobertura en
educación superior a nivel nacional en coordinación con la
ANUIES y los gobiernos federal y estatales. El director gene-
ral de Relaciones Interinstitucionales y Órganos Colegiados
de la ANUIES, Dr. Ezquiel Jaimes Figueroa, destacó la labor
en materia de enseñanza, investigación y extensión, así como
de colaboración que desarrolla la Región Centro Occidente.
Por su parte, el Gobernador de Aguascalientes aseguró que la
educación superior es un factor determinante para que los
jóvenes tengan una mejorar calidad de vida en México; dijo
que se ha avanzado en los últimos años con el apoyo de la
ANUIES, cuyas universidades afiliadas atienden el 80% de la
matrícula nacional.
El rector general preside la sesión ordinaria del
Consejo Regional Centro Occidente
PRESENCIA UNIVERSITARIA Mayo 2013
10
Experto internacional en educación de clase mundial visitó la UG
El destacado experto internacio-nal en educación superior y asesor especializado en más de 70 países, Dr. Jamil Salmi, realizó una jornada de trabajo como parte de la aseso-ría que realiza para colaborar en la consolidación de la UG como una universidad de clase mundial.
El Dr. Jamil Salmi sostuvo reuniones con
las autoridades universitarias, con profeso-
res y alumnos, así como con funcionarios
públicos y empresarios de la región, con el
objetivo de analizar las áreas de oportuni-
dad que tiene la UG en el concierto inter-
nacional de la educación superior.
La UG y el Instituto de Alfabetización y
Educación Básica para Adultos (INAE-
BA) del gobierno estatal, establecieron
un convenio de colaboración para que
la comunidad universitaria se sume al
trabajo de ofrecer mayores oportunida-
des educativas a la sociedad. La firma
del convenio fue realizada por el rector
El Dr. Salmi, quien ha visitado en diferentes ocasiones la UG para ofrecer confe-
rencias y talleres especializados, mantiene una cercana relación de trabajo con esta
institución gracias a las gestiones del rector general Dr. José Manuel Cabrera Sixto,
como parte del trabajo para que la UG avance de manera rápida y efectiva hacia su
visión de ser una universidad de clase mundial.
Durante casi 20 años el Dr. Jamil Salmi ha trabajado en materia de asesoría en di-
ferentes temas, pero principalmente en educación, con gobiernos e instituciones
públicas y privadas de más de 70 países y es el autor principal de las políticas que
rigen al Banco Mundial en el rubro de educación superior. Es miembro del Con-
sejo Internacional de la Fundación Británica para el Liderazgo de la Educación
Superior y es considerado uno de los expertos en educación superior más influ-
yentes en el mundo.
general Dr. José Manuel Cabrera Sixto y
por el director deneral del INAEBA, Lic.
Tomás Gutiérrez Ramírez.
Con este convenio la UG se compromete
a promover entre sus alumnos la realiza-
ción del servicio social en actividades de
alfabetización y a desarrollar programas
de investigación tendientes a mejorar
la calidad de vida de las personas en
el área educativa. En el estado existen
1.8 millones de personas en rezago
educativo, entre los que están quienes
se encuentran en situación de analfa-
betismo.
Establecen convenio con el INAEBA
Visita la UG el director general del FIC
El rector general Dr. José Manuel Ca-
brera Sixto sostuvo una reunión de
trabajo con el director general del Fes-
tival Internacional Cervantino (FIC),
Mtro. Jorge Luis Volpi Escalante. El
objetivo fue comenzar una serie de
acercamientos con las autoridades
universitarias como parte del trabajo
de organización de la edición número
41 del FIC, que se realizará del 9 al 27
de octubre próximo.
El rector general y el director general
del FIC recordaron que el origen del
Festival, considerado entre los cinco
mejores del mundo, fue precisamente
en el Teatro Universitario de la Univer-
sidad de Guanajuato que desde hace 60
años mantiene la representación de los
entremeses cervantinos. En ese senti-
do, el Mtro. Volpi aseguró que la UG y
su comunidad son piezas fundamenta-
les para la calidad que ha alcanzado el
FIC durante 40 años de vida.
El Mtro. Jorge Luis Volpi Escalante ha
colaborado en la UG como profesor
invitado en cursos especializados, en
el año 2003 fue invitado para ofrecer
una conferencia y un curso-cátedra en
el marco del Coloquio Cervantino In-
ternacional.
PRESENCIA UNIVERSITARIAMayo 2013
11
entra en una nueva etapa en
materia de
El objetivo es lograr la transición hacia un nuevo
sistema que integra las formas audiovisuales de
comunicación y difusión con una red operativa
de base colaborativa apoyando de manera directa
el cumplimiento de la misión universitaria en sus
tres funciones sustantivas.
LA UG
comunicación
El rector general Dr. José Manuel Cabrera Sixto presentó el Sistema de Radio, Televisión e Hipermedia, con el que la UG entra en una nueva etapa en materia de comunicación, tanto hacia la comunidad universitaria como a la sociedad.
Los miembros del Consejo Consultivo Externo son
• Jorge Sánchez Sosa, director del Instituto Mexicano de Cinematografía.
• Ernesto Velázquez Briseño, director general de TV UNAM.
• Lidia Camacho Camacho, directora general de la Fonoteca Nacional.
• Javier Solórzano Zínser, reconocido periodista.
• Carlos Olmos Tomasini, director de Comunicación Social del Senado de la República.
• Enrique Ruelas Barajas, presidente de la Fundación Cervantista “Enrique y Alicia Ruelas”.
• Carlos Sánchez, director general de Macondo Cine y promotor cultural.
• Guillermo Montemayor Gómez, director general del Canal del Congreso.
• Sarah Hoch, directora general del GIFF.
El Consejo Consultivo Interno está constituido por
• Dr. Luis Fernando Macías García, director de la División de Ciencias Sociales y Humanidades del Campus León.
• Mtro. J. Jesús Ríos Alaniz, coordinador de la Licenciatura en Diseño Gráfico del Campus Guanajuato.
• Dr. Juvencio Robles García, profesor de la División de Ciencias Naturales y Exactas del Campus Guanajuato.
• Mauricio Vázquez González, director de Extensión Cultural.
• Mtro. René Dorado García, secretario técnico de la Región Centro Occidente de la ANUIES.
