Contenido Página

I. Historia 1 II. Filosofía Institucional 2

III. Principales Productos y Servicios e Incorporaciones 3 IV. Perfil del Egresado V. Horarios

Horario de clases académicas

Horario de actividades extracurriculares

Actividades fuera del campus

Programa de responsabilidad social “Helping hands”

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VI. Reglamento Académico

Parte primera – De la evaluación y calificación

Parte segunda – De la evaluación y calificación del GAC

Parte tercera – Reconocimientos académicos

Parte cuarta – Requisitos para graduarse

Parte quinta – Becas

Parte sexta – Tutoría

Parte Séptima – Regularización

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VII. Reglamento General del Alumno

Parte primera – Consideraciones generales

Parte segunda – Seguridad

Parte tercera – Presentación personal

Parte cuarta – Asistencia

Parte quinta – Disciplina

Parte séptima – Sanciones

Situaciones extraordinarias

Reglamento para lockers

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VIII. Reglamento de Actividades Extracurriculares IX. Evaluación

Evaluación ordinaria – Primera oportunidad

Evaluación de oportunidades subsecuentes

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X. Reporte de Rendimiento Académico

Boleta Oxford High School (FO-HS-002)

Kardex

Diploma XI. Comunicación Padre de Familia – Escuela

Entrevista

Comunicación Efectiva y Mejora Continua

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XII. Trámites Administrativos

Admisiones

Baja de estudiante

Cambio de bachillerato

33

XIII. Pagos

Horarios de caja

Reglamento de pagos

Descuentos por pago anticipado XIV. Seguridad XV. Enfermería XVI. Avisos de Privacidad

36

39 40 41

1

En el presente manual se encuentra toda la información que requieren los Padres de Familia y el

alumno para conocer el sistema y los procedimientos tanto académicos como administrativos que

se llevan a cabo en Oxford High School.

I. HISTORIA

En 1986, después de 32 años de excelencia académica en las áreas de educación media, media superior, carreras técnicas y comerciales, nace la idea del programa educativo bicultural americano que hasta hoy ha sido el más exitoso y demandado en San Nicolás de los Garza y Gral. Escobedo, Nuevo León. Se eligen una nueva imagen, estilo, escudo y colores institucionales, siendo desde ese momento punta de lanza en la enseñanza del idioma Inglés. A partir de 1988 se adquiere el nombre de Oxford School of English, cambiando el domicilio del Centro de Monterrey a la Col. Anáhuac, convirtiéndose orgullosamente en el primer colegio bicultural en San Nicolás de los Garza. Se inicia el ciclo escolar con 30 alumnos y se concluye con casi 100 estudiantes, comenzando solamente con Preescolar. En 1992 se ofrece en las mismas instalaciones la Primaria Bicultural. A partir del año 1997 se añade el programa de Secundaria Bicultural. En 2007 se establece vinculación con la U.A.N.L. para ofrecer un sistema de preparatoria con programas de estudio incorporados a la Máxima Casa de Estudios de Nuevo León, abriendo sus puertas Oxford High School en agosto del 2007 el bachillerato internacional a 3 años y a partir del 2008 oferta el bachillerato bicultural y bilingüe a 3 años. En 2011 el bachillerato bilingüe y bicultural cambian su duración a 2 años. El trabajo constante y la visión de liderazgo mantiene nuestra posición como una Institución de vanguardia en la zona norte de nuestra área metropolitana, destacando el papel que desarrollan nuestros alumnos y exalumnos en todos los ámbitos sociales, siendo ejemplo a seguir para muchos jóvenes, por su formación integral y de alcances internacionales, es así que, la mejora continua nos ha llevado Oxford a obtener certificaciones como la norma ISO 9001-2008, Escuela Verde y Global Assessment Certificate (GAC) y el Premio Nuevo León a la Competitividad 2014 y 2015. Destacando que en nuestras generaciones de preparatoria los estudiantes logran menciones honoríficas de excelencia, por su destacada labor y desarrollo con personal capacitado dentro de una infraestructura de primer nivel con programas académicos avalados por la Universidad Autónoma de Nuevo León, GAC, Secretaría de Educación, así como Actividades Extracurriculares, de Responsabilidad Social “Helping Hands”, Talleres para Padres de Familia y Estudiantes, Viajes nacionales, internacionales y Clubs Estudiantiles. El compromiso con nuestros clientes de otorgarles un servicio educativo de calidad, nos lleva a seguir colaborando e innovando, poniendo máxima atención a los detalles, para lograr una satisfacción del alumno y padre de familia a nivel de excelencia, apegados siempre a la filosofía y lineamientos de Oxford High School.

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II. FILOSOFÍA INSTITUCIONAL

MISIÓN

En Oxford High School formamos seres humanos con espíritu competitivo, innovador, socialmente

responsable y con la habilidad de integrarse a diversos ámbitos universitarios, a través de nuestros

sistemas de bachillerato.

VISIÓN 2017

Ser la institución líder en la formación integral de alumnos competitivos que dominan el idioma

Inglés, ejercen la conciencia humana y social, desarrollando su conocimiento en las ciencias y la

tecnología, lo que les permitirá vivir y trascender en su comunidad, conforme a los valores OSE.

POLÍTICA DE CALIDAD

Favorecemos el desarrollo integral de nuestros alumnos en las áreas Matemáticas, Científica,

Tecnológica, Intelectual, Física, Artística, Moral y Social con un dominio del idioma inglés.

Mejoramos continuamente nuestro Sistema Educativo a través de la revisión del programa

académico, el aseguramiento de la competencia del personal, así como la provisión de

infraestructura y recursos.

Con todo lo anterior cubrimos las expectativas académicas de alumnos, padres de familia y

comunidad.

VALORES OSE

Disciplina a través de la disciplina hacer lo que me corresponde y más.

Moralidad relacionar nuestras acciones con la honestidad, humildad, dignidad y respeto.

Trabajo actitud en el Ser y aptitud en el hacer promoviendo la mejora continua.

Eficiencia optimización de los recursos y el tiempo.

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III. PRINCIPALES PRODUCTOS Y SERVICIOS E INCORPORACIONES 1. Bachillerato Internacional permite al estudiante vivir al máximo la experiencia

internacional enfrentando grandes retos, al cursar un bachillerato con enfoque

multicultural y de alta exigencia académica. Permite acreditarse como alumno

internacional por parte del GAC (Global Assessment Certificate), el alumno desarrollará

habilidades intelectuales, comunicativas, de investigación, de análisis crítico y

argumentación. Se imparte en inglés, complementado con francés, chino y principios de

diseño, salud, mecatrónica y negocios, impartidas en español.

2. Bachillerato bicultural diseñado para que los estudiantes interactúen en un ambiente

americano, con instrucciones y libros en inglés, lo cual exige un nivel de comprensión del

idioma importante, así como francés, complementado con Acentuaciones de Salud,

Diseño*, Mecatrónica

* y Negocios*, certificadas* las últimas tres por la Secretaría de

Educación.

3. Bachillerato bilingüe se ofrece a estudiantes interesados en continuar desarrollando

conocimientos de su propia cultura, al mismo tiempo que aprenden y mejoran su dominio

en el idioma inglés, complementado con acentuaciones de Salud, Diseño*, Mecatrónica

* y

Negocios*, certificadas* las últimas tres por la Secretaría de Educación.

4. Dentro de los programas de Oxford High School se cuenta con programas co-

curriculares que permiten el desarrollo de habilidades artísticas, deportivas, científicas y

tecnológicas, como Drama, Jazz, Violín, Grupo Musical, Basquetbol, Voleibol, Fútbol,

Mecatrónica, además de los Clubs de Filantropía, Matemáticas, Periodismo, Literatura,

Ecología, todos alineados a nuestra Misión y Visión 2017.

INCORPORACIONES

Universidad Autónoma de Nuevo León 88600

Global Assessment Certificate MEXOSOE1155

Secretaría de Educación CCT 19PBT0403E

CCT 19PBH0209F CCT 19PBH0208G

Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios Capacitación para el Trabajo S.E.

Diseño R.V.O.E.-F-007/2012 Mecatrónica R.V.O.E.-F-008/2012 Negocios R.V.O.E.-F-009/2012

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IV. PERFIL DEL EGRESADO

La educación del nivel medio superior es la antesala del nivel profesional, Oxford High School

proporciona programas basados en competencias, enfocado a tres diferentes perfiles, Bilingüe,

Bicultural e Internacional, los cuales responden a las necesidades de la vida actual, con el objetivo

de que los jóvenes puedan integrarse a una sociedad cuya constante es el cambio, para ello

requieren ser personas de pensamiento independiente, auténtico, con personalidad reflexiva,

capacidad de interactuar en ambientes multiculturales con actitud propositiva y en actualización

continua.

La formación integral de los jóvenes estudiantes es fundamental, para ello, las políticas

internacionales sugieren programas en forma de competencias. Como preparatoria incorporada

desde 2007 a la Máxima Casa de Estudios, la Universidad Autónoma de Nuevo León, trabajamos

dentro del Modelo Académico del Nivel Medio Superior.

Oxford High School proporciona un espacio donde los estudiantes encuentran oportunidades de

aprendizaje, para una integración significativa del conocimiento en sus vidas, mediante el

desarrollo de competencias generales y disciplinares correspondientes al nivel medio superior.

El desarrollo humano de nuestros estudiantes se encuentra integrado en nuestros programas,

aunado a esto, los alumnos participan con la comunidad en trabajo social en el programa Helping

Hands, reciben conferencias sobre temas de interés y actualidad de los jóvenes Coordinado por el

Departamento de Tutoría y Orientación Vocacional, incursionan en talleres con enfoque al

desarrollo de liderazgo.

“Una renovación importante para toda institución educativa es el cambio de paradigma educativo

que hasta ahora se ha centrado en la enseñanza, por uno que se enfoque en el aprendizaje. En

este paradigma la educación se centra en el sujeto que aprende, es por ello que se requiere crear

situaciones y ambientes para que el aprendizaje ocurra”.

BILINGÜE.

1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos, teniendo en cuenta los

objetivos que persigue.

2. Desarrolla habilidades para integrarse a los diversos ámbitos universitarios.

3. Se capacita para seguir aprendiendo de forma autónoma a lo largo de sus vidas.

4. Participa eficazmente en el ámbito social, profesional y político.

5. Mejora en su rendimiento académico como resultado del programa de tutorías académicas.

6. Elige alternativas y cursos de acción con base en criterios sustentados sobre su propia

cultura.

7. Aprende y mejora su dominio en el idioma inglés.

8. Identifica los problemas de la sociedad y contribuye en la solución de los mismos.

9. Ser líder dentro de la sociedad.

10. Adquiere conocimientos básicos en las ramas de negocios, diseño, salud y mecatrónica, a

fin de identificarse con alguna de ellas para continuar con su carrera universitaria.

11. Se acredita en dos años como alumno en la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) y con Capacitación para el Trabajo (S.E.).

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BICULTURAL.

1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos, teniendo en cuenta los

objetivos que persigue.

2. Desarrolla habilidades para integrarse a los diversos ámbitos universitarios.

3. Se capacita para seguir aprendiendo de forma autónoma a lo largo de sus vidas.

4. Participa eficazmente en el ámbito social, profesional y político.

5. Mejora en su rendimiento académico como resultado del programa de tutorías académicas.

6. Dominio del idioma inglés y francés incrementando su competitividad en el mercado

laboral.

7. Expande sus conocimientos sobre otras culturas, así como desarrolla al máximo sus

capacidades, ve el mundo desde diferentes perspectivas.

8. Adquiere conocimientos básicos en las ramas de negocios, diseño, salud y mecatrónica, a

fin de identificarse con alguna de ellas para continuar con su carrera universitaria.

9. Se acredita en dos años como alumno en la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL)

y con Capacitación para el Trabajo (S.E.).

INTERNACIONAL.

1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos, teniendo en cuenta los

objetivos que persigue.

2. Desarrolla habilidades para integrarse a los diversos ámbitos universitarios.

3. Se capacita para seguir aprendiendo de forma autónoma a lo largo de sus vidas.

4. Participa eficazmente en el ámbito social, profesional y político.

5. Mejora en su rendimiento académico como resultado del programa de tutorías académicas.

6. Desarrolla sus habilidades intelectuales, comunicativas, de investigación, de análisis crítico

y argumentación mediante experiencias de aprendizaje, convirtiéndose en ciudadanos del

mundo.

