ACTIVIDAD CONSTRUYO MI IDENTIDAD UNADISTA

Elisabeth Camacho Hernández

Docente-

Presentado por:

Carlos Mario Bolaño Arevalo

Código: 97081420789

Grupo: 249

Escuela De Ciencias De La Educación

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia

Valledupar 14 abril de 2015

Construyo Mi Identidad Unadista.

Mi nombre es Carlos Mario Bolaño Arevalo nací el 14 de agosto de 1997 en la ciudad de

Valledupar, la primaria la realice en colegio bilingüe panamá donde aprendí mis primeros pasos

de formación.

Estudie mi bachillerato en la institución educativa nacional Loperena en Valledupar fue una

experiencia muy dura en vida porque había ciertas materia que no solía gustar pero a través del

tiempo de adapte, que a pesar de ello me destaque como mejor persona llenas de virtudes y

conocimiento crítico de la filosofía.

VALORES REPRESENTACIÓN DESCRIPCIÓN

INTEGRIDAD

La integridad me identifica

porque desarrollo confianza

con los demás, valorando

como amigo , colega ,

compañero que se comparte

respeto mutuo

LIBERTAD

La libertad me identifica

porque soy unas de las

personas que respecta sus

libertades de expresión de

ideas y conocimiento

VALORES REPRESENTACIÓN DESCRIPCIÓN

HONESTIDAD

La honestidad me identifica

porque no me gusta quedarme

con nada ajeno en este caso

que soy estudiante, robarle a

mi compañero su merienda.

DISCIPLINA

La disciplina me identifica

porque soy atento con las

indicación que me dice la

profesora y lo aplico para

cada día mejor mi actitud

como profesional

UNIDAD

La unidad me identifico

porque me gusta trabajar en

equipo para ayudar a la

comunidad.

Estos valores me aportan muchas actitudes positivas para ser mejor persona, en mi proyecto de

vida la ética y los valores es una base en la cual descifra una seria de virtudes en el campo

profesional en el que me guía a ser un buen ciudadano.

REGLAMENTO ESTUDIANTIL

Capítulo 4 servicio del proceso formativo

ARTÍCULO 16 LA REINDUCCION:

La importancia de aclarar dudas sobre las dificultades que tiene el estudiante sobre las plataformas virtuales.

ARTICULO 17 ACOMPAÑAMIENTO DEL TUTOR

La importancia del tutor en orientar a los estudia+ntes que desconoces las plataformas de la universidad.

Capítulo 6 situaciones académicas

ARTICULO 46 HOMOLOGACIÓN

La validez de las calificaciones obtenidas en las temáticas o cursos académicos debe aprobar en la institución en el programa para la homologación.

ARTICULO 51 LA DOBLE TITULACIÓN

La doble titulación le permite al estudiante cursos un año o dos a una especialización o maestría para desarrollar sus capacidades competentes.

Capítulo 10 e-monitor

ARTICULO 90 INCENTIVOS

Se premiaría al estudiante con valor porcentual en la matricula por su dedicación en el manejos bien de las plataformas a través de un estímulo económico.

ARTICULO 87 REQUISITOS

El estudiante para obtener este beneficio debe tener en cuenta su puntaje semestral, tener buen dominio de plataformas.

Proyecto de vida

Misión

CONSTRUYO MI IDENTIDAD visión

UNADISTA

Decálogo

Planear tu futuro con mejores metas

Concepto de uno mismo con el quehacer de la vida

Es visualizar tu futuro en la misión que te propones

El respeto fortaleza

La ética disciplina

La comunidad responsabilidad

Libertades creatividad

La unidad