contabilidad de costos

UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA

SYLLABUS DE ASIGNATURA

I. DATOS GENERALES:

Facultad: Ciencias Económicas y Empresariales Departamento: Contabilidad y Finanzas

Carrera: Contaduría Pública y Auditoría Nombre de la Asignatura: Contabilidad de Costos I/Sistemas de Costos I

Código: 060021 Créditos: 5 (cinco)

Prerrequisito: Cuatrimestre: Primero

Grupos de Clase: 0339 (Contaduría Pública y Auditoría)

Horas Presenciales: 5 (cinco) semanales. 60 Horas en el cuatrimestre.

Horas de Autoestudio: 4 (cuatro) semanalesDías y Horario de Clases: 0339: Lunes 6:00 a 8:00 y Martes 6:00 a 7:20 P.m.

Nombre de los Profesores del Colectivo:

1. 0339: Martín Arturo Martínez García.

Tipo de Contrato:

1. Martín Arturo Martínez García: Docente Horario.

e-mail:Martín Martínez García: [email protected]: aulaweb.uca.edu.ni/blogs/martinmtzg/

Hora de ConsultaProf. Martín Martínez:

Grupo 0339: Lunes de 5-6:00 pm

Coordinador del Área: Msc. Ruth Orozco MontayaCoordinadora del Colectivo de Costos I

Fecha de entrega: lunes 3 de febrero de 2014.

Revisado por: Colectivo de Costos I

Aprobado por: _________________

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mailto:[email protected]

II. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

Generales:

Al finalizar la asignatura los y las estudiantes estarán en capacidad de:

1. Evidenciar la importancia y naturaleza de la contabilidad de costos, como fuente interna de información para el cálculo de los costos y gastos del negocio para determinar las utilidades resultantes del período económico.

2. Clasificar de forma ordenada, las diferentes partidas de costo que se generan en las operaciones diarias, haciendo uso de diferentes criterios que garanticen la presentación de la información y que permita la toma de decisiones acertadas y oportunas.

3. Determinar exactamente los costos unitarios y totales de los materiales directos, la mano de obra directa y los indirectos de fabricación, para que se pueda tomar como punto de referencia para la determinación de precios de productos y/o servicios.

4. Registrar con criterios razonables en los libros contables, los costos directos de materiales, mano de obra directa e indirectos de fabricación, para ser imputados a los productos y / o los productos.

5. Utilizar correctamente el procedimiento de costeo basado en órdenes específicas, para registrar la inversión realizada en los pedidos de los clientes, con el objetivo de determinar el precio que será cobrado al cliente al momento de la venta.

6. Elaborar sintéticamente un estado de costo de producción y de ventas, utilizando los procedimientos técnicos establecidos, que permitan a la gerencia disponer de información confiable sobre las órdenes fabricadas, que pueda ser incorporada a los estados financieros del período.

Específicos:

Objetivos de investigación formativa:

Competencia 1

Realiza búsqueda de bibliografía relacionada con la determinación de estándares para aplicarlos en el desarrollo del Aprendizaje de Servicio que realiza en la PYME, para ello:

Nivel uno:

Busca planificadamente la información relevante en libros y revistas académicas en biblioteca. Elabora fichas documentales Elabora ficha de trabajo Emplea sistema de referencias para dar crédito a las fuentes consultadas. Elabora esquemas y representaciones gráficas que resumen la información encontrada Identifica las ideas medulares del texto.

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Nivel dos: Busca información relevante en Internet (revistas electrónicas, documentos oficiales, bases de datos electrónicos, etc.). Emplea un sistema de referencias para dar crédito a las fuentes electrónicas consultadas. Vincula hallazgos de fuentes primarias y secundarias con teorías o marcos conceptuales que se expliquen aspectos de la realidad.

Competencia 2

Domina medios tecnológicos que le facilitan la gestión de la información para el análisis de datos obtenidos del desarrollo de su Aprendizaje de Servicio en la PYME donde está asignado.

Nivel tres

Emplea Word eficientemente para producir sus informes de investigación. Utiliza Excel para hacer sus cálculos en investigaciones cuantitativas y presentar sus resultados con gráficos. Aplica Power Point con indicadores de calidad para dar a conocer los resultados de su investigación.

III. CONTRATO DIDÁCTICO/REGLAS DE CONVIVENCIA/ NORMATIVAS DE COMPORTAMIENTO:

Durante las clases presenciales los/las alumnos(as) deberán cumplir con las siguientes normas: Asistir con puntualidad a las sesiones de clases programadas y en su defecto informar a su docente, presentando en las siguientes horas, su

respectiva justificación.