7. Adquiere principios básicos en las áreas de negocios, diseño, salud y mecatrónica, a fin de

identificarse con alguna de ellas para continuar con su carrera universitaria.

8. Dominio de los idiomas inglés, francés y chino - mandarín, incrementando así su

competitividad en el mercado laboral.

9. Se acredita en tres años como alumno en la Universidad Autónoma de Nuevo León

(UANL) y con certificado internacional por el Global Assessment Certificate (GAC).

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V. HORARIOS

a) Horario de clases académicas

Los horarios de clase académica se publican en www.prepaoxford.edu.mx, 3 días naturales previos al inicio de clases. Cada clase académica tiene una duración de 50 minutos y las frecuencias de las diversas unidades de aprendizaje lo determinan Oxford High School y la U.A.N.L. a) Horario de actividades extracurriculares

Toda actividad extracurricular como club de mecatrónica, basquetbol, soccer, voleibol, drama,

porristas, violín, grupo musical y club de comunicación y liderazgo, es de 3:10 a 4:10 p.m. los

lunes, martes y miércoles.

b) Actividades fuera del campus

Oxford High School asume el compromiso de supervisar al estudiante y apoyarle en mantener su

integridad como algo esencial en su formación como joven responsable de su actos, orientándolo a

llevar una conducta alineada con lo establecido en nuestros reglamentos, aplicando dicha

supervisión a partir de las 6:45 a.m. hasta el horario de salida según el día, lo anterior aplicando de

lunes a viernes o eventos organizados por la Institución. Para casos de actividades fuera del

campus, que ocurran en cualquier día de la semana, es obligación de:

Escuela: entregar al estudiante el formato de autorización con información de la actividad a

realizar, al menos con un día de anterioridad al evento programado y solicitarlo mínimo 1 hora

antes del evento. Toda autorización vía telefónica o vía electrónica queda sujeta a la

autorización de la Coordinación Académica o la Dirección.

Estudiante: solicitar a Oxford High School el formato de autorización y entregar en casa, es

entera responsabilidad del mismo, conseguir firma de autorización del Padre o Tutor y

entregarlo en la escuela, el día y hora indicado con al menos 1 hora de antelación. De no

cumplir con el presente requerimiento, la Institución se reserva el derecho de participación del

estudiante en la actividad.

C) Programa de responsabilidad social “Helping hands”

Oxford High School tiene como objetivo colaborar con los padres de familia en la formación de

personas con valores y líderes para la toma de decisiones, lo anterior a través de distintas

actividades y proyectos de servicio a la comunidad programadas en el semestre y que pueden ser,

más no queda limitado a: entrega mensual de despensas, aportación de una o más barras de pan,

apoyo a Cáritas, participación en programas de reforestación, soporte en actividades internas y

propias de Oxford High School, convivencia y apoyo en Casas Hogar o fundaciones, colecta a

beneficio de diversas instituciones, entre otras.

GRADO Y BACHILLERATO ENTRADA

Lunes a Viernes SALIDA

Lunes a Viernes

10º a 12º Bilingüe, Bicultural e Internacional

7:00 a.m. 3:10 p.m.

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Cumplir con las horas de servicio es un requisito para graduarse. Dentro de los requerimientos de

“Helping Hands” están:

Cumplir con 15 horas al semestre de servicio a la comunidad.

Presentarse puntual en la fecha y hora con el maestro guía.

Participar con actitud propositiva y de total colaboración.

Asistir con la ropa adecuada a cada actividad.

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VI. REGLAMENTO ACADÉMICO DEL ALUMNO Disciplina, moralidad, trabajo y eficiencia, son valores que rigen la vida de Oxford High School, el estudiante es nuestra razón principal y colaboramos con sus padres o tutores en la formación integral del mismo, invitamos a que conozcan el reglamento académico. Parte primera – De la evaluación y la calificación

I. Los procesos de evaluación, admisión y permanencia de los estudiantes están sujetos y determinados por Las Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León para dichos fines ver en www.uanl.mx/universidad

Parte segunda – De la evaluación y la calificación del GAC

De los exámenes del Global Assessment Certificate del Bachillerato Internacional

I. El estudiante sustentará las evaluaciones que establezca el programa educativo de la unidad de aprendizaje correspondiente. El número de evaluaciones puede variar, según la unidad.

II. El puntaje mínimo requerido por el estudiante para aprobar la unidad de aprendizaje es de 55 puntos.

III. Todo estudiante dispone de una segunda y única oportunidad, agotada la primera, dentro del mismo semestre, en caso de no obtener el puntaje mínimo de 55 puntos.

IV. El estudiante, en caso de aprobar la segunda oportunidad solamente podrá obtener un mínimo de 55 puntos, independientemente de su resultado aprobatorio.

V. Cualquier estudiante de Bachillerato Internacional podrá recibir el certificado del Global Assessment Certificate (GAC) siempre y cuando, cubra el puntaje requerido al concluir la preparatoria en los tiempos y formas que el GAC y Oxford High School determinen, de lo contrario no se hará acreedor al certificado del GAC.

VI. Lo anterior aplica única y exclusivamente para bachillerato internacional a 3 años.

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Parte tercera – Reconocimientos académicos

I. Al concluir el semestre, si el alumno cursó una carga académica semestral completa, se mantuvo libre de sanciones disciplinarias, el total de sus unidades de aprendizaje fueron aprobadas en primera oportunidad y consiguió un promedio de calificaciones según SIASE-UANL:

a. Igual o superior a 95 (Noventa y cinco), recibirá un reconocimiento.

II. Todo alumno que concluya la preparatoria en tiempo y forma, libre de alguna sanción disciplinaria, total de unidades de aprendizaje aprobadas en primera oportunidad y promedio según SIASE-UANL:

a. Igual o superior a 90 (noventa) y menor de 95 (noventa y cinco), recibirá la

Mención Honorífica b. Igual o mayor a 95 (noventa y cinco) recibirá la Mención Honorífica de Excelencia.

Parte cuarta – Requisitos para graduarse

Todo estudiante de bachillerato Bilingüe, Bicultural e Internacional podrá recibir Kárdex (U.A.N.L.) y concretar su graduación si:

I. Cumplió con la entrega de la documentación oficial en los tiempos establecidos por Oxford High School y el Departamento Escolar y de Archivo de la U.A.N.L.

II. Completó las horas determinadas para Servicio a la comunidad “Helping Hands”.

III. La fotografía del estudiante se encuentra validada por DEyA (Departamento Escolar y de Archivo) de la U.A.N.L.

IV. Cubrió todos los requisitos administrativos establecidos por la U.A.N.L. y Oxford High School para la expedición de Kardéx o cualquier otro documento legal.

V. Cursó y aprobó todas las unidades de aprendizaje del plan de estudios establecido por la U.A.N.L. y Oxford High School o bien, revalidado o acreditado dichas unidades de acuerdo con las Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León, para conocer más visite www.uanl.mx/universidad

VI. Se encuentra exento de cualquier cargo administrativo correspondiente al semestre en curso o previo.

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Todo estudiante de bachillerato Bilingüe y Bicultural, recibirá su Diploma de Capacitación para el Trabajo emitido por Secretaría de Educación exclusivamente para las Acentuaciones de Diseño General, Mecatrónica y Negocios, sí y sólo sí:

I. Cumplió y aprobó todos los créditos necesarios para la acentuación respectiva (Diseño,

Mecatrónica y Negocios).

II. Permaneció y concluyó su bachillerato en la acentuación de su elección durante su segundo, tercer y cuarto semestre.

III. Cubrió y entrego en tiempo y forma los requisitos administrativos de aportación para trámite de Diploma ante Secretaría de Educación y la fotografía con características específicas en las fechas indicadas por el Departamento de Escolar de Oxford High School.

Todo estudiante que:

Se integré a Oxford High School a partir de segundo semestre o semestres posteriores a este, queda exento de recibir Diploma al concluir su preparatoria, al no cubrir con todos los créditos académicos necesarios, sin embargo, podrá cursar la acentuación de su elección durante su bachillerato, lo cual, no obliga a Oxford High School a emitir algún documento oficial, llámese Diploma o cualquier otro como comprobante.

Curse Bachillerato Bilingüe, Bicultural o Internacional y elija, cumpla y apruebe todos los créditos necesarios para la acentuación de Salud o Comercialización, queda exento de recibir Diploma de Capacitación para el Trabajo avalado por la Secretaría de Educación y, solamente se limita a recibir su récord académico en su boleta de calificaciones Oxford High School (FO-HS-002) y un diploma emitido por Oxford High School.

Curse Bachillerato Internacional y elija, cumpla y apruebe todos los créditos necesarios para la acentuación de Diseño General, Mecatrónica o Negocios queda exento de recibir Diploma de Capacitación para el Trabajo avalado por la Secretaría de Educación y solamente se limita a recibir su récord académico en su boleta de calificaciones Oxford High School (FO-HS-002) y un diploma emitido por Oxford High School.

Parte quinta – Becas

Cualquier estudiante de nuevo ingreso o reingreso podrá solicitar beca:

1. Académica y/o extracurricular al Departamento de Admisión sí y sólo sí:

a. Tiene promedio general o semestral igual o superior a 80.

i. Alumno de Nuevo Ingreso. Promedio de su certificado de secundaria,

kárdex o boleta correspondiente a la escuela que lo emite. En caso de las

unidades de aprendizaje evaluadas con AC (Acreditado), aplica un valor de

80. Los documentos deberán incluir sello oficial y firma del responsable de

Dirección de la Institución de procedencia.

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ii. Alumno de Reingreso. Promedio semestral en su boleta de Oxford High

School (FO-HS-002) correspondiente a la primera oportunidad del

semestre previo al que está por iniciar, aplicando para Bachillerato Bilingüe

y Bicultural. En el caso de Bachillerato Internacional, se tomará en cuenta

la calificación que resulte de promediar lo obtenido en primera oportunidad

de los dos semestres del ciclo escolar previo al que está por iniciar.

b. Se encuentra inscrito ante la U.A.N.L. y Oxford High School.

c. Cursa todas las unidades de aprendizaje del semestre correspondiente en primera

oportunidad.

d. No tiene unidades de aprendizaje en oportunidades subsecuentes de 3ª, 4ª, 5ª ó 6ª

oportunidad.

e. Se encuentra libre de sanciones disciplinarias graves o muy graves en los

semestres anteriores.

f. Completó las horas determinadas para Servicio a la comunidad “Helping Hands”.

g. Está inscrito y participa activamente respetando los lineamientos de la actividad

extracurricular.

Promedio general o semestral Beca académica (%)

80 10

81 a 85 15

86 a 90 25

91 a 95 50

96 a 100 90

La beca académica se podrá combinar con la beca extracurricular que es del 25%, para tener

derecho, el estudiante deberá pertenecer, participar activamente y cumplir con los reglamentos en

una de las diversas actividades extracurriculares. El máximo alcanzable para todo estudiante con

promedio menor a 96 será de 75% (Académica 50% + Extracurricular 25%). Para todo alumno con

90% de beca académica, no es obligación participar en una actividad extracurricular.

2. Del Programa Líderes sí y sólo sí:

a. Es alumno de nuevo ingreso a primer semestre con promedio mínimo de 80 en su

certificado de secundaria, kárdex o boleta correspondiente a la escuela que lo emite.

En caso de las unidades de aprendizaje evaluadas con AC (Acreditado), aplica un

valor de 80. Los documentos deberán incluir sello oficial y firma del responsable de

Dirección de la Institución de procedencia.

b. Acreditó el proceso de asignación de espacios y se encuentra inscrito ante la

U.A.N.L. y Oxford High School.

c. Currículum con copias de diplomas, certificados y reconocimientos de las

participaciones realizadas en actividades de liderazgo con un máximo de 2 años de

anterioridad a la fecha de solicitud.

d. Presentar dos cartas de recomendación (No Familiares).

e. Estar participando actualmente en alguna actividad de liderazgo en su comunidad o

escuela y ser un líder positivo.

f. Postularse acorde a las formas y tiempos determinados por Oxford High School.

g. En caso de ser seleccionado deberá acudir a una entrevista ante comité evaluador.

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h. Respetar y hacer valer todos los reglamentos de Oxford High School.

i. Integrarse y participar activamente en el Club de Comunicación y Liderazgo durante

su estancia en preparatoria con un 80% por ciento mínimo de asistencia por

semestre.

j. Pertenecer a una actividad extracurricular y ajustarse a los requerimientos de la

misma.