• Lic. Laura Lozano Fuentes, coordinadora de Radio Universidad.
• Dr. Fabrizio Ammetto, profesor de la División Arquitectura, Arte y Diseño del Campus Guanajuato.
En la presentación estuvieron el secretario general de la Universidad,
Dr. Manuel Vidaurri Aréchiga; la secretaria académica, Mtra. Rosa Ali-
cia Pérez Luque; el director de Comunicación y Enlace, Lic. Martín Álvarez
Pérez; y el jefe del Departamento de Comunicación Organizacional de la Direc-
ción de Comunicación y Enlace, Lic. Enrique Quintero Mármol Vega.
El rector general señaló que con este nuevo sistema la UG aprovecha las nuevas tecnologías
con un contacto más dinámico con los profesores y alumnos, así como con la sociedad en su
consolidación como una universidad de clase mundial. De igual forma agradeció al Consejo
Consultivo Interno y al Consejo Consultivo Externo del Sistema de Radio, Televisión e Hi-
permedia que están integrados por profesores y autoridades universitarias al igual que por
expertos en materia de comunicación, respectivamente.
Se propone un nuevo sistema de medios e hi-
permedios que se apoya sobre la base de la ex-
periencia y los logros acumulados, mismos que
se buscará acrecentar a través de una visión que
tiene como pilares la calidad y creatividad de sus
contenidos de cultura, servicio social, educación
y entretenimiento.
CIENCIA Mayo 2013
12
INNOVACIÓN Y VANGUARDIA AGRÍCOLA:
NUEVAS VARIEDADES
DE TRIGO
En la elaboración de las variedades mejoradas, co-
laboran además algunas industrias panificadoras, el
Comité Estatal de Sanidad Vegetal de Guanajuato
(CESAVEG) y el Gobierno del Estado a través de la
Dirección de Innovación Tecnológica, así como la
Fundación Guanajuato Produce, que financia los pro-
yectos de investigación.
Al abordar el tema del mejoramiento genético y nue-
vas variedades de trigo, el Ing. Ernesto Solís Moya
explicó que el trigo es un cultivo muy dinámico en el
que aparece un hongo que lo enferma llamado roya.
Precisamente en esta zona de El Copal se están pro-
bando nuevas variedades que aprovechan mejor el
agua, pues utilizan solamente tres riegos y son más
resistentes a las royas. Aunque están identificados
muchos tipos de hongo, los más comunes en esta
región son la roya amarilla y la roya café o también
conocida como roya de la hoja, que ocasiona altas
pérdidas de los cultivos cuando la variedad es muy
susceptible.
En el estado de Guanajuato hay identificadas siete
razas diferentes de roya y cómo se comportan ante
las condiciones de suelo o humedad. Por ejemplo, la
especie “Nana” que surgió en el 2007 es más resisten-
te a dicha plaga. La variedad “Salamanca” fue buena,
pero ya se enroyó, como se dice en el argot de los pro-
ductores agrícolas.
La UG, en coordinación con instituciones pú-
blicas y organismos no gubernamentales, fa-
cilita sus campos experimentales en el Bajío
para que los productores agrícolas conozcan
las nuevas variedades de trigo y cultivos alternativos
y los beneficios que pueden obtener con el uso de
nuevos materiales dentro del proceso de transferen-
cia de tecnología.
En coordinación con el Instituto Nacional de Inves-
tigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias (INIFAP)
y la Fundación Guanajuato Produce, los investigado-
res trabajan en un campo experimental en la División
de Ciencias de la Vida, situada en El Copal, munici-
pio de Irapuato. Allí convocaron a productores de la
región para dar a conocer las nuevas variedades del
grano, su rendimiento y su mayor grado de resisten-
cia a enfermedades.
El campo agrícola experimental está a cargo del Ing.
Octavio Gustavo García Rodríguez, profesor de la
UG. Dentro de una superficie de 40 hectáreas, se en-
cuentra una parcela de media hectárea aproximada-
mente para la validación de nuevas variedades de tri-
go como “Maya”, “Urbina” y “Nana”, donde realizan
ensayos de rendimiento para evaluar las principales
variedades comerciales. En trigo existen otras varie-
dades como“Anatoly” que se liberó en el año 2011 y
“Luminaria”que se liberó en el 2012.
El Sistema Nacional de Certificación de Semillas
cuenta con un procedimiento para pasar de semilla
categoría básica a categoría registrada.En el intermedio
existe una semilla habilitada, que no era muy confiable
y no había mucha diferencia en el precio. El mayor
riesgo es cuando se utiliza semilla calificada porque
su germinación es del 80% y no tiene seguimiento de
instancias gubernamentales.
Los expertos recomiendan el uso de semilla certifica-
da porque es el único insumo que no se puede sus-
tituir. Pretender ahorrar en una semilla más barata,
pero de dudosa calidad, representa un alto riesgo.
Además, cuesta casi lo mismo una variedad resisten-
te que una que no lo es. Las nuevas variedades tienen
las mismas características de la harina o el gluten,
pero son más rendidoras.
Cabe mencionar que durante la demostración de va-
riedades de trigo a los productores, también partici-
paron brindando orientación el Ing. Melquiades Her-
nández Mendoza así como el Mtro. Roberto Paredes y
el Ing. Francisco Buenrostro, quienes hablaron sobre
el uso de sensores para el diagnóstico de nitrógeno.
Del uso e impacto de los biofertilizantes en trigo, ha-
blaron el Dr. Óscar Grageda y el Ing. Sarahyt Gonzá-
lez, y de las enfermedades del trigo y su control, hizo
su presentación el Ing. Antonio Mariscal. Del manejo
agronómico y costos de producción de trigo, dio una
explicación el Mtro. Gustavo García y el Ing. Aquilino
Ramírez, para finalizar con una plática sobre cultivos
alternativos por parte del Dr. Miguel Hernández.
El Dr. Ernesto Solís Moya indicó que para crear una nueva variedad de se-milla pasan entre 10 y 15 años, des-de el esquema de producir la semilla, tener la semilla original hasta llegar a la semilla de categoría certificada.
¿Sabías que?Para crear una nueva variedad de trigo pasan entre 10 y 15 años de pruebas.
*Colaboración de Irma Leticia Hernández Cervantes,
coordinadora de Enlace y Comunicación Universita-
ria Campus Irapuato-Salamanca.
