construccion de un cuadrado.docx

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ELABORACIÓN PROFR. PABLO HERNANDEZ RIVERA GUIA PARA CONSTRUIR UN CUADRADO EN GEOGEBRA APRENDIZAJES ESPERADOS: Manejo del software de Geogebra COMPETENCIAS: Utilización y aplicación de las herramientas de Geogebra para la construcción de un cuadrado. PASOS: INSTRUCCIONES: HERRAMIENTA A UTILIZAR 1. ABIR LA APLICACION DE GEOGEBRA 2. GUARDAR Y DAR EL NOMBRE AL ARCHIVO: 01_cuadrado_xxxxx 3.OCULTAR EJES VISIBLES 4.TRAZAR UN SEGMENTO AB. SEGMENTO 5. TRAZAR UN RECTA PERPENDICULAR AL SEGMENTO AB QUE PASE POR EL PUNTO A Y DESPUES POR EL PUNTO B PERPENDICULA R 6. TRAZAR UNA CIRCUNFERENCIA QUE TENGA DE RADIO EL SEGMENTO AB, DANDO CLIC EN A Y LUEGO EN B. CIRCUNFERENC IA 7. SEÑALAR EL PUNTO DE INTERSECCION DE LA CIRCUNFERENCIA Y LA PERPENDICULAR QUE PASA POR EL PUNTO A. FORMANDOCE EL PUNTO C INTERSECCIÓN 8. TRAZAR UNA RECTA PARALELA AL SEGMENTO AB QUE PASE POR EL PUNTO C. UTILIZANDO LA HERRAMIENTA PARALELA PARALELA 9. SEÑALAR EL PUNTO DE INTERSECCION DE LA RECTA PARALELA Y LA PERPENDICULAR QUE PASA POR EL PUNTO B. FORMANDOCE EL PUENTO E INTERSECCION 10. DEFINIR EL CUADRADO UTILIZANDO LA HERRAMIENTA POLIGONO DANDO CLIC EN LOS VERTICES A, B, C, E Y CERRAR EN A. POLIGONO 11. MEDIR LA LONGITUD DEL LADO DEL CUADRADO DANDO CLIC EN A Y B Ó SOBRE LA LINEA DISTANCIA O LONGITUD

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ELABORACIN PROFR. PABLO HERNANDEZ RIVERAGUIA PARA CONSTRUIR UN CUADRADO EN GEOGEBRAAPRENDIZAJES ESPERADOS: Manejo del software de GeogebraCOMPETENCIAS: Utilizacin y aplicacin de las herramientas de Geogebra para la construccin de un cuadrado.PASOS:INSTRUCCIONES:HERRAMIENTA A UTILIZAR

1. ABIR LA APLICACION DE GEOGEBRA

2. GUARDAR Y DAR EL NOMBRE AL ARCHIVO: 01_cuadrado_xxxxx

3. OCULTAR EJES VISIBLES

4. TRAZAR UN SEGMENTO AB.SEGMENTO

5. TRAZAR UN RECTA PERPENDICULAR AL SEGMENTO AB QUE PASE POR EL PUNTO A Y DESPUES POR EL PUNTO BPERPENDICULAR

6. TRAZAR UNA CIRCUNFERENCIA QUE TENGA DE RADIO EL SEGMENTO AB, DANDO CLIC EN A Y LUEGO EN B.CIRCUNFERENCIA

7. SEALAR EL PUNTO DE INTERSECCION DE LA CIRCUNFERENCIA Y LA PERPENDICULAR QUE PASA POR EL PUNTO A. FORMANDOCE EL PUNTO CINTERSECCIN

8. TRAZAR UNA RECTA PARALELA AL SEGMENTO AB QUE PASE POR EL PUNTO C. UTILIZANDO LA HERRAMIENTA PARALELAPARALELA

9. SEALAR EL PUNTO DE INTERSECCION DE LA RECTA PARALELA Y LA PERPENDICULAR QUE PASA POR EL PUNTO B. FORMANDOCE EL PUENTO EINTERSECCION

10. DEFINIR EL CUADRADO UTILIZANDO LA HERRAMIENTA POLIGONO DANDO CLIC EN LOS VERTICES A, B, C, E Y CERRAR EN A.POLIGONO

11. MEDIR LA LONGITUD DEL LADO DEL CUADRADO DANDO CLIC EN A Y B SOBRE LA LINEADISTANCIA O LONGITUD

12. OCULTAR RECTAS Y CIRCUNFERNCIA QUE SE TRAZARONOBJETO(IN)VISBLE

13. MOVER EL VERTICE B.

RUBRICA PARA EVALUAR LA ACTIVIDAD.Excelente 5 ptsBueno 4 ptsAceptable 3 ptsDeficiente 2 pts

Manejo de softwareExcelente

Identifica cada uno de los comandos del software, sabe para que sirven y como hacer uso de cada uno de ellos.Bueno

Identifica cada uno de los comandos del software, sabe para que sirven pero no sabe como hacer uso de cada uno de ellos.Aceptable

Identifica cada uno de los comandos del software, pero, no sabe para que sirven, ni como hacer uso de cada uno de ellos.Deficiente

Se pierde en las funciones que tiene el software al realizar las construcciones.

Se nota que no ha utilizado el programa.

Explicacin de la construccinExcelente

Utiliza los trminos matemticos vistos en el tema al explicar el procedimiento que utiliz para realizar la construccin.Bueno

Maneja algunos trminos vistos en el tema al explicar el procedimiento que utiliz para realizar la construccin, y no se equivoca a la hora de emplearlos.Aceptable

Utiliza muy pocos trminos vistos en el tema al realizar la explicacin de la construccin y en otros se confunde.Deficiente

No maneja trminos vistos en el tema al realizar su explicacin o se equivoca al utilizarlos.