2.1 Aplica continuidad de beca Programa Líderes en alumno de reingreso, sí y sólo sí:

a. Ingresó su bachillerato bajo este programa. b. Tiene promedio general o semestral igual o superior a 80.

c. Entregó currículum actualizado.

d. Cursa todas las unidades de aprendizaje del semestre correspondiente en primera

oportunidad.

e. No tiene unidades de aprendizaje en oportunidades subsecuentes de 3ª, 4ª, 5ª ó 6ª

oportunidad.

f. Participó activamente en el Club de Comunicación y Liderazgo durante el semestre o

año respectivo y entregó carta de validación.

g. Está inscrito ante la U.A.N.L. y Oxford High School.

h. Respetó los reglamentos internos manteniéndose libre de sanciones disciplinarias.

3. Del 10% (Diez por ciento) sí y sólo sí:

a. Tiene promedio general o semestral entre 70 y 79.9.

b. Está inscrito y participa activamente respetando los lineamientos de la actividad

extracurricular.

c. Se encuentra inscrito ante la U.A.N.L. y Oxford High School.

d. Cursa todas las unidades de aprendizaje del semestre correspondiente en primera

oportunidad.

e. No tiene unidades de aprendizaje en oportunidades subsecuentes de 3ª, 4ª, 5ª ó 6ª

oportunidad.

f. Se encuentra libre de sanciones disciplinarias graves o muy graves en los

semestres anteriores.

g. Completó las horas determinadas para Servicio a la comunidad “Helping Hands”.

Todo lo no previsto en el presente será valorado y se tomará una determinación por el Depto. de

Admisiones y Dirección de Oxford High School. La revisión de la beca es semestral para

bachillerato Bilingüe y Bicultural y anual para bachillerato Internacional.

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Parte sexta – Tutoría

Todo estudiante que aspire a ser tutor deberá dirigirse con respeto a sus semejantes y acatar los reglamentos de la institución, cubrir con un promedio semestral mínimo de 90 y apegarse a los horarios del servicio tutorial, dicho servicio lo hará acreedor a horas de servicio en Helping Hands, es importante y requerido que el tutor cumpla con:

a. Puntualidad. En el salón correspondiente con el material necesario. b. Guiar. El objetivo de asesorar alumnos es guiarlos, evitar dar las respuestas o trabajar por

ellos. c. Disposición. Tener buena disposición para aclarar dudas y explicar de manera paciente y

clara. d. Respeto. Establecer una línea de respeto entre el asesor y el alumno. e. Calidad. La calidad de la asesoría es muy importante. No llevar acompañantes, alimentos o

cualquier objeto distractor a la misma. f. Disciplina. En caso de problemas disciplinarios apoyarse con el maestro responsable. g. Bitácora. Elabora una bitácora que incluye fecha, nombre del alumno, del asesor, temas

vistos, observaciones y firma del maestro responsable. h. Información. En caso de dudas sobre el tema de tutoría, infórmate previamente o en su

caso, apóyate con el maestro responsable. i. En caso de que el padre de familia autorice que el alumno no reciba tutoría en la

institución, deberá notificarlo a través de una cita y comprometerse a brindar una asesoría externa

En caso de incumplimiento con alguno de los puntos anteriores, se procede a retirar del programa de tutoría al Tutor, afectando su registro de horas de servicio a la comunidad, según lo determine la Coordinación Académica y está sujeto al Reglamento General del Alumno.

Todo estudiante que sea asesorado deberá dirigirse con respeto a sus semejantes y acatar los reglamentos de la institución, consciente de sus objetivos a corto y mediano plazo en relación con sus unidades de aprendizaje en primera oportunidad o subsecuentes, según sea el caso y apegarse a los horarios del servicio tutorial, es importante y requerido que el asesorado cumpla con:

a. Disposición. El alumno asesorado deberá tener excelente disposición para escuchar y aprender del tutor.

b. Respeto. Es importante establecer y hacer valer una línea de respeto entre el asesorado y el tutor.

c. Calidad. La calidad de la asesoría es muy importante. No llevar acompañantes, alimentos o cualquier objeto distractor a la misma.

d. Disciplina. En caso de problemas disciplinarios apoyarse con el maestro responsable. e. Bitácora. Deberás firmar una bitácora donde se anotarán las observaciones, temas y

actividades que se revisaron en esa sesión. f. Información. El asesor solo resuelve dudas, no explica tema nuevo. g. Asistencia. El estudiante deberá presentarse los días asignados en el salón

correspondiente con el material necesario para trabajar durante la asesoría. (En caso de acumular dos faltas se procederá a informar la situación a los padres de familia del estudiante y quedará condicionado su beneficio de recibir el servicio de tutoría) .

En caso de incumplir con alguno de los puntos anteriores, se cancelará el servicio de tutoría y está sujeto al Reglamento General del Alumno según determine la Coordinación Académica.

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Parte séptima – Regularización

Todo estudiante en proceso de regularización por unidades de aprendizaje en 3ª oportunidad, por suspensión académica (5ª ó 6ª oportunidad) o no aprobación de créditos mínimos requeridos para avanzar de semestre, como lo estipulan las Leyes y Reglamentos de la U.A.N.L. (www.uanl.mx/universidad), deberá iniciar una regularización, ajustándose a los horarios y especificaciones determinadas por la Coordinación Académica y cubrir el costo administrativo de inscripción para el semestre respectivo y de cada unidad de aprendizaje a cursar en el proceso, en caso de no aprobar las unidades de aprendizaje en regularización de 3ª oportunidad, en los tiempos y formas definidos por la Coordinación Académica, iniciará un breve y nuevo proceso para 4ª oportunidad dentro del mismo semestre en curso, debiendo cubrir el costo de las unidades de aprendizaje pendientes de aprobar así como de las evaluaciones que se aplicarán.

Para más información visite: www.uanl.mx

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VII. REGLAMENTO GENERAL DEL ALUMNO

Disciplina, moralidad, trabajo y eficiencia, son valores que rigen la vida de Oxford High School, el alumno es nuestra razón principal y colaboramos con los padres de familia o tutores en la formación integral del mismo, invitamos a que conozcan el reglamento general del alumno aplicable al interior del campus, ubicado en Ave. Juarez y Guerrero No. 511, Col. Centro en Gral. Escobedo N.L., y en cualquier actividad académica, cultural o deportiva organizada por Oxford High School en el exterior del campus o en otros Campus propiedad de Oxford School of English A.C., como Campus Sendero, Barragán, Concordia y Anáhuac. Parte primera – Consideraciones generales

I. Todos los alumnos de Oxford High School tendrán los mismos derechos y obligaciones.

II. Es responsabilidad del alumno conocer y cumplir con sus obligaciones del reglamento de

Oxford High School y tener conocimiento pleno del manual de procedimientos de Oxford

High School.

III. Todos los alumnos de Oxford High School estarán obligados a conocer y asumir el

compromiso de acatar en lo que corresponda, en todos y cada uno de sus puntos, el

contenido de este Reglamento General del Alumno.

IV. El reglamento es aplicable en las instalaciones, eventos, transportes estudiantiles y

actividades realizadas por la Dirección, Coordinación académica, Coordinación deportiva,

Coordinación cultural o personal de Oxford High School dentro y fuera de la institución.

V. El alumno de Oxford High School es incluyente y realiza acciones contra la exclusión

social, evitando que cualquier miembro de la comunidad escolar sea notoriamente excluido

y aislado, o amenazado con serlo de la convivencia escolar por razones de discriminación

de cualquier tipo.

VI. Para una sana convivencia dentro y fuera de la institución el alumno deberá respetar:

a. A sus compañeros dentro y fuera de las instalaciones educativas, así como al personal

docente y administrativo de la escuela.

b. La integridad física y emocional, las diferencias por razón de origen étnico o nacional,

género, edad, discapacidades, condición social, condiciones de salud, religión,

opiniones, preferencias sexuales, y evitar cualquier tipo de discriminación que atente

contra la dignidad humana y tenga por objeto anular o menoscabar los derechos y

libertades de todos los miembros de la comunidad educativa.

c. A las personas que tengan con sus compañeros lazos afectivos, de amistad o de

parentesco.

d. Las pertenencias y objetos de terceras personas.

e. Las actividades y participar para fomentar la sana convivencia y prevengan la violencia

escolar.

f. La denuncia y colaborar con las autoridades escolares respecto de actos de violencia

que haya presenciado o tenga conocimiento.

g. Acatar el programa interno de prevención y erradicación de violencia escolar.

h. Y conducirse en las redes sociales con respeto y en observancia de los principios

establecidos por la Ley.

i. A las demás personas que se establezcan en las disposiciones legales aplicables.

16

Parte segunda - Seguridad

I. Cualquier alumno de Oxford High School deberá portar su credencial vigente que lo

acredita como estudiante de la U.A.N.L., además de mostrarla cuando le sea solicitada

para ingresar al campus, para hacer uso de las instalaciones o para recibir los servicios

que en ella se ofrecen, así como en cualquier actividad promovida por la misma sea dentro

o fuera de las instalaciones. La credencial es para uso exclusivo del alumno propietario y

no es transferible. Oxford High School se reserva el derecho de negar la participación en

cualquier actividad promovida por la misma institución, en caso de que el alumno no

muestre o porte la credencial.

II. La credencial universitaria es una identificación oficial del estudiante, mediante datos

impresos (foto y nombre) y código de barras, permite el acceso a bibliotecas, eventos

culturales, bibliotecas, etc. Es una tarjeta de prepago con tarifa preferencial para el uso del

transporte urbano, el mal uso, alteración o manipulación de los datos y/o dispositivos

electrónicos de esta identificación, invalidan su autenticidad, y serán sujetos de sanciones

previstas en las leyes y reglamentos de la U.A.N.L., independientemente de los efectos

legales que procedan.

III. En caso de extravío o robo de la credencial, reportarlo al 8329 4000 extensión 5187 o

acudir personalmente a la División de informática Escolar y Credencialización del

Departamento Escolar y de Archivo de la U.A.N.L., conforme a lo establecido en la

reglamentación universitaria. De no observarse este procedimiento, recaerá sobre el titular

de la credencial la responsabilidad del mal uso que se haga de la misma.

IV. Es responsabilidad y obligación de todo alumno inscrito en Oxford High School y U.A.N.L.

acudir a resellar su credencial a Cd. Universitaria en la Torre de Rectoría, para lo cual,

el(la) interesado(a) dispone de tres (3) horas para acudir a realizar el trámite, para dicha

acción Oxford High School solicita la autorización del Padre de Familia.

V. Queda estrictamente prohibido, por seguridad propia y de sus compañeros y sujeto a

denuncia penal que cualquier alumno:

a. Porte armas de fuego, armas blancas o cualquier artefacto que represente un

peligro o amenaza para la comunidad.

b. Introduzca o detone fuegos y/o juegos pirotécnicos en cualquiera de sus

presentaciones en las instalaciones, así como cualquier sustancia inflamable.

c. Introduzca, venda, distribuya, almacene y/o consuma cualquier sustancia

alcohólica, narcótica o droga en el interior del campus o durante actividades

organizadas por la Institución.

VI. Todo estudiante de Oxford High School que participe por autorización de sus Padres o

Tutores en el programa Universidad Saludable, que implica la realización de una prueba

antidoping durante algún momento del semestre en curso, en caso de resultar positiva la

prueba participará en un programa de atención por parte de la UANL y la información será

manejada con total discrecionalidad y podrá continuar con sus estudios de bachillerato, sí y

sólo sí, cumple con todo lo requerido del programa de apoyo. En caso contrario, todo aquel

estudiante que no participe en la prueba antidoping por consentimiento de sus Padres o

Tutores en caso de encontrarse bajos los efectos de cualquier droga en sus actividades

dentro del campus o consumiéndolas, vendiendo, distribuyendo o promoviendo, será

17

sancionado bajo los lineamientos del Reglamento General de Oxford High School y su

caso será turnado a la Dirección de Estudios Incorporados de la U.A.N.L., quedando

suspendido mientras se turna su caso y condicionada o cancelada su permanencia en

Oxford High School, así como sujeto a los aspectos penales derivados de la misma.

VII. Cualquier estudiante está sujeto a las sanciones penales que se haga acreedor por

agresión física, daño moral o patrimonial, robo de forma física o electrónica o amenazas

hacia terceros en cualquiera de las áreas pertenecientes a Oxford High School, aplicando

el punto IV, de Parte Primera – Consideraciones Generales.