IDEAS EN MOVIMIENTOMayo 2013
13
* J. David Z. Tiquet, jefe de Educación a Distancia
Las TIC como experiencia académica*
Con el objetivo de compartir y reconocer las diversas expe-
riencias de los profesores de la UG que utilizan las Tecnolo-
gías de la Información y la Comunicación (TIC) en el proceso
formativo de los estudiantes, entrevistamos al Mtro. Martín
Pantoja Aguilar del Departamento Académico de Gestión y Dirección
de Empresas de la División de Ciencias Económico-Administrativas
(DCEA) del Campus Guanajuato.
Para el Mtro. Martín Pantoja, los primeros acerca-
mientos con el mundo de las TIC se llevaron a cabo
en el año 2004 con la plataforma Blackboard y poste-
riormente en el año 2010 con la plataforma Moodle,
ambas como apoyo a sus clases presenciales tanto de
licenciatura como de posgrado. Lo cual, en palabras
del académico, “ha sido una buena experiencia, los
alumnos se han sorprendido cuando compartimos
indicadores de su desempeño y uso en la plataforma”.
Las TIC, como las plataformas de aprendizaje, fa-
cilitan la creación de escenarios de cooperación y
encuentro entre profesores y estudiantes, siendo
una parte fundamental la integración en el proceso
de aprendizaje como propone el Modelo Educativo.
Dentro de este proceso educativo, la interacción en-
tre alumnos y profesores es fundamental para la in-
tegración paulatina de las TIC al currículum, como
menciona el Mtro. Pantoja: “los alumnos han bus-
cado una mayor interacción con el profesor, para el
desarrollo de tareas, ejercicios y el autoaprendizaje,
se comunican a través del sistema virtual. Esto ha
permitido solucionar las dudas y comentarios que
en ocasiones por las limitaciones de tiempo en clase
presencial no es posible”.
Entre las áreas de oportunidad que el académico
mencionó acerca del uso de las Tecnologías de Infor-
mación y Comunicación en las clases presenciales se
encuentran principalmente las dificultades técnicas
de conectividad en algunas aulas y la necesidad de la
actualización de la versión Moodle a la más reciente;
así mismo comentó la importancia de la capacitación
y el apoyo directo permanente y en su sitio de trabajo
constante a los profesores como un eje fundamental
para el desarrollo de estas propuestas.
La incorporación de estas tecnologías al aula es un
tema presente en la actual agenda de las principales
universidades del mundo y uno de los retos, como
mencionó el académico durante la entrevista, “es in-
vertir en investigación sobre el tema de la aplicación
de las TIC en la educación para detectar las mejoras
efectivamente realizadas y las áreas de oportunidad.
Ubicando en este punto, la integración pedagógica
adecuada de las TIC como uno de los mayores desa-
fíos, cuidando la incorporación de las TIC a la currí-
culay no a la inversa, en términos de calidad, eficien-
cia y pertinencia”. En lo que concierne a las ventajas
de su uso, el profesor compartió que “los beneficios
del Moodle son diversos, al principio es una fuerte
inversión de tiempo, pero posteriormente hay un
ahorro exponencial de tiempo y esfuerzos”.
Para finalizar, no quisimos pasar la ocasión para que
nos compartiera su visión acerca del aula del futuro:
“el salón del futuro convivirá en estos mundos mix-
tos, con el apoyo presencial y con servicios en línea;
el contacto humano no puede ser sustituido ni siquie-
ra por las asesorías en línea, hay muchos estudios de
investigación que demuestran que la interacción hu-
mana es fundamental para el proceso de enseñanza-
aprendizaje”.
La incorporación de las TIC al aula es una constante
recomendación de organismos nacionales e interna-
cionales. La UG, sensible a este escenario, fomenta el
uso de estas herramientas en las clases presenciales
y procura, en conjunto con las directrices del Modelo
Educativo, propiciar espacios de colaboración entre
profesores, estudiantes y personal administrativo a
través de estos instrumentos.
Si deseas compartir tu experiencia con el uso de las TIC o necesitas alguna asesoría o apoyo, escríbenos a [email protected], visítanos enwww.ugtovirtual.ugto.mx, o llámanos a los teléfonos (473) 73 2 00 06, ext. 2004
Entrevista con el Mtro. Martín Pantoja*
UG EN EL MUNDO Mayo 2013
14
“Como estudiante invito a todos los compañeros de
los diferentes programas académicos de la Universi-
dad a que participen y tomen la decisión de realizar
un Intercambio Académico. La UG nos ofrece becas
y diferentes formas de financiamiento para
poder llevarlo a cabo, pero a veces nos hace
falta un empuje para animarnos tan solo a
informarnos”, añade.
Mencionó que el objetivo era diagnosticar los moti-
vos y el interés de los estudiantes de Licenciatura en
la División de Ciencias Económico Administrativas
(DCEA) que no han realizado intercambios acadé-
micos con la finalidad de elaborar un plan de tra-
bajo que a mediano plazo incremente la Movilidad
Académica.
Considerando que la población total de estudian-
tes es de 2 mil 851 en la DCEA, comprendiendo los
siete programas académicos, se estimó una muestra
de 109 estudiantes la cual tiene un 92% de nivel de
confianza y un margen de error de 7. La encuesta se
aplicó en proporción a los programas académicos, es
decir, el número de encuestas aplicadas fue propor-
cional al número total de estudiantes en el programa,
siendo Comercio Internacional el mayor porcentaje
de encuestados y Economía el menor.
Resulta interesante resaltar que la mayoría de los en-
cuestados son originarios de la ciudad de Guanajuato
en un 24 % seguido de Irapuato, León y Salamanca
con un 16%, 11% y 10% respectivamente.
La UG ofrece distintos apoyos a los estudiantes, uno
de ellos es el Programa de Movilidad Interinstitucio-
nal (PMI) el cual consiste en apoyo parcial de hos-
pedaje y alimentación para estancias nacionales y
*Entrevistas de Ruth Elizarraraz Castro, coordinado-
ra de Enlace y Comunicación Universitaria del Cam-
pus Guanajuato.