Tener apagados los celulares, así como otros medios audiovisuales en período de clase, siempre y cuando su uso no sea propio de la materia que cursa.

Participar de manera activa durante el desarrollo de las clases, manteniendo una actitud propositiva, de respeto y tolerancia hacia opiniones divergentes.

Respetar las fechas de pruebas, presentaciones, evaluaciones, tareas, etc., según lo establecido previamente, las cuales se deberán realizar en tiempo y forma.

Se recomienda no entrar y salir continuamente del aula durante las sesiones de clases.

No ingerir alimentos durante la sesión de clases.

Mantener la disciplina durante la clases para garantizar el éxito en el proceso enseñanza – aprendizaje.

Respetar la hora de consulta, definida de forma conjunta con el docente.Durante las clases presenciales, los/las Docentes deberán cumplir con las siguientes normas:

Asistir con puntualidad a las sesiones de clases programadas y en su defecto informar a los estudiantes con anticipación.

Apagar el celular durante las sesiones de clases.

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Entregar los resultados de las evaluaciones realizadas, al menos una semana posterior a su realización.

Respetar la hora de consulta, definida de forma conjunta con el grupo de clases.

Promover la participación activa y propositiva de los estudiantes durante el desarrollo de las clases, garantizando se mantenga respeto y tolerancia hacia opiniones divergentes.

IV. CALENDARIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES:

Fecha Unidad (No. y Nombre)

Temas, subtemas o ejes problematizadores

Actividades de AprendizajeMateriales (físicos, digitales,

audiovisuales) y recursos, guías de aprendizaje

Semana03/02/14

al07/02/14

Unidad I: Introducción a la contabilidad de costos

Presentación del SyllabusPrueba Diagnóstica.1.1 Definición y Objetivos de la Contabilidad de Costos.1.2 La Contabilidad Financiera y de Costos. Su relación.1.3 Conceptos Básicos de la Contabilidad de Costos.1.4 Elementos del Costo de producción. Conceptos.

Aplicación de prueba diagnóstica individual sobre temáticas de costos.

Discusión en grupos de los resultados individuales

Sesión plenaria para presentar consenso del grupo.

Conferencia dialogada

Pizarra, marcadores y borrador Data Show Material básico de la asignatura

recopilado por el colectivo 2013. Evaluaciones en Hojas de papel

Bond Ejercicios Bibliografía

Complementaria.

Semana10/02/14

al14/02/14

Unidad I: Introducción a la contabilidad de costos

1.5 Estado de Costo de Producción. 1.6 Clase práctica de ejercicios de Elaboración de Estados de Costos de producción y ventas.

Semana17/02/14

al21/02/13

Unidad II:Contabilización y registro de los materiales directos

2.1 El Material. Concepto, Importancia y Clasificación.2.2 Contabilidad de la Compra y recepción de los Materiales. Formas e Informes utilizados en la adquisición y entrega.



recopilado por el colectivo 2013. Guías de ejercicios prácticos Ejercicios Bibliografía

Complementaria.Semana24/02/14

al28/02/14

Unidad II:Contabilización y registro de los materiales directos.

2.3 Costos de los Materiales usados en la producción. Valuación y Registro. Recepción de materiales.

Semana03/03/14

al07/03/14

Unidad III:Contabilización y registro de la mano de obra directa

3.1 Costos de Mano de Obra. Conceptos, composición y clasificación.3.2 Objetivos de su contabilización.3.3 Deducciones Salariales. Disposiciones Gubernamentales.



recopilado por el colectivo 2013. Ejercicios Bibliografía

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Complementaria. Guías de ejercicios prácticos

Semana10/03/14

al14/03/14

Unidad III:Contabilización y registro de la mano de obra directa

3.4 Contabilización y registro de nómina.3.5 Ejercicios para elaboración de la Nómina. Clase práctica.3.6 Contabilización y distribución de los costos de mano de obra.

Conferencia dialogada Pizarra, marcadores y borrador Data Show Material básico de la asignatura

recopilado por el colectivo 2013. Ejercicios Bibliografía

Complementaria. Guías de ejercicios prácticos

Semana17/03/14

al21/03/14

Unidad IV:Contabilización y registro de los costos indirectos de fabricación. Tasa predeterminada de CIF

4.1 Costos Indirectos de Fabricación. Conceptos y Clasificación.4.2 Tasa de asignación de CIF4.3 Métodos de asignación.



recopilado por el colectivo 2013. Guías de ejercicios prácticos

Semana24/03/14

al28/03/14


4.4. Ejercicios métodos asignación CIF. 4.5. Contabilización de los costos indirectos de fabricación.

Semana31/03/14

al04/04/14


4.6 Los centros de costos y los costos indirectos de fabricación. Métodos de asignación.4.7 Prorrateo Primario y Secundario.4.8 Ejercicios.