VIII. Todos aquellos alumnos que violen uno o varios de los puntos arriba mencionados, o

cometan actos castigados por las leyes penales en esta materia serán sancionados hasta

con suspensión parcial o definitiva y el caso será turnado al Consejo Universitario por

medio de la Dirección de Escuelas Incorporadas de la U.A.N.L.

IX. El campus de Oxford High School es un área libre de tabaco, quedando prohibido la

introducción, venta, almacenamiento y/o consumo de tabaco en cualquiera de sus

presentaciones.

X. Oxford High School se reserva el derecho de:

a. Solicitar identificación a toda persona ajena o perteneciente a nuestra institución.

b. Restringir el horario de ingreso a personas externas al campus de preparatoria.

c. Permitir o negar el acceso a Oxford a cualquier persona.

XI. La introducción de cualquier tipo de mascota a las instalaciones de Oxford High School, por

seguridad de la comunidad estudiantil y académica, está restringida.

XII. Los estudiantes cumplirán con el horario de clases, determinado por Coordinación

Académica para el semestre correspondiente, y no podrán salir del campus hasta finalizar

con sus horas de clase establecidas en el mismo.

XIII. Nuestra comunidad Oxford se basa en el respeto, por lo que es inaceptable abrir o

violentar el locker de cualquier compañero y/o sustraer sus pertenencias.

XIV. El locker es un bien proporcionado por la Institución Educativa para uso y beneficio del

estudiante usuario, por lo que la Dirección se reserva el derecho de exigir el buen uso, y

cuando así se requiera, la cancelación del beneficio de locker, en caso de encontrarse un

uso no adecuado a su fin. La Dirección solicitará una revisión del interior del locker y los

bienes ahí guardados, en los periodos y frecuencia que ella determine, los lockers serán

seleccionados de forma aleatoria. La revisión se realizará por personal autorizado por la

Dirección en presencia del estudiante usuario.

XV. Cualquier daño parcial o total al mobiliario de Oxford High School se sancionará

administrativamente y disciplinariamente según proceda.

a. Todo útil escolar propiedad del estudiante:

i. Es entera responsabilidad del alumno(a) mantenerlo en buenas

condiciones y evitar su pérdida.

ii. En caso de útiles, ropa, equipos electrónicos y lo que aplique, que hayan

sido extraviados y no reclamados en un lapso de 2 días naturales, serán

destinados para donación.

b. En caso de extravío o robo de libros, útiles escolares de cualquier tipo, laptops,

ipads o lo que aplique como propiedad del estudiante, corresponde al mismo

reponerlo para su clase respectiva, asumir las consecuencias de no llevar su

material y cubrir el costo total o parcial del mismo en caso de libros rentados.

c. Oxford High School no asume responsabilidad en ambos puntos (a y b).

18

XVI. Oxford High School no se hace responsable de extravío, robo, daño parcial o total de

cualquier accesorio electrónico como ipod, teléfono celular, radio, videojuego, etc.,

perteneciente a cualquier estudiante, es completa responsabilidad del mismo el cuidado de

sus pertenencias.

XVII. Todo aparato electrónico (celular, ipad, laptop, cámara fotográfica, grabadora o lo que

aplique) no está permitido dentro del salón de clase a reserva de su uso justificado y

autorizado por la Coordinación Académica, Maestro y que el programa académico lo

justifique, el uso incorrecto de cualquier aparato electrónico, que violente o vaya en contra

de los lineamientos de Oxford High School y/o de la U.A.N.L., así como de la integridad

física y/o moral de cualquier persona será motivo de sanción disciplinaria.

XVIII. Cualquier daño total o parcial ocasionado por uno o más estudiantes al transporte escolar,

sea rentado o propiedad de Oxford High School, el o los participantes materiales e

intelectuales deberán responder y cubrir en su totalidad el costo del daño, además de

recibir la sanción disciplinaria que proceda. Llámese transporte escolar cualquier medio de

transporte utilizado por la institución para trasladar a los estudiantes.

XIX. Están prohibidas las actividades de “bienvenidas” o “novatadas” que impliquen actos

violentos, agresiones físicas o verbales contra terceros dentro de cualquier área de Oxford

High School o evento organizado por la Institución dentro o fuera del campus.

XX. Todo puesto de venta de alimentos, boletos, rifas entre amigos, promoción de servicios,

solicitud de cooperación en efectivo, requiere la solicitud por escrito donde indique objetivo

de la actividad, fechas de entrega de premios, costo de los boletos o aportación y

responsable(s) de la actividad, etc., la solicitud formal deberá incluir toda la información

que sea requerida por la Dirección de Preparatoria, quien determina su autorización.

XXI. Toda persona ajena a Oxford High School que sea sorprendida dentro de las instalaciones

de la misma Institución cometiendo alguna falta específica al reglamento, serán turnadas a

las autoridades correspondientes, quedando restringido su ingreso a la Institución como

alumno o visitante.

XXII. Para brindar un servicio médico completo, es requisito que el estudiante entregue al

departamento de enfermería la ficha de Salud Médica en tiempo y forma con toda la

información requerida; de lo contrario, no se podrá brindar el servicio.

XXIII. Para el cumplimiento del presente reglamento la Dirección se apoyará en el personal

Docente, Administrativo y de Vigilancia del campus.

XXIV. La Dirección turnará a las autoridades correspondientes todos aquellos asuntos que estén

fuera de su competencia.

Parte tercera – Presentación personal

I. Todo estudiante de Oxford High School no podrá usar piercings dentro del campus.

II. En caso de que los estudiantes porten tatuajes temporales o permanentes en su cuerpo,

estos deberán estar cubiertos y no ser notorios a simple vista.

III. La presentación personal es importante como valor, cualquier prenda con leyendas de

carácter racista, u ofensivas a terceros, no están permitidas dentro del campus.

IV. No está permitido el uso de lentes para sol, sombreros o gorras dentro de los salones de

clase.

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V. Oxford High School no se hace responsable de lesiones ocurridas dentro del campus y

causadas por uso de sandalias, de cualquier estilo, por lo que no está permitido el uso de

las mismas en las instalaciones de preparatoria.

VI. Los estudiantes deberán portar ropa acorde a su actividad escolar, por lo que:

a. En las mujeres y hombres aplica playera tipo polo de cualquier color, con manga,

pantalón de mezclilla azul, no roto, en calzado usar tenis o zapato cerrado, no se

permiten sandalias.

b. En mujeres y hombres es requerimiento para educación física el uso de calzado

deportivo tenis, playera cuello redondo o en “V” con mangas y pantalón (pants) o

short deportivo.

VII. Es responsabilidad y obligación respetar el código de vestimenta, en caso de

incumplimiento total o parcial, el alumno será canalizado a recepción para proceder a

notificar a sus Padres que le proporcionen la vestimenta indicada, se reincorporará a

clases una vez que disponga de la vestimenta correcta.

Parte cuarta - Asistencia

I. La puntualidad es parte importante en la formación de toda persona, la señal de referencia

es el timbre, en caso de que el alumno(a) se presente al salón correspondiente después

del timbre, será acreedor a un retardo, podrá ingresar dentro de los primeros 5 minutos

posteriores al timbre, lo anterior aplica para todas las horas de clase de lunes a viernes.

II. Todo estudiante tiene derecho a presentar su examen, siempre y cuando haya cumplido

con la asistencia de al menos 80% del total de las clases impartidas previas al examen

correspondiente.

III. En fechas de exámenes parciales o globales, es deber del estudiante presentarse en su

clase correspondiente, al momento de haber finalizado su examen, en caso de que el

docente respectivo, se encuentre ocupado aplicando examen, podrá el alumno,

permanecer fuera de clase realizando alguna otra actividad de índole académico y atento

al timbre que indica cambio de clase o al aviso del docente que finalice su actividad.

IV. Tres retardos acumulados por periodo de evaluación representan una falta.

V. Los estudiantes de Oxford High School tienen derecho de justificar sus inasistencias,

siempre y cuando, el motivo sea de salud, fallecimiento de un familiar, trámite de visa

(U.S.A.), pasaporte mexicano, trámites ante la U.A.N.L. o intercambio académico, siendo

responsabilidad del estudiante presentarlo a los profesores, solicitando el formato

correspondiente en Coordinación Académica.

VI. El estudiante cuyos Padres de Familia o Tutor no asistan al llamado del Oxford High

School para Entrevista con personal autorizado, ya sea por situación académica,

disciplinaria o la que aplique, se procederá a realizar una segunda cita para concretar la

entrevista dentro de los 3 días hábiles siguientes a la fecha programada con anterioridad,

en caso de no presentarse el Padre de Familia o Tutor, se procederá a suspender al

estudiante hasta que el Padre de Familia acuda al llamado.

VII. El comprobante de justificación es revisado y validado por Coordinación Académica quien

determina que proceda la justificación, posteriormente, es responsabilidad del estudiante

interesado asegurarse que cada Docente de las unidades de aprendizaje correspondiente

firmen su comprobante y justifiquen su inasistencia, el estudiante dispondrá de un día para

20

hacer entrega de las actividades y es su responsabilidad

enterarse de las características de las mismas preguntando al Docente respectivo.

VIII. Toda inasistencia a clase no justificada genera para la fecha correspondiente, una falta,

misma que invalida actividades y oportunidad de examen en la fecha que ocurra la

ausencia del alumno.

IX. Al estudiante se le permitirá salir temprano solamente en situaciones que lo ameriten y a

solicitud expresa del padre de familia respectivo. La Dirección a través de la Coordinación

Académica se reserva el derecho de validar si dichas salidas son justificadas o no. Salidas

temprano no justificadas serán consideradas como faltas con las consecuencias

académicas respectivas.

Parte quinta – Disciplina

I. Será falta de disciplina toda aquella acción que atente contra los principios de Oxford High

School. La Dirección de Oxford High School tiene la autoridad para clasificar el tipo de falta

disciplinaria. Se mencionan algunos ejemplos de faltas de disciplina y son clasificadas

como:

Muy graves:

a. Agresión física, verbal o escrita dirigida a sus compañeros de clase, profesores o

cualquier miembro de Oxford High School y que atente contra la integridad de

cualquier persona.

b. Ingresar al campus y presentarse a sus actividades académicas bajo la influencia

de alcohol, drogas o estupefacientes.

c. Hurtar un bien ajeno.

d. Hacer uso de redes sociales como páginas web, blogs, twitter, facebook,

instagram, snapshot, etc., en contra de la integridad de cualquier miembro de

Oxford High School o la misma Institución, ya sea por la publicación de

comentarios, imágenes, fotografías, etc..

e. Todo estudiante inscrito en Oxford High School y U.A.N.L. que sea sancionado

administrativamente o penalmente por autoridades municipales, estatales o

federales y en el momento de su sanción o detención haga uso de algún accesorio

o vestimenta con el logo de la o las instituciones, haga mención del nombre de la o

las mismas, Oxford High School se reserva el derecho de admitirlo al semestre en

curso y/o subsecuente.

f. Acciones que dañen los bienes materiales de la institución.

g. Almacenamiento, venta, distribución o desarrollo de documentación falsa o

apócrifa como boletas de calificaciones, credenciales, recibos de pago, exámenes

o cualquier documento oficial o firma, ya sea en forma física o electrónica.

h. Portar armas de fuego, armas blancas o cualquier artefacto que represente un

peligro o amenaza para la comunidad.

i. Introducir, almacenar, vender o consumir cigarros dentro del campus.

j. Promover, introducir, vender, distribuir, almacenar o consumir cualquier sustancia

alcohólica, narcótica o droga al campus.

k. Detonar fuego y/ o juegos artificiales de cualquier tipo.

21

l. Hacer uso incorrecto del espacio de estacionamiento, no se permiten arrancones o

estancias permanentes en el interior de los automóviles durante sus horas de

actividad escolar o receso.

m. El acosar, molestar, golpear a cualquier miembro desde Personal de Oxford High

School y alumnado de la institución de forma presencial verbal, por cualquier

medio electrónico, escrito, imágenes o lo que aplique, que dañe la dignidad de la o

las personas en el ámbito señalado.