Carlos Eduardo Vega es un orgulloso egre-
sado de la Licenciatura en Administración
de Recursos Turísticos de la UG y actual-
mente cursa la Maestría en Desarrollo Or-
ganizacional en la División de Ciencias Económico
Administrativas del Campus Guanajuato.
Desde el inicio de sus estudios universitarios, Car-
los supo que quería estudiar en el extranjero, luego
de vivir la experiencia a través de su hermano ma-
yor, alumno también de la UG, quien participó en
un Intercambio Académico a Chile. Recuerda que
tenía su meta bien definida, para lo cual “había que
estudiar duro en los primeros semestres y no perder
de vista mi objetivo”.
Así, para el octavo semestre llegó el momento de par-
tir a Córdoba, Argentina, “escogí la Universidad Blas
Pascal por su prestigio local, era la mejor opción que
tenía en el corazón del país para estudiar Turismo”,
añade con emoción al recordar los esfuerzos realiza-
dos para alcanzar su sueño.
Carlos Vega:PROYECCIÓN Y SUEÑOS DE NIVEL INTERNACIONAL*
Asegura que vivir la experiencia de un intercambio internacional es una oportunidad que deben aprovechar los estudiantes de la UG.
apoyo parcial de transporte aéreo (aproximadamente
80% del costo total) para estancias internacionales,
en el cual, el 77% de los estudiantes encuestados des-
conoce este apoyo.
En relación a las razones por las que no han partici-
pado en el programa de intercambio se destacó que
un porcentaje mayoritario del 42% dice no haber
realizado un intercambio por razones económicas,
seguido de un 30% que no tiene el nivel de idioma re-
querido. Además el 78% de los estudiantes que tiene
bastante y mucho interés de realizar un intercambio
académico, resulto que el 59% de los mismos desco-
noce el apoyo PMI.
En relación a estos resultados fue inevitable compa-
rar la correlación existente entre el 68% que tiene un
promedio de gasto mensual en Guanajuato de entre
$2,000 y $3,000 o más, dentro del cual, el 34% no
realiza movilidad académica por razones económicas
en relieve con el 30% que no conocen el PMI.
Por lo que derivado de su análisis, concluyó que aun-
que existe un gran interés en los estudiantes de la
DCEA en realizar un intercambio académico, hay un
total desconocimiento de la información sobre apo-
yos institucionales y los beneficios de realizar un in-
tercambio académico.
Actualmente como alumno de posgrado, Carlos Vega hizo un estudio sobre el porcentaje de alumnos que realizan un intercambio, en la materia de Sistemas de Información Organizacional. Apoyándose en el programa estadístico de SPSS, elaboró una lista de datos clave en las personas que realizan algún intercambio, desde su ciudad de origen, gastos promedios realizados durante las estancias y otros como el conocimiento de apoyos institucionales, con el apoyo del Dr. Francisco Velázquez Sagahón, profesor de la materia.
UG EN EL MUNDOMayo 2013
15
Para el alumno, quien fungió como intérprete del grupo de intercambio, “fue valioso que sin importar la carrera de cada uno de los visitantes, la UG les abrió las puertas a través de sus doctores, profesorado y alumnado, participando en conferencias y visitas técnicas, hasta llegar a construir nuevos lazos de amistad con los alumnos extranjeros”.
Finalmente, cada participante elaboró una presentación en la que expuso sus conclusiones, que luego compararon con la visión de los alumnos de la UG con quienes convivieron durante su semana de prácticas. Estos trabajos también resultaron de interés para los alumnos locales, ya que estos ejercicios coadyuvan a las experiencias de internacionalización y estrechar lazos entre ambas universidades puede derivar en intercambios futuros entre personal académico y alumnos de UG y PennState.
La delegación de la Universidad de PennState, Campus
Altoona y Campus Lehigth Valley, visitó la División de
Ciencias de la Vida para conocer los proyectos de in-
vestigación, ya que comparten interés en el estudio de
plantas endémicas y su conservación, así como en los
ecosistemas de Guanajuato y su biodiversidad.
El rector del Campus Irapuato–Salamanca, Ernesto
Camarena Aguilar, dio la bienvenida a la delegación
de tres profesoras y 11 alumnos, encabezada por el
Dr. Samuel Hayes, miembro de la junta directiva de la
Universidad Estatal de Pensilvania, E.U. En Irapuato,
se entrevistaron con los profesores investigadores de
la División, Eduardo Salazar Solías, Rafael Ramírez Ma-
lagón, José Antonio Parra Negrete y Juan Frías Hernán-
dez, quienes mostraron sus avances en investigación
con agaváceas, mezquites, así como el control biológico
de plagas en cultivos de fresa y jitomate.
*Colaboración de Irma Leticia Hernández Cervantes, coordinadora de Enlace y Comunicación Universitaria Cam-
pus Irapuato-Salamanca.
LA UNIVERSIDAD DE PENN STATE EN GUANAJUATO
Sobre todo –destacó- hubo un marcado interés en
lo que podemos y debemos hacer con los problemas
como escasez de agua, desertificación, aprovecha-
miento inadecuado de
recursos, explotación de
estos, pobreza y desin-
tegración familiar, entre
otros. “Más allá de ser una
magnífica experiencia,
este tipo de intercambios
académicos y culturales,
nos dejan ver que más allá de fronteras o de un status
social o de rangos de primer nivel, pudimos encon-
trarnos en un punto donde dependemos el uno del
otro. Fue notorio el apreciar cada uno de los detalles
que se puntualizaron en esta corta experiencia pero
llena de conocimiento y de una nueva experiencia”.
Además del tema agronómico, los profesores y alum-
nos de PennState mostraron interés en estudios de la
rama biológica, el tratamiento de aguas y los ecosiste-
mas locales. Solicitaron una visita al distrito de riego
011 para conocer los sistemas de irrigación y las polí-
ticas y prácticas de los agroproductores de la región.
Asimismo, hicieron visitas técnicas a plantaciones de
espárrago y fresa, además acudieron a una comuni-
dad rural de alta marginación, para hacer un ensayo
del aspecto social como colofón de sus estudios.
