construyendo bicentenarios

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CONSTRUYENDO BICENTENARIOS Fernando Carrión M.

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CONSTRUYENDO BICENTENARIOS. Fernando Carrión M. INDICE DE CONTENIDO. Introducción Principios Un proceso, dos expresiones Conclusiones. Introducción. Reflexiones desde el Proyecto Bicentenarios Este proceso ha sido muy rico: Tiene proyección Hace memoria y también futuro. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: CONSTRUYENDO BICENTENARIOS

CONSTRUYENDO BICENTENARIOS

Fernando Carrión M.

Page 2: CONSTRUYENDO BICENTENARIOS

INDICE DE CONTENIDO

1. Introducción2. Principios3. Un proceso, dos expresiones4. Conclusiones

Page 3: CONSTRUYENDO BICENTENARIOS

Introducción

Reflexiones desde el Proyecto Bicentenarios

Este proceso ha sido muy rico: Tiene proyección Hace memoria y también futuro.

Fechas que constituyen una nación no deben conmemoraciones no deben ser.

Page 4: CONSTRUYENDO BICENTENARIOS

Introducción

El momento que vive la región de globalización y crisis económica:

Redefinición del Estado (publificación),

Transformación de la sociedad: plural, aumenta y nueva pobreza

Recomposición territorial (Ciudades y regiones)

Page 5: CONSTRUYENDO BICENTENARIOS

2. Principios

Conmemoraciones como: re conocimiento en 3 dimensiones: Histórica: volver los ojos atras. Memoria,

patrimonio, origen. Repensar: volver los ojos a conocer.

Presente vivido. Integración Otredad: volver los ojos al otro. Lo plural

como alteridad. Democracia de igualdad al respecto diferencia: género, etnia, preferencia sexual. Varias voces y miradas

Page 6: CONSTRUYENDO BICENTENARIOS

2. Principios Bicentenarios plurales:

Itinerario libertarioLecturas diversas

Bicentenarios en construcciónBicentenarios deben construirse. No al determinismo inexorable del tiempo.

Bicentenarios: sentido de continuidad histórica donde el presente se diluye para la pervivencia del pasado en la prefiguración del futuro

Page 7: CONSTRUYENDO BICENTENARIOS

3. Un proceso. dos expresiones Dos caras de una misma moneda:

Deben leerse juntos: colonización/descolonización

1492, inicio conquista y colonización. 1809, el inicio del proceso de

descolonización. Dos conmemoraciones distintas y

opuestas. Actores diferentes: Estado, sociedad Resultados… Habrá que ver…

Page 8: CONSTRUYENDO BICENTENARIOS

3.1. Primera expresión: los quinientos años

En 1992 se conmemoró quinientos años del “Encuentro de dos mundos”. Inicio de conquista y colonización española de América Latina.

Conmemoración: una fecha (1992), un lugar (América Latina-España), pero múltiples actores.

Mayor peso de la sociedad civil en detrimento del Estado

Page 9: CONSTRUYENDO BICENTENARIOS

3.1. Primera expresión: los quinientos años

Actor privilegiado (España) produjo polifonía (varias lecturas) y pocos resultadosEspaña: (re)encuentro con ex colonias

para “limpiar” conciencia y establecer nueva relación comercial. Festivo y puntual…

Voz “discordante” sociedad civil: pueblos originarios en momento de agitación social y política: visibilidad, organización, identidad. Conmemoración

Los Estados nacionales ausentes

Page 10: CONSTRUYENDO BICENTENARIOS

3.2. Segunda expresión: el centenario

El año 1909 se conmemoraron 100 años del proceso inverso: la liberación colonial. Momento cumbre de Constitución de los

Estados nacionales. El Estado actor central

El peso de las capitales: macrocefaliaEl espacio público: entre la evocación

(Monumental), el encierro (fábrica) y la reubicación (expulsión).

Page 11: CONSTRUYENDO BICENTENARIOS

3.3. Segunda expresión: el bicentenario

La globalización con un Estado “líquido” y “desnacionalizado” Múltiples fechas y lugares en la región Bicentenarios plurales: territorio, grupos en

disputa. El peso de lo local sobre lo nacional: expropiación. “No despegó” por que no hubo actor social que lo

reivindique: proyecto contradictorio de legitimidad Coyuntura de retorno a lo público, crisis y

elecciones. Poca participación social.

Page 12: CONSTRUYENDO BICENTENARIOS

3. El pasado vivido

En medio de transición (2008): nueva constitución y elecciones.

Visión de soberanía (nacionalismo) e integración (bloques UNASUR).

Del monumento al espectáculo Segunda independencia: un discurso que

no logra legitimidad y se agota. El post bicentenario: el 11 de agosto o el

retorno a “ultimo día de despotismo y primero de lo mismo”

Page 13: CONSTRUYENDO BICENTENARIOS

4. Conclusión

1. Las conmemoraciones son importantes si se las construye. ¡Son un proyecto!

2. Son una plataforma con sentido de proyección desde y hacia.

3. De 500 años a 200: el primero tuvo más participación social y menos estatal; el segundo ¿al revés?

4. De los 100 años a los 200: más local a más nacional; del monumento al espectáculo

5. Espacio público, lugar de disputa: ajardinamiento (indios), planificación (obreros) y prevención (jóvenes).

6. ¿Fortalecimiento del Estado soberano y de la integración?