Graves

a. Elevar el volumen de voz o gritar a sus compañeros de clase, profesores o

cualquier miembro del personal de Oxford.

b. El realizar actividades indecentes, comentarios obscenos y/o demostraciones de

afecto hacia terceras personas, como intercambiar besos, abrazos, caricias y lo

que aplique según la Dirección.

c. Uso de publicaciones, equipos electrónicos propiedad de Oxford High School, del

estudiante o terceras personas, para acceder a información confidencial,

contenidos de violencia, pornografía o páginas web que no sean adecuadas a los

principios de la institución y de la formación integral del estudiante, dentro de las

instalaciones de Oxford, aplicando el punto IV, Parte Primera – Consideraciones

Generales de este reglamento.

d. Copiar a otro estudiante el contenido de pruebas, exámenes, tareas o trabajos

escolares.

e. Participar en acciones dentro o fuera del campus que dañen la imagen de Oxford

High School.

f. Usar teléfonos celulares, radios, cámaras o videocámaras durante la impartición

de clases para fines ajenos a los académicos y sin autorización del Maestro y/o

Coordinación Académica.

g. Hacer uso inapropiado del mobiliario de la institución.

h. Porta vestimenta con leyendas de carácter racista, marcas de bebidas alcohólicas,

de tabaco o sustancias ilegales

Leves

a. Tomarse de la mano como muestra de afecto.

b. Esconder un bien ajeno.

c. Interrumpir el desarrollo de la clase, así como abandonar o ingresar al salón

durante la impartición de la misma sin justificación alguna.

d. No usar la ropa requerida para desarrollar su actividad en Educación Física.

e. Consumir o introducir bebidas no alcohólicas o alimentos a los salones de clase o

cualquier área que no sea indicada para ello.

f. Usar ombligueras, blusas de tirantes, escotadas o transparentes y minifaldas; así

como portar lentes de sol dentro del salón de clase.

g. La falta de candado de seguridad, de organización y limpieza en locker.

h. Uso de piercings y/o tatuajes temporales o permanentes en áreas visibles de su

cuerpo, dentro del campus.

22

Parte séptima – Sanciones

I. De acuerdo con la magnitud de la falta, el estudiante deberá enfrentar las siguientes

sanciones:

Faltas muy graves serán sancionadas con:

a. Expulsión o condicionamiento. Inmediata suspensión por tiempo definido de 3 a 5

días hábiles y se turnará el caso a la Dirección de Estudios de Nivel Medio

Superior de la UANL.

Faltas graves se sancionará con:

a. Suspensión por tiempo definido de 1 a 2 días hábiles. A partir de la segunda falta

grave, se considera como una falta muy grave y será sancionada como tal.

Faltas leves la sanción será:

a. La primera falta (o primeras tres) será una amonestación escrita en archivo del

alumno; a partir de la cuarta se considerará una falta grave y de la quinta es

considerada una falta muy grave y serán sancionadas como tales.

Importante: El Archivo del Alumno FO-DAC-27 evidencía las situaciones disciplinarias del

estudiante, las faltas leves, graves y muy graves son acumulativas semestralmente y se toman

en cuenta para los semestres subsecuentes. La Dirección en casos que así lo considere, se

reserva el derecho de admisión del estudiante para semestres subsecuentes.

X. La Dirección y en su caso, la Coordinación Académica darán seguimiento al cumplimiento,

ejecución del reglamento y determinarán los días de suspensión.

XI. Todo lo no previsto en el presente Reglamento será resuelto por la Dirección y en casos

que lo ameriten, como faltas muy graves al reglamento, serán notificados a la Dirección de

Estudios de Nivel Medio Superior de la UANL.

Situaciones extraordinarias

El alumno tendrá justificada la inasistencia en situaciones extraordinarias o contingencias

ambientales o de salud, siempre y cuando, la Dirección y/o la Universidad Autónoma de

Nuevo León determinen que se suspenden actividades académicas, determinando que el

medio de comunicación será vía página web de preparatoria www.prepaoxford.edu.mx y

correo electrónico.

23

Reglamento para lockers

Se asignará un locker sin costo administrativo para resguardo de sus libros, útiles escolares y pertenencias personales al inicio del semestre y por la duración del mismo, asumiendo la obligación el alumno de entregarlo en las mismas condiciones recibidas. Éste es estrictamente de uso personal, a cada alumno se le asigna el suyo por lo que no es necesario que compartan el espacio con otros compañeros. Cada estudiante tiene que abrir su propio locker y nadie debe abrir el de otra persona ni con la autorización del dueño del locker.

El alumno será responsable de conservarlo en buen estado, sin raspaduras y sin pegarle ningún objeto ni calcomanía. También debe conservar el orden, limpieza de libros y material que en él guardan.

Se llevarán a cabo revisiones periódicas y aleatorias por parte de Coordinación Académica y/o Dirección.

Es obligatorio que cada locker permanezca cerrado en todo momento, para lo cual se les pide un candado de llave. El alumno será responsable de tener su llave y, si la perdiera y decidiera romper el candado, es su responsabilidad reponerlo al día siguiente.

El área de lockers deberá permanecer limpia y ordenada, no debe haber nada arriba de los mismos.

La Dirección de Oxford High School se reserva el derecho de retirar el beneficio de locker a cualquier alumno que no cumpla con lo citado en el presente reglamento.

Aplica la sección XIII, XIV, XV y XVI de la parte segunda – seguridad, de este reglamento.

Todo lo no previsto en el presente Reglamento será resuelto por la Dirección y en caso necesario se remitirá a las Leyes y Reglamentos de la U.A.N.L. (www.uanl.mx/universidad).

24

VIII. REGLAMENTO DE ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES

De la actividad extracurricular

I. Todo alumno inscrito en Oxford High School puede aspirar a ingresar a una actividad extracurricular deportiva, cultural, tecnológica o de ciencias, siempre y cuando, tenga las habilidades y conocimientos previos para ello, lo cual, es determinado por el responsable de la actividad extracurricular respectiva.

II. Los grupos culturales o equipos deportivos tienen que conformarse con un mínimo y un

máximo de alumnos reflejados en la siguiente tabla.

Capacidades de grupos

Futbol 15 Min. - 22 Max.

Basquetbol 10 Min. - 12 Max.

Voleibol 10 Min. - 13 Max.

Porristas 10 Min. - 40 Max.

Clase de violín 15 Min. - 18 Max.

Grupo Musical 15 Min. - 18 Max.

Drama 10 Min. – 25 Max.

Club de Mecatrónica 10 Min. – 20 Max.

Club de Comunicación y Liderazgo.

12 Min. – 20 Max.

I. De no completarse el mínimo requerido de alumnos durante las primeras 2 semanas de

pruebas, la actividad extracurricular causará baja durante el resto del ciclo escolar respectivo.

II. En caso de exceder o no completarse el mínimo requerido de alumnos para los equipos,

los alumnos tendrán la oportunidad de buscar otra actividad extracurricular para integrarse.

III. Deportivas. a. Futbol, Basquetbol, Voleibol.

i. Ramas: Varonil y Femenil. b. Porristas

i. Femenil. c. Frecuencia y horario: lunes a miércoles de 3:10 p.m. a 4:00 p.m. d. Jueves, viernes y sábado son posibles días de juego como local o visitante en caso

requerido y en horario por determinar para la actividad que aplique. IV. Culturales.

a. Grupo drama, musical, violín, mecatrónica, club de comunicación y liderazgo. i. Ramas: Varonil y Femenil.

b. Frecuencia y horario: lunes a miércoles 3:10 p.m. a 4:00 p.m. c. Jueves, viernes y sábado son posibles días de presentación en caso de ser

requerido y en horario por determinar para la actividad que aplique. d. Los alumnos que apliquen para la clase extracurricular de violín es responsabilidad

del alumno llevar su propio instrumento.

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V. Una vez que el estudiante seleccione la actividad extracurricular, no puede participar en una segunda.

VI. Es responsabilidad del estudiante presentarse en el lugar, el día y hora indicada por el

responsable de la actividad correspondiente. VII. No se permite realizar cambios de actividad extracurricular durante el ciclo escolar en

curso, al menos que la Coordinación responsable considere justificable el motivo de la solicitud.

VIII. En las actividades extracurriculares culturales o tecnológicas es responsabilidad del

estudiante cumplir con la ropa indicada por el instructor a cargo, además de, cuidar la integridad de los instrumentos musicales, herramientas o lo que aplique como material de soporte, todo daño parcial, total o robo sobre los mismos deberá ser cubierto por el o los responsables.

IX. Oxford High School no se hace responsable de lesiones ocurridas dentro de los

entrenamientos causadas por uso de sandalias, calzado o vestimenta no apropiada para el desarrollo de la actividad extracurricular, por lo que exhorta a seguir el código de vestimenta indicado por el o la responsable de la actividad.

X. Al pertenecer el estudiante a cualquier actividad extracurricular obtiene el beneficio de recibir:

El 25% (Veinticinco por ciento) de beca siempre y cuando mantenga un promedio mínimo de 80 y cumplir con el 85% de asistencia por mes. En caso de incumplimiento:

a. De promedio mínimo se procederá a retirar la beca para el inicio del próximo semestre en el caso de bachillerato bilingüe y bicultural o ciclo escolar en el caso de bachillerato internacional.

b. Del 85% de asistencia mensual se procederá a realizar el cargo administrativo respectivo del mes en curso durante el mismo semestre en desarrollo.

El 10% (Diez por ciento) si tiene un promedio semestral entre 70 y 79.9 y se deberá ajustar a los puntos mencionados en el reglamento académico del alumno, parte quinta – becas punto 3.

Asistencia XI. El estudiante que pertenece a una actividad extracurricular, asume la responsabilidad y

obligación de asistir a todas las sesiones semanales programadas por la Coordinación, así como a todas las competencias relacionadas con su actividad a llevarse a cabo en las instalaciones de Oxford High School o una ajena a la institución en cualquier fecha del año.

XII. Todo estudiante que no asista, sin razón justificable a las sesiones, ensayos, eventos,

cursos, talleres o competencias ya sean culturales, deportivas o tecnológicas relacionadas con su actividad extracurricular y acumule:

i. Dos (2) inasistencias dentro del mismo mes se aplicara la sanción de un cargo administrativo del 25% en la colegiatura para el mes correspondiente.

ii. Cuatro (4) inasistencias en dos meses consecutivos, se cancelará el apoyo del 25% de beca por el resto del semestre y se realizarán los cargos administrativos correspondientes, procediendo su suspensión definitiva de la actividad y quedando condicionado el apoyo del 25% de beca para los semestres subsecuentes.

26

XIII. Es importante que los alumnos se presenten a tiempo a sus clases o entrenamientos y

respeten los horarios establecidos, en caso de presentarse al salón o cancha después del timbre, será acreedor a un retardo, podrá ingresar dentro de los primeros 10 minutos posteriores. Para todo estudiante, 3 retardos representan una falta.

XIV. Los estudiantes de Oxford High School tienen derecho de justificar sus inasistencias,

siempre y cuando sea por: a. Enfermedad del alumno (Comprobante médico). b. Fallecimiento del algún familiar directo. c. Viajes o competencias oficiales y/o eventos relacionados con la preparatoria.

XV. Es responsabilidad del estudiante en cuestión presentar a los profesores el formato

correspondiente proporcionado por recepción, de no cumplir con los puntos anteriores no procede la justificación.

XVI. Toda inasistencia a clase no justificada genera para la fecha correspondiente, una falta.

XVII. Todo estudiante, por decisión propia, de su Padre de Familia o Tutor, podrá optar por no beneficiarse del 25% de beca y aún así, participar en alguna actividad extracurricular, lo cual, no exime al estudiante de cumplir con sus obligaciones como integrante de la misma y cubrir al menos con el 85% de asistencia mensual, en caso de no cumplir con sus responsabilidades se le condicionará o suspenderá de forma definitiva de la actividad.

XVIII. Todo estudiante beneficiado con beca del 90% no está obligado a integrarse a cualquier

actividad extracurricular y cumplir con todos los puntos mencionados anteriormente, en caso de decidir voluntariamente integrarse a una actividad cultural o deportiva, deberá acatar y sujetarse a los lineamientos establecidos.

XIX. Toda falta disciplinaria ocurrida dentro de la actividad extracurricular o en cualquier evento

relacionado con la misma, será sancionada en base al Reglamento General del Alumno.

XX. Oxford High School no está obligada a proporcionar y/o cubrir costos administrativos del servicio de transporte para asistir a eventos culturales, deportivos y/o académicos.

Uniformes XXI. Oxford High School se encargará de proveer los uniformes de los equipos representativos,

siempre y cuando los equipos se conformen con el mínimo requerido de jugadores.

XXII. Es deber de cada estudiante, portar el uniforme completo para los juegos o competencias.

XXIII. Es obligación del estudiante, mantener en buen estado el uniforme de juego así como de regresarlo a la institución al término del ciclo escolar o en caso de baja del alumno.