Fernando Mancera, alumno del
programa de Ingeniería en Ali-
mentos de la División de Cien-
cias de la Vida del Campus Ira-
puato–Salamanca, narra su experiencia de
convivir durante una semana con alumnos de
la Universidad de PennState, Estados Unidos. “Du-
rante la estancia de nuestros invitados se realizaron
varias actividades académicas y culturales, la mayo-
ría de ellas relacionadas con las carreras que oferta
nuestro Campus. La experiencia de interactuar con
estudiantes de otro país, que hablan otra lengua, fue
sumamente interesante puesto que se interactuó a
manera de aprendizaje en aspectos relacionados
con biopolítica, reforestación y diferenciación en-
tre ambos países”.
La UG busca tener alumnos con per-fil internacional y por ello aprovecha los convenios formalizados con ins-tituciones extranjeras para que los estudiantes tengan contacto con sus pares de otros países y de esta mane-ra enriquecer su formación.
Diálogo y experiencia internacional:
UG EN EL MUNDO Mayo 2013
16
Inauguran exposición fotográfica Cordubae Shots en México
Como una forma de difundir entre la comunidad uni-
versitaria su deseo de proteger y apreciar el patrimo-
nio material de su natal Córdova, Argentina, Francis-
co I. Griotto, alumno de intercambio de la División
de Arquitectura, Arte y Diseño (DAAD) del Campus
Guanajuato montó la exposición Cordubae Shots en
México; en el Patio de la Fuente de la Sede Belén.
Francisco I. Griotto, estudiante de intercambio de la
Licenciatura en Arquitectura, realizó la muestra debi-
do a sus deseos de difundir en la comunidad univer-
sitaria “otras formas de hacer ciudad, otras formas
de vivirla y experimentarla, otras formas de proteger
y apreciar nuestros patrimonio arquitectónico, y en
fin, otras formas de entender otros tipos de ciudades
latinoamericanas”.
Al llegar a Guanajuato encontró varios puntos de
coincidencia con su natal Córdoba, “porque también
tenemos varios sitios, la mayoría de ellos religiosos,
declarados patrimonio”. Sin embargo, destacó que las
viviendas que lote a lote hacen de Guanajuato “Patri-
monio de la Humanidad”, no son consideradas como
tal, por lo que el verdadero patrimonio arquitectóni-
co está en crisis y en manos de los desarrolladores.
“Entonces entra en juego un arma muy poderosa para
nosotros, que es la fotografía, la cual podemos decir
que se asemeja a la arquitectura, en el hecho de que
ambas representan una realidad. Pero la diferencia
radica en que la primera se construye a partir del
punto de vista intelectual, mientras que la segunda se
construye a través de la espacialidad”, añadió al expli-
car el porqué de sus tomas.
Por lo que dijo que “la muestra fotográfica pretende
sacar a la luz esa realidad espacial de la ciudad, que
aparece a veces oculta ante nuestras miradas durante
nuestro pasar cotidiano, para así valorarla, entender-
la, protegerla, disfrutarla, vivirla, en definitiva redes-
cubrir una importante parte de nuestra identidad: el
patrimonio arquitectónico”.
CULTURAMayo 2013
17
Fue exhibida la obra plástica del Mtro. Eugenio Trueba Olivares
El pasado mes de abril se celebró
el 50 aniversario de la Estudian-
tina, que realizó su primera pre-
sentación el 13 de abril de 1963
en la Plazuela de San Roque, en esta Pla-
zuela se llevó a cabo la ceremonia de ani-
versario acompañada por una tradicional
callejoneada y por la develación de una
placa conmemorativa.
El rector general Dr. Cabrera Sixto seña-
ló que la Estudiantina, que fue la primera
en establecerse en el continente ameri-
cano, logró generar un vínculo entre la
comunidad universitaria y los habitantes
de la ciudad de Guanajuato, potenciando
su vocación turística.
En este sentido, el rector general expre-
só que este tipo de actividades constitu-
yen una de las funciones sustantivas de
la UG de llevar el beneficio del conoci-
miento y la cultura a todos los grupos de
la sociedad.
Por su parte, el director de Extensión
Cultural de la Universidad, Mauricio
Vázquez González, aseguró que la Estu-
diantina es un orgullo tanto para la co-
munidad universitaria como para la so-
ciedad guanajuatense.
En la develación de la placa conmemo-
rativa estuvo presente el director actual
de la Estudiantina de la Universidad de
Guanajuato, Mtro. Gerardo Augusto Sán-
chez Leyva y el primer director de la
misma, Mtro. Pedro Luis Martínez.
La Estudiantina diseñó un programa aca-
démico y artístico para conmemorar su
aniversario número 50 que incluyó una
presentación de gala en el Teatro Juárez
y otra más en la Plazuela de San Roque;
así como una conferencia magistral “Tu-
nas y tradiciones mexicanas”, dictada
por el Dr. Félix Martín Sárraga.
CONMEMORAN
El rector general Dr. José Manuel Cabrera
Sixto inauguró la exposición de Pintura
en la Galería Hermenegildo Bustos. Esta
exposición muestra obras realizadas por
el ex-rector de la UG y destacado jurista,
escritor y director de teatro, el Mtro. Eu-
genio Trueba Olivares.
El Dr. Cabrera Sixto aseguró que con esta
muestra se conoce una etapa más en la
prolífica trayectoria del Mtro. Trueba Oli-
vares, a quien calificó como un universi-
tario ejemplo para la sociedad. También
recordó que durante los dos periodos del
Mtro. Trueba Olivares se dio un histórico
impulso a la investigación y a la difusión
del arte y la cultura, así como la apertura
de nuevos programas educativos de per-
tinencia social.
Por su parte, el director de Extensión
Cultural de la UG, Mauricio Vázquez
González, explicó que con esta muestra
se rinde un homenaje al Mtro. Trueba
Olivares por su destacado trabajo a favor
del arte y de la cultura.
Como presentador de la exposición estu-
vo presente el Lic. Pedro Vázquez Nieto,
además de la Secretaria Académica de la
Universidad de Guanajuato, Dra. Rosa
Alicia Pérez Luque.
50 añosde la Estudiantina de la
Universidad de Guanajuato
Mayo 2013
18
Su personalidad impone. Su pensamiento es profundo. Su voz encanta. Y su dispo-
sición de viajar por el territorio nacional para compartir su afición por los libros es
admirable. Es el primer actor Manuel Ojeda, quien al participar en el programa Bellas
Artes en Todas Partes “Leo, Luego Existo”, visitó el Campus Irapuato–Salamanca de la
Universidad de Guanajuato.