Semana07/04/14

al11/04/14

Unidad V:Sistema de costos por órdenes específicas.

5.1 Costos por Órdenes de Trabajo. Definición y Finalidad.5.2 Formas Básicas utilizadas. 5.3 Ciclo contable en un Sistema de Costos por Órdenes de Trabajo.

Conferencia dialogada Evaluación Formativa. Solución de

ejercicios prácticos en la pizarra de forma individual y en grupos.


recopilado por el colectivo 2013.

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Exposiciones Grupales del trabajo final desarrollado en las PYME´s

Guías de ejercicios prácticos

Semana21/04/14

al25/04/14

Unidad V:Sistema de costos por órdenes específicas.

5.4 El problema de imputación de los CIF a las Órdenes Específicas.5.5 Ciclo contable en un Sistema de Costos por Órdenes de Trabajo. Clase práctica. Registro de varias órdenes.5.6 Determinación y Presentación del Estado de Costo de Producción y Venta.

Semana28/04/14

al03/05/14

5.7 Presentación caso final Costos por Ordenes de Trabajo. Retroalaimentación

V. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

Actividades EvaluativasTipo de Evaluación

(diagnóstica, formativa y sumativa)

Puntaje(de las actividades de evaluación

sumativa) Fecha de realización

Elementos Básicos de la Contabilidad Diagnóstica

Semana03/02/14

al07/02/14

Conceptos Básicos de la Contabilidad de Costos.

Tarea en casa: Preguntas y Temas de Análisis.

Formativa

Sumativa 5 puntos

Semana10/02/14

al14/02/14

Investigar las Formas e Informes utilizados en la adquisición y entrega, Contabilidad de la Compra y recepción de los Materiales.

Prueba Corta Informes Financieros Externos e Internos

Sumativa

Sumativa

5 puntos

5 Puntos

Semana17/02/14

al21/02/13

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Tarea en casa Contabilización de los Materiales

Contabilización y registro de nómina.

Sumativa

Formativa

5 puntosSemana24/02/14

al28/02/14

Tarea en Casa Contabilización y distribución de los costos de mano de obra.

Sumativa5 puntos

Semana03/03/14

al07/03/14

Tarea en casa: Métodos de Asignación de los Costos Indirectos a la Producción.

Sumativa

5 puntos

Semana10/03/14

al14/03/14

Prueba intermedia Unidad I, II III, y IV Sumativa 25 puntos

Semana17/03/14

al21/03/14

Prueba Corta Prorrateo Primario y Secundario.

Sumativa5 puntos

Semana24/03/14

al28/03/14

Elaboración del Ciclo Contable en un Sistema de Costos por Órdenes de Trabajo.

Formativa Semana31/03/14

al04/04/14

Elaboración del Ciclo Contable en un Sistema de Costos por Órdenes de Trabajo.

FormativaSemana07/04/14

al11/04/14

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Tarea en casa Ciclo Contable en un Sistema de Costos por Órdenes de Trabajo.

Sumativa 15 puntosSemana21/04/14

al25/04/14

Prueba Final Ciclo Contable en un Sistema de Costos por Órdenes de Trabajo. registro de varias órdenes.

Sumativa 25 puntos

Semana28/04/14

al03/05/14

Total de Calificación 100 puntos

V. BIBLIOGRAFÍA

Bibliografía Obligatoria

Colectivo de Costos. (2013). Material básico de la asignatura Contabilidad de Costos I. Departamento de Contabilidad y Finanzas. UCA. Managua.

Bibliografía Complementaria

Cuevas, Carlos Fernando. (2001). Contabilidad de Costos. Enfoque gerencial y de gestión. 2e. Bogotá: Prentice Hall-Addison Wesley.

Polimeni-Fabozzi-Adelberg. (1997). Contabilidad de costos. Conceptos y aplicaciones para la toma de decisiones gerenciales. 3e. Bogotá: Mc Graw Hill.

Ramírez Padilla, David Noel.(2002). Contabilidad administrativa. 7e. México: Mc Graw Hill.

Docente: Lic. Martín Arturo Martínez García Firma Representante de Grupo: 0339 ____________________________ Docente Horario Nombre y Apellidos: Cel. 87224622 Cel.: E mail: [email protected] E mail:

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mailto:[email protected]

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