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IX. EVALUACIÓN

Evaluación ordinaria - Primera oportunidad

Los semestres, enero – junio y agosto – diciembre son los periodos de tiempo en los que todo

estudiante vive el proceso de evaluación, ambos semestres se dividen en dos momentos, el primer

y segundo periodo, todas las unidades de aprendizaje en ambos periodos son evaluadas con

exámenes parciales, globales, presentaciones, proyectos, ensayos, investigaciones o lo que

determine el Docente, según su libre cátedra y/o lo establecido en el programa de estudio analítico

respectivo y en los tiempos definidos por la U.A.N.L. para cada semestre, entendiendo que, la

primera oportunidad es el resultado de la evaluación que el estudiante cursa desde el inicio de

clases semestrales hasta el último examen global. La calificación mínima aprobatoria es de 70 y se

califica de 0 a 100.

Tipo de evaluación Periodo

Primero* Segundo*

Parcial 1 20 -

Parcial 2 20 -

Examen global U.A.N.L. - 40

Portafolio (Presentaciones, proyectos, ensayos, investigaciones, etc.)

60 60

Valor numérico 100 100 *Cantidades en porciento (%)

El promedio semestral se obtiene de la división del resultado de la suma del valor numérico del

primer y segundo periodo, dicho promedio semestral se utiliza por el Departamento de Admisiones

para la asignación o cancelación de beca del semestre subsecuente.

Evaluación de oportunidades subsecuentes

Segunda oportunidad

Posterior a la primera oportunidad, solamente en caso de que el resultado de una o más unidades

de aprendizaje sea no aprobatorio, es decir menor a 70, todo estudiante deberá cubrir con

anterioridad el costo administrativo para tener derecho a la segunda oportunidad y poder ser

evaluada previo al cierre del semestre en curso en las fechas y horarios determinados por la

Coordinación Académica. Lo anterior aplica, sí y sólo sí, el estudiante cumplió en tiempo y forma

con al menos el 70% de las actividades que integran el portafolio de la primera oportunidad, de lo

contrario, pierde derecho de presentar la 2ª y pasa directamente a 3ª oportunidad, utilizando las

siglas NC (No cumplió) en la boleta Oxford High School (FO-HS-002) y kárdex.

Tercera, cuarta, quinta, sexta oportunidad

Las Leyes y Reglamentos de la U.A.N.L. establecen para todo estudiante inscrito un límite de seis

oportunidades para cualquier unidad de aprendizaje, las cuales son evaluadas en semestres

subsecuentes, teniendo una ponderación de 60% el portafolio y 40% el examen y asistencia. La

calificación mínima aprobatoria es de 70 puntos. Todo estudiante en situación de tercera, cuarta,

quinta o sexta oportunidad se ajustará a las fechas y horarios establecidos por la Coordinación

Académica para el proceso de evaluación.

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El estudiante que se encuentre en situación de regularización por créditos no aprobados, 5ª ó 6ª

oportunidad, deberá cubrir los aspectos administrativos de inscripción (no aplica costo de libros),

costo unitario-mensual por unidad de aprendizaje a regularizar y cuota de rectoría. Para las

unidades de aprendizaje, todo estudiante con: A) Una o hasta 6 unidades de aprendizaje no

aprobadas, deberá cubrir el costo unitario-mensual de las mismas. B) Alumnos con 7 ó más

unidades de aprendizaje no aprobadas, el costo mensual a cubrir por las unidades de aprendizaje

será el equivalente a 6 unidades solamente.

Créditos

Todo estudiante requiere un mínimo de créditos para avanzar al semestre subsecuente, según lo

establecen las Leyes y Reglamentos de la U.A.N.L. (www.uanl.mx/universidad), el número de

créditos mínimo es del 50%. Cada unidad de aprendizaje tiene definidos sus créditos, así lo

establecen los diversos Comités de Nivel Medio Superior a través de la Dirección de Escuelas

Incorporadas de la U.A.N.L., y la suma de todos los créditos determina el total a considerar para el

semestre correspondiente. En caso de que el estudiante agote su primera y segunda oportunidad y

no cumpla con el mínimo requerido de créditos en el semestre, no podrá cursar el semestre

subsecuente de forma regular y, estará obligado a llevar únicamente las unidades de aprendizaje

pendientes en 3ª oportunidad en las fechas y horas especificadas por la Coordinación Académica,

debiendo cubrir los aspectos administrativos de inscripción, costo unitario-mensual por unidad de

aprendizaje a regularizar, costo unitario de examen por unidad de aprendizaje y cuota de rectoría.

Acentuaciones

Los estudiantes en Oxford High School de bachillerato Bilingüe, Bicultural e Internacional

encuentran la oportunidad de conocer diversas áreas de relevancia profesional, en las

acentuaciones de Diseño, Mecatrónica, Negocios y Salud. El bachillerato Bilingüe y Bicultural,

acorde a su diseño curricular cuenta con la acreditación y validación de la acentuación de Diseño,

Mecatrónica y Negocios por parte de la Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior de

la Secretaría de Educación. Las unidades de aprendizaje de todas las acentuaciones se evalúan

teniendo una ponderación de 60% el portafolio y 40% el examen y asistencia. La calificación

mínima aprobatoria es de 70 puntos y aplican las mismas características de evaluación ordinaria y

oportunidades subsecuentes anteriormente mencionadas. Una vez que el estudiante toma la

decisión de cursar determinada acentuación finalizado el primer semestre, no aplicarán cambios de

acentuación para semestres subsecuentes, de lo contrario renunciará al beneficio de recibir

Diploma de Capacitación para el Trabajo validado por la Secretaría de Educación, aplicando esto

exclusivamente para la acentuación de Diseño, Mecatrónica y Negocios. Es deber del estudiante

participar activamente en tiempo y forma en todas las actividades relacionadas con la acentuación

que cursa.

Para los estudiantes de bachillerato bilingüe y bicultural que cursaron alguna de las Acentuaciones

(Diseño General, Mecatrónica o Negocios) con Reconocimiento de Validez Oficial ante la

Secretaría de Educación y aprobaron todas las unidades de aprendizaje requeridas en tiempo y

forma, cumplieron con todos los créditos y entrega de documentación oficial en los tiempos

establecidos, además de los procesos de selección y asignación de acentuación en los momentos

requeridos por Oxford High School, podrá recibir un Diploma Oficial de Capacitación para el

Trabajo al concluir su preparatoria.

29

X.REPORTE DE RENDIMIENTO ACADÉMICO

Boleta de calificaciones Oxford High School (FO-HS-002)

La notificación oficial a los padres de familia y alumnos del desempeño académico de sus hijos,

ocurre en dos momentos para cualquier semestre, las fechas son indicadas en el calendario de

Oxford High School una semana antes del inicio de clases del semestre correspondiente. El

formato de boleta de calificaciones Oxford High School (FO-HS-002) se entrega en forma

electrónica, por lo que es deber e importante que los padres de familia o tutores mantengan

actualizadas las direcciones electrónicas y conozcan su número de familia (Indicado en boletas de

colegiatura), para acceder a nuestros portales electrónicos. Es importante que la Familia se

encuentre actualizada en todos los aspectos administrativos para efectuar la entrega de la boleta

de calificaciones oportunamente. Ante la necesidad del estudiante y padre de familia de conocer

resultados académicos, y en caso de existir pendientes administrativos, la Institución se reserva el

derecho a proporcionar a los interesados información cualitativa y no cuantitativa, es decir, se

indicará solamente la unidad o unidades de aprendizaje que están no aprobadas, la notificación se

podrá hacer de forma escrita o verbal sin mencionar calificación.

Kardex

Es un documento oficial avalado por la U.A.N.L. que se entregará a todo estudiante que concluya

sus estudios de bachillerato, y deberá cumplir el estudiante con todos los requerimientos

administrativos y académicos determinados por Oxford High School y U.A.N.L., para incluir firma

del Director, sello oficial de Oxford High School y de kardex completo. Dicho documento también

puede ser solicitado por el estudiante en cualquier momento de su estancia en preparatoria, para

cuestiones de trámites personales, en estos casos deberá ser solicitado en caja con 2 días hábiles

de anticipación a la fecha requerida por el estudiante interesado y cubrir el costo administrativo

respectivo, el documento llevará firma de Dirección o Coordinación Académica, sello oficial de

Oxford High School y de kardex incompleto. No se emitirá kardex a todo estudiante cuya fotografía

no se encuentre validada por el DEyA (Departamento Escolar y de Archivo de la U.A.N.L.). Es

importante que la Familia se encuentre libre de adeudos en Oxford High School para validar la

entrega del kardex. Aquel estudiante que haya concluido sus estudios de bachillerato en Oxford

High School y requiera un certificado oficial, deberá acudir personalmente al DEyA en la Rectoría

de Cd. Universitaria y solicitarlo, cubriendo los costos administrativos determinados por la U.A.N.L.,

dicho trámite es ajeno a Oxford High School. Todo estudiante inscrito podrá consultar su

información en servicios en línea, SIASE en www.uanl.mx con su cuenta y contraseña de la

U.A.N.L., la cual, es total y absoluta responsabilidad del estudiante conservarla, en caso de

solicitarla en Depto. de Admisiones, deberá cubrir previamente el costo administrativo.

30

Diploma

Todo estudiante de bachillerato bilingüe y bicultural que acredite los requerimientos académicos y

administrativos establecidos por Oxford High School y Secretaría de Educación en las

Acentuaciones de Diseño General, Mecatrónica y Negocios, además de cubrir costo de validación

por Secretaría de Educación y no presentar pendientes administrativos, recibirá un Diploma de

Capacitación para el Trabajo validado por la Subsecretaría de Educación Media Superior y

Superior de la Secretaría de Educación al concluir su preparatoria. La entrega del diploma ocurrirá

90 días naturales posteriores al término de la preparatoria.

31

XI. COMUNICACIÓN PADRE DE FAMILIA-ESCUELA

Oxford High School consciente de la necesidad de formar sinergias enfocadas a la formación de

nuestros jóvenes y de mantener una comunicación efectiva con Padres de Familia ha establecido

mecanismos como entrevistas, envío de mensajes vía electrónica y página web

(www.prepaoxford.edu.mx), para lo cual es importante considerar los siguientes lineamientos:

a) Si algún Padre de Familia, por emergencia se tiene que comunicar con su hijo(a), tendrá que llamar a recepción para que el estudiante sea localizado y establecer comunicación directa.

b) No se permitirá la salida del campus de cualquier estudiante sin la previa autorización del Padre de Familia, el personal de seguridad está autorizado para solicitar al alumno el formato de aviso de salida emitido por recepción, de lo contrario, no podrá retirarse del campus.

c) Es muy importante asistir a las pláticas de inducción programadas previo inicio de semestre y a las entrevistas en las fechas y horas acordadas vía telefónica o correo electrónico. A todo Padre de Familia que no asista a la plática de inducción se dará por hecho que está enterado de la información.

d) Las pláticas de inducción, entrevistas con los padres y el calendario de Oxford High School son mecanismos para que los padres estén enterados de los procesos de evaluación, ponderación, desempeño académico y actividades programadas respectivamente.

e) El acceso a la Institución a toda persona ajena está permitido bajo previa identificación y autorización. Bajo ningún concepto se permitirán interrupciones en los salones por parte de los Padres de Familia.

f) Cuando exista la necesidad de que el estudiante tenga que retirarse de su actividad escolar antes de su hora de salida, es responsabilidad de los Padres notificar en recepción y especificar las indicaciones, antes de la 1:00 p.m.

g) En caso de cambio de domicilio, teléfono o correo electrónico, es deber del padre de familia o tutor comunicarlo inmediatamente al Departamento de Admisión para actualizar la información.

h) Toda información oficial sobre el alumno deberá tratarse mediante una entrevista programada por parte de recepción.

i) Oxford High School realiza simulacros programados para mantener los protocolos de seguridad vigentes entre todo el personal, es por ello, que en caso de algún simulacro o contingencia real, siempre la vía de comunicación oficial deberá ser a través de la Institución.

j) La legislación protege la información personal, por lo que datos o referencias de otros alumnos son confidenciales y no se podrá proporcionar información alguna, solamente a los padres de familia respectivos.

k) Todo Padre de Familia cuyo hijo presente 3 o más unidades de aprendizaje no aprobadas en la Boleta de Calificación Oxford High School (FO-HS-002), es de carácter obligatorio que los padres soliciten una entrevista con el maestro asignado al grupo de su hijo o en su caso con la Coordinación Académica para revisión del caso, la entrevista es una forma de comunicación importante y de gran impacto positivo en la formación de los estudiantes.