Además, una sociedad que no lee, pierde la capacidad de crítica y es manipulada fácilmenteM.O.: Pierde la capacidad de crítica y pierde la capa-
cidad de todo, si no le ponemos esas vitaminas para
poderla desarrollar. Simplemente a través de la lectu-
ra el autor nos lleva a vivir la imaginación y a vivir a
través de esas letras. Estuve leyendo mucho tiempo
a Juan Rulfo, como no me gusta leer trozos de nove-
la porque dejo descontinuado al público de esa idea,
entonces me voy más hacia el cuento y la narrativa
corta para leer cosas de principio a fin.
Ahora estoy leyendo a Gabriel García Márquez, pero
al mismo tiempo estoy introduciendo unos cuentos
que descubrí de don Vicente Riva Palacio, fue perio-
dista en la época porfiriana y de Benito Juárez. Tiene
unos cuentos maravillosos porque siempre son como
fábulas, como enseñanzas. Luego me gusta tener una
pequeña plática si el público lo permite, para ver si
hay comparación de un escritor contemporáneo y
uno de tanto tiempo. Los valores de un escritor bue-
no es que perdura a través de los años.
Entrevista con el actor
Aunque su catadura y capacidad actoral lo han convertido en un antagónico memora-ble, en carne y hueso es el otro polo: su ac-titud es amable y sus ideas claras, por lo que charló pausadamente durante su visita a esta casa de estudios.
Soy romántico pero también me gusta lo natural, la
esencia de cada cosa y en la escritura existe eso, hay
que fomentar en el joven a que lea y compre libros.
Imagínese que la gente ya no fuera al teatro, que ya
no fuera al cine –que está a punto de hacerlo porque
ya no le gusta lo que pasa-, también hay escritores
que tienen que comer, que tienen que vender sus li-
bros, ¿entonces cómo sobreviven? Hay que comprar
sus libros y la persona que lo lee va a enriquecer su
cultura y su conocimiento. Además, refugiarnos en
un libro es muy gratificante al llegar a casa después
de la jornada de trabajo.
También creo que la gente que está más cerca de
hacer una labor importante dentro de este progra-
ma son mucho los maestros, los padres de familia,
los hermanos mayores pueden enseñar a los niños
a aficionarse a la lectura, porque cuando esos niños
alcancen la vejez tendrán es un tesoro acumulado
cuando descubran que pueden leer y aprender a tra-
vés del cuento, la novela, simplemente de un diario.
Manuel Ojeda
“Leo, luego existo”
“Leo, luego existo”La Encuesta Nacional de Lectura 2012
revela que descendió un 10% el número de mexicanos que leenM.O.: Realmente es una vergüenza que un país tan
grande y tan lleno de cultura como es México ten-
ga un porcentaje tan bajo en la afición a la lectura.
La fama que tenemos en el extranjero es que somos
unos bárbaros, que es muy peligroso el país, todos
somos mexicanos y tendremos que cooperar para
que el país entero progrese en ese sentido: instruyén-
donos, aprendiendo, leyendo, un libro es como un
compañero fiel.
Este programa de “Leo…Luego Existo”, en el que
vengo participando desde hace 2 años atrás -poco,
porque tengo mucho trabajo-, es una experiencia
personal que ha sido fabulosa. Creo que es un gran
programa y felicito a todas las personas que están in-
miscuidas en esto de llevar a todos lados la iniciativa
de invitar a que la gente lea.
Y la población joven es la que menos leeM.O.: Los jóvenes que usan los medios actuales como
el internet, les parece una maravilla porque nos ha
resuelto muchas cosas, los chicos pueden descargar
un libro desde la computadora, pero no es lo mismo
leer el libro, que sientan el olor a la tinta y no fría-
mente hagan una consulta técnica.
Los jóvenes ahora no acostumbran mucho leer por-
que tienen los medios electrónicos, si les dejan una
tarea no van a una biblioteca, lo buscan en internet,
y de una manera fría y mecánica hacen la búsqueda,
pero no hay como que huelan un libro y lo sientan. Es
como cuando a usted le escribían cartas, veía la letra
de su mamá o su amiga ¡y sentía que estaban allí!.
CULTURA
en el Campus Irapuato-Salamanca*
Mayo 2013
19
Los cuentos que estoy leyendo, sobre todo los de Riva Palacio dan una moraleja, que
la gente lo ha tomado muy bien porque se identifican mucho con los personajes,
con lo que les ha pasado. Cuando leía a Rulfo había gente del campo que iba, estaban
emocionados como Rulfo hablaba de la tierra.
¿Qué recoge del público?M.O.: Recojo del público calidez, pero hay varias clases de público: hay gente que
viene con la idea de tomarse una foto o por un autógrafo, pero hay otras personas
que entran a un lugar como este que no está en el centro de la ciudad, y que no es un
museo o una biblioteca, que no es un público que pasaba y se quedó por casualidad.
Los domingos estamos haciendo esta labor en la Ciudad de México, allí el público es
gente que va de paseo a Xochimilco y de pronto se sienta, escucha y si no le gusta se
va, es más difícil ese público. Allí escogí unos textos que Elena Poniatowska escribió
en 1992, que se llama Todo Sucedió el Domingo. Los lugares están ahí pero la vida
ha cambiado, y gente de esa época casi llora porque se acuerda de tiempos pasados.
Me llena de emoción que la gente se emocione con lo que estoy leyendo, a veces
uno participa en ciertos programas para estar en los medios de comunicación, pero
como que a veces no hay responso en ese programa equis de algo, que se hace por
cumplir nada más una labor. He visto aquí que realmente se está haciendo con la
idea de que la gente venga, escuche, se aficione a la lectura y a veces les dejo mi
correo y me dicen ¡ya leí tal libro!. Me da mucho entusiasmo hacerlo.
¿Hay algo más que se pueda hacer para fomentar la lectura en ciudades pequeñas donde no hay tantas bibliotecas?M.O.: Ustedes tienen muy cerca ciudades como Guanajuato donde hay tanta cultura,
ahí sirven las ferias del libro, las exposiciones, pero hay que darle las facilidades a la
gente. Tal vez se pudiera hacer una biblioteca con la ayuda de todos los que hemos
participado en esta campaña en unos lugares donde no hay esos recursos, eso me
encantaría, estoy seguro que todos mis compañeros estarían dispuestos a participar
de alguna manera.
Tampoco tenemos mucha instrucción de tanto escritor mexicano de los tiempos de
la Revolución, ¡pero hay tantos!. Me pasó en Zacatecas que de pronto la gente que
vive allí escribe sus libros, los edita con su dinero y los regala a sus amigos, los leo
y me encantan porque no le piden nada a ningún otro escritor. También sería un
estímulo muy importante hacer campañas de lectura escogiendo gente que escribe
en cada lugar donde uno va.
Espiral, haciendo eco en su cuarta edición*Espiral: Foro Cultural Universitario celebra su cuarta edición con cerca de 150
actividades, que se perfila como una de las actividades más grandes hasta ahora
realizadas por los estudiantes del Campus Guanajuato. Este Foro reúne a los 4
Campus, a las Escuelas de Nivel Medio Superior y a 67 instituciones, universida-
des y ciudades hermanas.
El concepto de Espiral para esta edición es celebrar la diversidad de los universi-
tarios. Resonar y hacer eco en la sociedad significa ser coherentes como univer-
sitarios. Espiral desde su primera edición ha tenido el compromiso de encontrar
ese eco en lugares distintos a nuestro punto de partida, la UG.
Desde su origen y hasta ahora ha sido una plataforma donde se expresan diferen-
tes formas creativas mediante las cuales los seres humanos tratan de encontrar
solución a los cuestionamientos más complejos, pero también a los problemas
cotidianos.
Siendo un Foro Cultural, el comité organizador ha trabajado para ser incluyentes,
tal como la palabra cultura lo define, pues sin importar la disciplina de la que pro-
vengan las ideas se siguen formando lazos. De ahí que, para esta cuarta edición
de Espiral se celebre la diversidad, no sólo como un valor propio, sino porque un
sentido como universidad.
Espiral inauguró sus actividades el martes 30 de abril en el Edificio de las Artes
en la Sede Marfil del Campus Guanajuato con la presentación del Grupo “Reggae
La Tinta”.
Entre las actividades más destacadas dentro del foro se encuentran las interven-
ciones en plazas y espacios públicos de la ciudad, así como la presencia en impor-
tantes recintos. Todos los eventos son gratuitos y para todo el público.
Cabe hacer mención que este año se contó con la participación de 150 volun-
tarios y colaboradores para hacer posible la realización de casi 150 actividades
artísticas. Además, se contó con la participación de estudiantes de la Universidad
Autónoma de Querétaro, la Universidad de las Artes de Aguascalientes, la Uni-
versidad Iberoamericana Campus León, la Escuela Nacional de Artes Plásticas
de la UNAM, la Universidad de Sonora, la Universidad de Granada, España y la
Universidad del Sur de Oregón, entre otras.
*Entrevista realizada por Irma Leticia Hernández Cervantes, coordinadora de Enlace
y Comunicación Universitaria Campus Irapuato-Salamanca.
*Colaboración de Ruth Elizarraraz Castro, coordinadora de Enlace y Comunicación
Universitaria del Campus Guanajuato.
Una vida en los escenariosJesús Manuel Ojeda Ruiz de la Peña estudió actuación
en el Instituto de Bellas Artes. Se inició como actor en
el teatro y ha filmado alrededor de 291 películas. El
nombre de este extraordinario primer actor está escri-
to con letras de oro en la historia del cine, la televisión
y el teatro mexicano, su primera telenovela fue Santa
en 1978. Fue muy reconocido por su actuación en las
telenovelas Senda de Gloria interpretando a Emiliano
Zapata y El Vuelo del Águila como Porfirio Díaz.
COMPARTE TUS FAVORITOS DE AYER Y HOY Mayo 2013
20
London Philarmonic Orchestra, The greatest video game music I & II, 2011/2012, CD/mp3, X5 Music Group, 75:38
minutos/69:39 minutos. A la venta en tiendas
especializadas y en sitios web.
Basada en el libro homónimo que ha vendi-
do más de siete millones de copias por todo
el mundo, el director taiwanés Ang Lee re-
cibió su tercer Oscar con la adaptación de
esta cinta. Previamente había sido galardonado con
la película El Tigre y el dragón (Crouching tiger, hidden
dragon) en el año 2000 y posteriormente con Secre-
to en la montaña (Brokeback mountain) de 2005, ca-
racterizándose por tener un estilo que generalmente
mezcla la acción con el drama, y en este caso agrega
varios toques emotivos y uno que otro diálogo cómi-
co que generan un vaivén de estados de ánimo.
En este film, el trabajo dramático recae en los actores
hindúes Suraj Sharma e Irrfan Khan, quienes inter-
pretan a Piscine Molitor Patel, mejor conocido como
Pi, en su etapa de adolescente y en su etapa adulta,
acompañados por el inglés Rafe Spall quien interpre-
ta a un escritor canadiense intrigado en conocer la
vida de Pi.
La historia trata sobre el exilio que vive la familia
Patel, dueños de un zoológico local, quienes después
de abandonar la India y migrar hacia Canadá a bordo
de un barco japonés sufren un accidente en altamar
al lado de sus animales y ante tal naufragio, Richard
Parker, un tigre de Bengala, se convierte en uno de
los ejes centrales de la vida de Pi.
Una aventura extraordinaria (Life of Pi), (2012), Dir. Ang Lee, 20th Century Fox/Dune
Entertainment/Haisang Films/Ingenious Media, DVD/Blu-Ray, 123 minutos. Disponible en tiendas
departamentales y tiendas especializadas.
Tus favoritos
De la mano del afamado compositor y arreglista, el
inglés Andrew Skeet, la Orquesta Filarmónica de
Londres lanzó a finales de 2011 y 2012, una serie
de discos que se han convertido en una verdadera
delicia auditiva para todos los fanáticos de los vi-
deojuegos o gamers.
A través de fascinantes orquestaciones y coros vo-
cales se escuchan 21 temas en el primer volumen
y 17 en el segundo volumen, provenientes de los
videojuegos más exitosos como Final Fantasy VIII,
Call Of Duty Modern Warfare 2, Metal Gear Solid,
Halo, Legend of Zelda, Chrono Trigger, Batman
Arkham City o Super Metroid por mencionar algu-
nos, dándole ese toque majestuoso y épico al mun-
do del videojuego con el objetivo de acercarse a los
jóvenes y no tan jóvenes de entre 15 y 30 años, algo
que en su momento se hizo con las caricaturas a
mediados del siglo XX, donde las orquestaciones
formaban parte del trabajo de Walt-Disney y War-
ner Brothers.