Entrevista a) Cualquier entrevista deberá solicitarse vía telefónica, correo electrónico o en persona con la

recepcionista para su calendarización. b) Si por algún motivo el maestro(a) solicita la presencia de los padres, para informarles el grado

de avance de sus hijos, es prioritario le den la debida importancia y asistan puntualmente a la cita por tratarse de la persona más importante para ustedes: su hijo(a). De lo contrario se aplicará lo establecido en el reglamento general del alumno parte cuarta – asistencia punto VI.

32

c) En caso de que se requiera en algún momento una valoración profesional externa indicada por

el Depto de Tutoría, se deberá entregar reporte de la misma en la fecha convenida. Será obligación del padre de familia dar seguimiento al caso, de lo contrario nos reservamos el derecho de admisión al siguiente semestre.

d) Cualquier duda o sugerencia se aceptan a nivel individual, no se concertarán entrevistas de dos o más familias en una misma cita.

Comunicación efectiva y mejora continua.

Puertas abiertas. Oxford High School tiene apertura en la comunicación y atención de situaciones

diversas.

Reporte de detalles. Mediante el llenado de un formato (FO-ADM-10) garantiza Oxford High

School ofrecer las condiciones óptimas en infraestructura.

Encuestas de satisfacción para Padres de Familia. Encuesta de frecuencia anual que evalúa

diversos aspectos de nuestro proceso educativo y procesos de soporte, enviada vía electrónica.

Encuesta de satisfacción para Alumnos. Encuesta de frecuencia anual con formato (FO-ADS-

24) que evalúa diversos aspectos de nuestro proceso educativo y procesos de soporte, contestada

en forma física.

Evaluación por Departamento. Mediante formato FO-ADM-11 y frecuencia permanente nuestros

clientes evalúan el servicio otorgado.

Sugerencias. Está a disposición de los padres de familia, ya sea en forma personal a través de los

buzones o de la página web (www.oxfordschool.edu.mx o www.prepaoxford.edu.mx), siendo

responsable el Departamento de Calidad de darle seguimiento y así ofrecerles un mejor servicio.

Cabe mencionar que no se dará seguimiento a sugerencias anónimas o con lenguaje irrespetuoso.

33

XII. TRÁMITES ADMINISTRATIVOS

Admisiones

1. Todo alumno aspirante a ingresar a Oxford High School, deberá participar en el Concurso de

Asignación de Espacios de Nivel Medio Superior, promovido por la U.A.N.L. a través del Centro

de Evaluaciones. El estudiante deberá ajustarse a los requerimientos que en la convocatoria se

indiquen y los cuales podrá conocer en www.uanl.mx a finales del segundo mes del año para

ingresar en agosto del año respectivo.

2. Posterior al Concurso el aspirante deberá cumplir en tiempo y forma con la totalidad de los

requisitos académicos y administrativos correspondientes a la inscripción ante Oxford High

School y U.A.N.L. para estar formalmente inscrito en el grado que corresponda.

3. Oxford High School se reserva el derecho de admisión, según los puntajes obtenidos en el

Concurso de Asignación de Espacios de Nivel Medio Superior y examen de inglés,

previamente programado por la Coordinación Académica, de la siguiente forma:

Bilingüe Bicultural Internacional

Puntos Concurso de Asignación de Espacios de Nivel Medio Superior – U.A.N.L.

300 a 399 400 a 499 500 a 600

Promedio General Secundaria 75 a 80 81 a 85 86 a 100

Puntos Examen de Inglés Menor a 60 60 a 69 70 a 100

4. Cada alumno debe proporcionar para su archivo: Original y/o copia de acta de nacimiento,

copia de la CURP, del certificado de secundaria, del pago de Rectoría y una carta de buena

conducta en caso de que el estudiante sea de nuevo ingreso.

5. El Colegio se reserva el derecho de admisión y permanencia de nuestros alumnos

considerando faltas serias los siguientes aspectos:

No cumplimiento de los reglamentos de la institución por parte de los alumnos y/o padres

de familia.

Agresión física o verbal por parte de los padres de familia hacia el alumnado o personal del

colegio, automáticamente causará baja.

Descuido, abandono y falta de apoyo de los padres hacia la responsabilidad escolar del

alumno.

6. Para dar de baja a un alumno o solicitar un cambio, deberá pasar al Departamento de

Admisión y apegarse al procedimiento a continuación descrito.

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Baja de estudiante

La baja con derecho ante Oxford High School y la U.A.N.L. tiene una fecha límite y está indicada

en el calendario semestral ubicado en www.prepaoxford.edu.mx, y para la cual, aplican políticas

específicas de cada Institución para los aspectos administrativos. Dicha fecha es determinada por

el H. Consejo Universitario de la U.A.N.L. Posterior a la fecha límite de baja con derecho, no

procede la solicitud ante DEyA (Departamento Escolar y de Archivo de la U.A.N.L.), en caso de que

el estudiante solicite su proceso de baja después de la fecha establecida, sus oportunidades

académicas de 1ª y 2ª oportunidad continuarán, afectando su semestre en curso y pasando

directamente a 3ª, 4ª, 5ª ó 6ª oportunidad en todas las unidades de aprendizaje que así se vean

afectadas. El hecho de proceder la baja en Oxford High School, posterior a la determinada por la

U.A.N.L. no exime al estudiante de las afectaciones académicas que de ello derivan y por ende

Oxford High School no es responsable de las consecuencias académicas y administrativas que

ocurran.

Cuando el estudiante solicita la baja previo a la fecha límite específica para cada semestre es

importante determinar la causa de la misma, la cual podría ser por las siguientes circunstancias o

las que apliquen:

Cambio de Domicilio

Económico

Rendimiento Académico Para solicitar una baja se acude al Departamento de Admisión del Campus y en un plazo de 2 días

hábiles se podrá hacer efectiva ante Oxford High School y la U.A.N.L. siempre que no existan

adeudos académicos, administrativos y que las fechas ante la UANL, así lo permitan. Para la

devolución de inscripciones o colegiaturas ante Oxford, es necesario remitirse al reglamento de

pagos de Oxford High School para verificar la situación que aplica. Las políticas de devolución de

pagos de la U.A.N.L. son ajenas a Oxford, por lo que el estudiante interesado deberá acudir a pedir

información. Una vez realizada la baja el padre de familia y Dirección firmarán la documentación

correspondiente.

Por su parte Oxford High School se reserva el derecho de admisión o de dar de baja a un

estudiante por las siguientes razones, sin tomar en cuenta la fecha límite de baja con derecho, ni

las situaciones académicas y administrativas derivadas de ello:

Inasistencia

Disciplina

Económico

Rendimiento Académico

Aplica inciso C de Entrevista. XI. Comunicación Padre de Familia – Escuela.

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Cambio de bachillerato (bilingüe, bicultural e internacional)

El cambio de bachillerato podrá ocurrir solamente en el orden de Bicultural a Bilingüe dentro de los

primeros 10 días hábiles posteriores al inicio de clases del semestre en curso, lo anterior no aplica

para bachillerato Internacional, dicho ajuste obedecerá a solicitud expresa del estudiante y padre

de familia o tutor respectivo, siempre y cuando las razones expuestas sean válidas y autorizadas

por la Dirección, no existan unidades de aprendizaje en oportunidades subsecuentes ni pendientes

administrativos, además, el interesado deberá cubrir los costos administrativos que se generen.

Oxford High School a través de la Coordinación Académica, se reserva el derecho de:

Realizar cambios de bachillerato en el orden arriba indicado apegándose a cuestiones

estrictamente académicas relacionadas con el rendimiento académico del estudiante.

Reasignar a los estudiantes a otros grupos del mismo bachillerato y semestre, durante o previo

al inicio del mismo.

Asignar estudiantes de nuevo ingreso a un periodo de prueba en un tiempo determinado por la

Coordinación Académica y bajo la autorización de Dirección de Oxford High School, aplicando

lo anterior, para todo estudiante que solicite su estancia en un bachillerato de su interés y que

por razones de puntuación obtenida por el interesado en el Proceso de Asignación de un

Espacio en Nivel Medio Superior (PAENMS) aplicado por la U.A.N.L. y en el examen de inglés

aplicado por Oxford High School, no le permitan ingresar de forma directa, dicho caso será

valorado por el Departamento de Admisiones y Coordinación Académica para su proceder y

posteriormente autorizado por la Dirección. En caso de ser viable, es requisito obligatorio que

el padre de familia y alumno interesado firmen una carta, proporcionada por la Coordinación

Académica y, cumplan con las indicaciones y compromisos.

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XIII.PAGOS

Horarios de caja

Unidad Anáhuac: Lunes a viernes de 8:00 a.m. a 2:00 p.m.

Unidad Barragán: Lunes a Jueves de 7:45 a.m. a 2:00 p.m. y 3:15 p.m. a 4:15 p.m.

Viernes 7:30 a.m. a 1:00 p.m.

Unidad Sendero: Lunes a Jueves de 7:45 a.m. a 2:00 p.m. y 3:15 p.m. a 4:15 p.m.

Viernes 7:30 a.m. a 1:00 p.m.

Preparatoria: Lunes a jueves de 7:30 a.m. a 2:00 p.m.

Viernes de 7:30 a.m. a 1:00 p.m. Estos horarios pueden estar sujetos a cambios, previa publicación en la página web.

Reglamento de pagos

a) Los alumnos de nuevo ingreso al momento de ser asignados posterior al examen de proceso

de asignación de espacio en nivel medio superior, deberán cubrir la cuota de Rectoría y la

cuota interna de Oxford High School en los tiempos determinados por las Instituciones y

publicados en el calendario de Oxford High School ubicado en la página web

(www.prepaoxford.edu.mx).

b) Al inicio del semestre los estudiantes que hayan inscrito en tiempo y forma podrán accesar a la

página web (www.oxfordschool.edu.mx) y en aula virtual con su número de familia y

contraseña estará a su disposición los recibos de pago de colegiaturas que se pagarán

mensualmente durante el semestre en curso. En dichos recibos de colegiaturas se incluye el

apoyo de beca, en caso de que el estudiante tenga ese beneficio.

c) En caso que la fecha de vencimiento del pago de colegiatura sea sábado, domingo o día

inhábil, el pago debe realizarse en el día hábil anterior, esto aplica para pagos de cualquier

concepto. Todo pago realizado en Caja deberá realizarse con cheque o con tarjeta de crédito,

excepto American Express.

d) Si el estudiante o Padre de Familia requiere factura sobre los pagos realizados a la Institución,

es deber e indispensable que el interesado realice el alta de sus datos fiscales en la página del

colegio (www.oxfordschool.edu.mx o www.prepaoxford.edu.mx) en el apartado de Aula Virtual

en donde requerirá de su número de familia y contraseña, posteriormente le será enviada su

factura vía correo electrónico.

37

e) Si el pago es realizado con cheque y éste no fuera pagado por la Institución Bancaria (cheque

devuelto, por cualquier motivo), esto causará una comisión del 20% del valor del cheque.

f) Los incrementos en colegiaturas e inscripciones serán estipulados por el Consejo

Administrativo de Oxford High School, los cuales se publicaran en el mes de diciembre, para

los dos siguientes semestres.

g) La Preparatoria no aumentará las cuotas durante el ciclo escolar vigente, sólo en caso de que

las autoridades gubernamentales autoricen aplicación de impuestos (I.V.A. u otro) esto se

sumará al pago mensual en su caso.

h) La preparatoria no se ve en la posibilidad de otorgar descuentos, becas o financiamientos fuera

de lo establecido en la parte quinta de becas, sección VI. Reglamento académico del alumno.

i) Los pagos de las colegiaturas mensuales se deberán realizar solamente en las sucursales de

los Bancos: HSBC, Banorte, Afirme y Super 7, pagos en línea; Banorte por internet (como pago

de servicio) , pagina web del colegio (www.oxfordschool.edu.mx). Después del día último los

pagos se recibirán solamente en el Departamento de Caja de cualquier campus con el recargo

correspondiente (8% prorrateado entre cada día de atraso hasta el día último del siguiente

mes, posterior se cobrará la tasa completa). Esto aplica también en los pagos de todas las

cuotas vigentes para el semestre en curso.

j) Habiendo pasado la fecha límite para el pago de la colegiatura mensual y no se ha realizado

dicho pago, se procederá a enviar los recordatorios del mismo.

k) En caso de presentar adeudo no se genera boleta de calificación Oxford High School (FO-HS-

002), Kardex y Diploma de S.E. hasta que se liquide el o los pagos correspondientes,

aplicando que la Institución se reserva el derecho a proporcionar a los interesados información

cualitativa y no cuantitativa, es decir, se indicará solamente la unidad o unidades de

aprendizaje que están no aprobadas, la notificación se podrá hacer de forma escrita o verbal

sin mencionar calificación.

l) Al haber acumulado un mes de adeudo de cualquier pago administrativo se impide

sistemáticamente generar boleta de calificaciones Oxford High School (FO-HS-002), Kardex y

Diploma de S.E. y con dos meses de adeudo se procederá a la suspensión del alumno en

cuestión, afectándole en el aspecto académico y extracurricular, no aplicando justificación por

ausencia. Esto se apega al acuerdo que establece las bases mínimas de información para la

comercialización de los servicios educativos que prestan los particulares, publicados en el

Diario Oficial de la Federación del 10 de marzo de 1992.

m) Para que el alumno tenga derecho a presentar los exámenes es requisito indispensable estar

al corriente en todos sus pagos.