Sin embargo, este tipo de vinculaciones no son
nuevas para esta Orquesta fundada en 1932, ya que
ha participado en el soundtrack de diversas pelícu-
las como Lawrence de Arabia, Philadelphia y la tri-
logía de El Señor de los Anillos, además de realizar
varios tributos sinfónicos a Led Zeppelin, Pink Floyd
y The Who, entre otros proyectos no vinculados al
mundo de la música clásica.
El primer volumen de esta serie logró vender más
de 100,00 copias en un año, lo cual marca un pre-
cedente de cómo el arte puede involucrarse con los
intereses de los jóvenes, dándole a los videojuegos
una nueva experiencia auditiva.
Esta película muestra buena parte de la cultura del
sur de la India, con sus matices europeos debido a la
colonización francesa que ahí tuvo lugar, además de
convertirse en un ejemplo de fe y esperanza, de super-
vivencia y coraje para sobrepasar la adversidad; una
gran metáfora para creer en uno mismo y para mirar
la vida desde otra perspectiva, también nos muestra
como un suceso puede tener dos caras: el lado lumino-
so del ser humano o su parte más obscura.
Una aventura extraordinaria usa el principio de su-
perposición cuántica donde un objeto posee simul-
táneamente dos o más valores, en este caso, se trata
de un hecho que posee al mismo tiempo dos historias
diferentes, las cuales se dan a conocer, pero la elec-
ción de la historia verdadera queda al libre albedrío
del espectador. Y así como a nivel actoral se inter-
pretan con emociones opuestas, narrativamente se
hace lo mismo: existe un juego entre aquello que
puede ser real y aquello que puede ser fruto de la viva
imaginación de un adolescente, todo acompañado de
un espectacular despliegue visual que complementa
acertadamente una increíble historia de vida.
Escrituras al margen. Ensayos críticos sobre literatura y cultura hispanoamericanas, Asunción
Rangel, Felipe Oliver Fuentes, Rogelio
Castro, editores. Col. Estudios Literarios /
Departamento de Letras Hispánicas
Universidad de Guanajuato
COMPARTE TUS FAVORITOS DE AYER Y HOYMayo 2013
21
La pregunta por el tratamiento que debe darse a es-
tas escrituras marginales, fragmentarias, híbridas, no
puede proponerse desde el limitado campo de análi-
sis –ya no digamos de explicación o comprensión–
que ofrecen tanto la perspectiva narratológica como
la teoría de los géneros literarios. Los ensayos críti-
cos que integran Escrituras al margen. Ensayos críti-
cos sobre literatura y cultura hispanoamericanas, en su
mayoría, proponen una lectura siempre con la vista
puesta en los textos escritos desde la marginalidad
como el lugar idóneo para la generación de sentido.
Te invitamos a la lectura de estos acercamientos a la
obra de Alejandra Pizarnik, Fernando Vallejo, Euge-
nio Montejo, Virgilio Piñera, José Vasconcelos y la
revista literaria Ulises. Adquiere el libro en el Depar-
tamento de Letras Hispánicas, sede Valenciana, de la
Universidad de Guanajuato.
Pigem, Jordi. La nueva realidad. Del economicismo a la conciencia cuántica.
Barcelona: Kairós, 2013, 232 páginas. A la venta en librerías de prestigio.
El filósofo español Jordi Pigem se ha convertido en
uno de los referentes internacionales del postmateria-
lismo a través de sus anteriores libros como La odisea
de Occidente. Modernidad y ecosofia (1994), Buena
Crisis. Hacia un mundo postmaterialista (2010) y GPS
(Global Personal Social). Valores para un mundo en
transformación (2011), todo ellos publicados por la
misma editorial.
Con este nuevo libro, a través de una filosofía aplica-
da a la realidad y a los actuales problemas humanos,
trata de cómo estamos entrando a un nuevo para-
digma donde los avances de ciertas áreas de cono-
cimiento como las neurociencias y la física cuántica
implican parte de una nueva realidad.
Dividido en cuatro capítulos, intenta responder ¿en
dónde estamos?, ¿quiénes somos?, ¿de dónde veni-
mos? y ¿a dónde vamos? Para Pigem estamos nave-
gando a través del cambio, viviendo un kairós, un
momento oportuno y de transformación donde las
crisis abundan y están en todos lados: crisis ecológi-
ca, económica, institucional, ética, moral, relacional
y epistemológica, afectando nuestro sentido de estar
en el mundo; pero esto no es el fin de la civilización,
sino el fin de una trayectoria y si superamos las tur-
bulencias, podremos prepararnos para afrontar una
nueva realidad.
Sin embargo, la economía se ha vuelto demasiado im-
portante para dejarla en manos de los economistas,
ya que bajo la racionalidad que le otorga el grado de
ciencia, justifica decisiones éticamente injustifica-
bles puesto que la economía considera a la realidad
como estable e inamovible, de manera similar a la
física de Newton, convirtiéndose más bien en egono-
mía, al servicio del ego y de su propio crecimiento,
aprovechándose de la ignorancia o de la incapacidad
de los demás en lugar de ponerse al servicio de las
personas y de su propio hogar: la Tierra.
Pero la física cuántica revela que la realidad no está
hecha de objetos sino de relaciones puesto que no
somos espectadores de un mundo de objetos, sino
coautores y cocreadores de un universo de relacio-
nes, de tal manera que la visión materialista y meca-
nicista resulta falsa cuando nos acercamos al núcleo
de la realidad, mientras que las neurociencias nos
muestran que la visión materialista del mundo surge
de un tipo de pensamiento, lógico, lineal y literal, que
debería estar al servicio de un tipo de pensamiento
más amplio y vital: holístico, participativo, contex-
tual y relacional.
Entendiendo esto, el nuevo horizonte de crecimiento
del hombre radicaría en las relaciones humanas y en
nuestra forma de participar en la red global de la vida
y no en la acumulación ilimitada de objetos materiales.
Una propuesta inquietante para estos tiempos de crisis.