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n) Si solicita información sobre adeudos vía telefónica, será necesario responder a ciertas

preguntas de seguridad, en caso contrario no proporcionaremos dicha información.

o) La inscripción total y demás pagos no son de carácter devolutivo y deberán ser cubiertas en su

totalidad, no se aceptarán parcialidades. Si se llegara a cancelar la inscripción antes del primer

día de clases indicado en el calendario de Preparatoria Oxford, se devolverá al 100%, si fuera

15 días naturales después del primer día de clase, se devolverá el 50%, a partir del décimo

sexto día no habrá reembolso.

p) En caso de estar inscrito en cualquiera de los bachilleratos que ofrece la preparatoria y

solamente por algún motivo académico se autorice el cambio de sistema, este procederá de

acuerdo a la disponibilidad de cupo y se apegará a las cuotas vigentes a la fecha del cambio.

Ver cambio de bachillerato XII. Trámites administrativos.

q) Para consulta del Estado de Cuenta podrá ingresar a la página web (www.oxfordschool.edu.mx

o www.prepaoxford.edu.mx) con su número de familia y contraseña de Oxford.

r) Todo pago realizado en el banco, se verá reflejado en su Estado de Cuenta, en término de 72

horas.

s) La inscripción incluye: seguro limitado de accidentes cubriendo hasta $15,000.00 pesos

mexicanos, servicios de enfermería dentro de la preparatoria, brindando solamente atención en

accidentes menores y orientando si se requiere atención especializada, mantenimiento del

equipo de computo, material y equipo didáctico, material deportivo. El pago de la inscripción es

un requisito de Oxford High School para otorgarle al estudiante los servicios ya mencionados

en este párrafo y ser considerado alumno regular inscrito con todos sus derechos y

obligaciones en el semestre en curso.

t) Todo lo no previsto en el presente Reglamento será resuelto por la Dirección Administrativa y

Contraloría en casos que lo amerite.

Descuentos por pago anticipados

Cuando el estudiante realiza un pago anticipado el descuento procede así:

Por 5 mensualidades adelantadas tendrá un 4% de descuento sobre la colegiatura de:

Junio en el semestre enero- junio.

Diciembre en semestre agosto – diciembre.

Las cuales deberán de ser pagadas a más tardar el 10 de agosto y 10 de diciembre del año en

curso del semestre respectivo. El presente descuento no aplica con otras promociones.

u) Los pagos con descuento deberán realizarse directamente en el Departamento de Caja de

cualquier campus y no en la institución bancaria..

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XIV. SEGURIDAD

En Oxford High School se tiene un Programa Interno de Protección Civil, que responde a las

diversa situaciones que en el municipio de Gral. Escobedo o sus alrededores pudieran ocurrir,

desde fenómenos naturales hasta aquellos provocados por el hombre, contando con unidades de

respuesta, que se capacitan, realizan simulacros y establecen brigadas. En Oxford High School

cumplimos con los lineamientos de prevención que Protección Civil establece, es importante que

como Padre de Familia considere y respete los siguientes lineamientos en caso de presentarse

algún fenómeno dentro o fuera del campus y que exija la aplicación del Programa Interno de

Protección Civil.

1. El acceso a las instalaciones será restringido para salvaguardar la integridad de los alumnos y personal.

2. Hacer uso correcto de la comunicación vía telefónica con su hijo(a). La comunicación objetiva y efectiva es vía Oxford High School y Padre de Familia.

3. No intente ingresar a las instalaciones y evite entorpecer las labores de las unidades de respuesta.

4. Dirección mantendrá la comunicación oficial a través de los siguientes medios y tomando el siguiente orden:

Página web de preparatoria. www.prepaoxford.edu.mx

Correo electrónico

Vía telefónica 5. Es importante mantener la calma y respetar las indicaciones del personal a cargo, al igual que

usted, todo padre de familia querrá ingresar a las instalaciones y el caos pudiera ser de mayores proporciones.

6. Lo anterior aplica en el horario escolar, así como para los servicios de actividad extracurricular.

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XV. ENFERMERÍA

Oxford High School cuenta con un área de enfermería equipada para auxilio básico, en la cual el

estudiante es atendido por personal capacitado en caso de accidentes o padecimientos menores,

por lo cual, es un requerimiento a cumplir por el Padre de Familia, el llenado de la ficha de salud

del alumno, donde la Familia especifica información y autoriza los medicamentos que podrán ser

proporcionados, la ficha de salud se entrega durante la inscripción, es responsabilidad del padre de

familia mantener estos datos actualizados. En caso de no entregar ficha de salud del estudiante,

no se podrá ofrecer el servicio de enfermería y se solicitará al Padre de Familia pase a recoger al

estudiante.

Si el alumno se enferma o sufre un accidente, se llamará a los padres para que pasen a recogerlo,

en caso de no poder continuar en el campus de preparatoria.

En accidentes que requieran atención médica, el alumno deberá notificar al maestro o la persona

que esté a cargo sobre lo ocurrido, para posteriormente ser remitido a la clínica de convenio del

Colegio. Los alumnos cuentan con seguro de gastos médicos contra accidentes con una cobertura

limitada (hasta por $15,000.00 pesos mexicanos); por lo que la familia deberá contar con seguro

de gastos médicos mayores.

El estudiante deberá permanecer en casa si presenta fiebre o alguna enfermedad contagiosa, de lo

contrario no podrá ingresar a clases. En estos casos, podrá hacer uso de la justificación

presentando su receta médica.

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XVI. AVISOS DE PRIVACIDAD

Aviso de Privacidad de uso de Datos

Oxford School of English, A.C. con domicilios en:

Campus Barragán Av. Manuel L. Barragán 303, Col. Rincón de Anáhuac, San Nicolás de los Garza, N.L.,

Campus Anáhuac, Francisco Villaespesa No. 500, Col. Anáhuac, San Nicolás de los Garza, N.L.

Campus Sendero Av. Sendero 471 en Escobedo, N.L.

Campus Preparatoria, Blvd. Benito Juárez 511, Escobedo, N.L.

hace del conocimiento del usuario que los datos personales que se recaben directamente, por medio escrito o electrónico o por medio de nuestras páginas web www.oxfordschool.edu.mx o www.prepaoxford.edu.mx, serán integrados a nuestro sistema de datos, para uso, identificación y administración de los servicios educativos derivados de la relación contractual de servicio que se tenga o que se pudiera tener, contando siempre con los mayores niveles de seguridad exigidos por la Ley Federal de Protección de Datos Personales en Posesión de los Particulares.

De acuerdo a lo anterior, en Oxford School of English, A.C. nos comprometemos a observar y cumplir con los principios de licitud, consentimiento, información, calidad, finalidad, lealtad, proporcionalidad y responsabilidad. Toda la información que le solicitemos será recabada de manera lícita, mediante su consentimiento, recopilando única y exclusivamente los datos pertinentes, correctos, actualizados y necesarios, comprometiéndonos a velar siempre por el cumplimiento de estos principios.

De la información recabada pudieran existir datos personales sensibles, como aquéllos que se refieren estado de salud, información académica y psicológica, datos financieros y patrimoniales, de los cuales nos comprometemos serán mantenidos y tratados bajo estrictas medidas de seguridad y que garanticen su confidencialidad.

Así mismo, le informamos que sus datos personales pueden ser transferidos y tratados por distintas personas a esta institución a efectos de estar en posibilidad de cumplir con las obligaciones legales, contractuales o regulatorias, es decir, dicha información podrá ser compartida con dependencias gubernamentales, autoridades competentes, otras instituciones educativas dentro y fuera del país, proveedores de servicio, tales como: transportación, atención médica en caso necesario, ligas escolares deportivas, academias, actividades y eventos extracurriculares, estudios socioeconómicos para solicitud de becas, entre otros. Si usted no manifiesta su oposición para que sus datos personales sean transferidos, se entenderá que ha otorgado su consentimiento para ello.

Oxford School of English, A.C., no se responsabiliza por la privacidad o políticas de recolección de datos de terceros, proveedores de servicios y/o productos que usen la información que los Usuarios brinden.

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En todo momento usted tiene derecho a acceder a sus datos personales que poseemos y a los detalles del tratamiento de los mismos, así como a rectificarlos en caso de ser inexactos o incompletos; cancelarlos cuando considere que no se requieren por alguna de las finalidades no consentidas o haya finalizado la relación contractual de servicio, o bien oponerse al tratamiento de los mismos para fines específicos. Para ello es necesario que presente su petición mediante una solicitud por escrito dirigida al Responsable de Datos Personales, Lic. Magdalena Guajardo en el Campus Barragán ubicado en Av. Manuel L. Barragán No. 303, Col. Rincón de Anáhuac en San

Nicolás de los Garza, N.L. , Teléfono: (81) 1505-1521 o al siguiente correo electrónico: mguajardo@oxfordschool.edu.mx.

Su petición deberá ir acompañada de la siguiente información:

Nombre del padre de familia y/o tutor

Número de familia

Nombre del alumno

Correo electrónico

En el entendido que contaremos con un plazo máximo de veinte (20) días hábiles para atender su petición y le informaremos sobre la procedencia de la misma a través de aviso a la dirección electrónica que nos proporcione.

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El tratamiento de sus datos personales será el que resulte necesario, adecuado y relevante en relación con las finalidades previstas en este Aviso de Privacidad, y cuando los mismos hayan dejado de utilizarse podrán serán cancelados de acuerdo a las disposiciones que señala La Ley Federal de Protección de Datos Personales en Posesión de los Particulares.

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La información proporcionada por el usuario está protegida por diversos mecanismos de seguridad, mediante los cuales podrá acceder a ellos. Sin embargo, debido a que ninguna transmisión por Internet puede garantizar su seguridad, Oxford School no se compromete a ello, por lo que el usuario corre su propio riesgo siendo éste el único responsable de mantener en secreto su clave y la información de su cuenta, que en un momento dado se la asignara. Para disminuir los riesgos, se recomienda que al salir de su cuenta y cerrar la ventana de su navegador cuando finalice su actividad, más aún si comparte su computadora con alguien o utiliza una computadora pública.

Por lo anterior y en cumplimiento a lo dispuesto por La Ley Federal de Protección de Datos Personales en Posesión de los Particulares mediante este Aviso de Privacidad, otorgo el consentimiento a Oxford School of English del uso de mis datos personales, aceptando en todo los términos del mismo. En caso de no estar de acuerdos con ellos, el usuario no deberá proporcionar ninguna información personal, ni utilizar este servicio o cualquier información relacionada con el sitio de Internet.

Cualquier modificación al presente Aviso de Privacidad, podrá consultarla en nuestra página web:

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OXFORD SCHOOL OF ENGLISH AC con domicilio en:

o Campus Barragán, Av. Manuel L. Barragán 303, Col. Rincón de Anáhuac, San Nicolás de

los Garza, N.L.

o Campus Anáhuac, Francisco Villaespesa No. 500, Col. Anáhuac, San Nicolás de los

Garza, N.L.

o Campus Sendero, Av. Sendero 471 en Escobedo, N.L.

o Campus Preparatoria, Boulevard Benito Juárez 511, Escobedo, N.L.

o Campus Concordia: Ave. Concordia 100, Col. Quintas de Anáhuac, Escobedo, N.L.

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“Disciplina, Moralidad, Trabajo y Eficiencia”

Gral. Escobedo, Nuevo León Rev. 03 Julio 2016