LA ARGUMENTACIÓNLA ARGUMENTACIÓNConstrucción de Construcción de ArgumentosArgumentos Lengua Castellana y ComunicaciónLengua Castellana y Comunicación III MedioIII Medio Profesor Jonathan Segovia S.Profesor Jonathan Segovia S.

La ArgumentaciónLa Argumentación Todos tenemos opiniones sobre los Todos tenemos opiniones sobre los

más diversos temas.más diversos temas. Junto con exponer nuestros puntos Junto con exponer nuestros puntos

de vista, queremos convencer a de vista, queremos convencer a nuestros interlocutores de ellos.nuestros interlocutores de ellos.

Para esto debemos entregar Para esto debemos entregar buenas razonesbuenas razones..

Para poder elaborar Para poder elaborar una argumentación una argumentación adecuada, se deben adecuada, se deben considera tres considera tres dimensiones:dimensiones:

Un marco general,Un marco general, Una estructura Una estructura

interna,interna, Etapas de la Etapas de la

argumentación.argumentación.

1.1. Marco General.1.1. Marco General.

a) Modalidad

Oral Escrita

PreparadaPreparada Espontánea

b) Temab) Tema

Es aquello sobre lo que se Es aquello sobre lo que se argumenta.argumenta.

Existen temas que son más Existen temas que son más polémicos que otros (política, polémicos que otros (política, religión, fútbol).religión, fútbol).

C) ParticipantesC) Participantes Se trata de las personas que Se trata de las personas que

intervienen en la argumentación.intervienen en la argumentación. Necesariamente, debe haber un Necesariamente, debe haber un

emisoremisor encargado de la argumentación encargado de la argumentación y un y un receptorreceptor a quien se intenta a quien se intenta convencer.convencer.

El receptor puede corresponder a:El receptor puede corresponder a: Un interlocutor Un interlocutor que dialoga con el que dialoga con el

emisor, intercambiando papeles con él.emisor, intercambiando papeles con él. Una audiencia, Una audiencia, la que típicamente es la que típicamente es

más pasiva durante la comunicaciónmás pasiva durante la comunicación

d) Contextod) Contexto

Factores Factores situacionales que situacionales que inciden en la inciden en la argumentación:argumentación:

LugarLugar Tiempo del que Tiempo del que

se disponese dispone InterlocutorInterlocutor

1.2. Estructura Interna1.2. Estructura Interna

Está constituida por las distintas Está constituida por las distintas partes del argumento.partes del argumento.

a) Tesisa) Tesis

Opinión sostenida por alguien y que Opinión sostenida por alguien y que sirve de punto de partida o de llegada sirve de punto de partida o de llegada de un argumento.de un argumento.

Gramaticalmente, la tesis es una Gramaticalmente, la tesis es una oración declarativa:oración declarativa:

Los jóvenes no se interesan por la Los jóvenes no se interesan por la política.política.

Chile tendrá un buen desempeño en la Chile tendrá un buen desempeño en la Copa América.Copa América.

b) Basesb) Bases

Constituyen el apoyo que se Constituyen el apoyo que se entrega en favor de la tesis.entrega en favor de la tesis.

Consisten en hechos o datos Consisten en hechos o datos fáciles de aceptar por los fáciles de aceptar por los hablantes.hablantes.

Ejemplo:Ejemplo:

TesisFelipe no debería manejar

BaseHa bebido mucho

c) Garantíac) Garantía

Es el vínculo que une las bases Es el vínculo que une las bases con la tesis, es decir, por qué esa con la tesis, es decir, por qué esa base es pertinente para esa tesis.base es pertinente para esa tesis.

GarantíaUna persona que ha bebido Alcohol no tiene un controladecuado de sus acciones ySus reflejos son más lentos,Por lo que podría sufrir un

Accidente.

TesisFelipe no debería manejar

BasePorque ha bebido mucho

d) Respaldod) Respaldo

Corresponde a un cuerpo de Corresponde a un cuerpo de información general que apoya la información general que apoya la garantía.garantía.

Es información médica, Es información médica, estadística o de autoridades.estadística o de autoridades.

RespaldoRespaldoLas estadísticas señalan que aproximadamente Las estadísticas señalan que aproximadamente el 50% de los accidentes del tránsito son el 50% de los accidentes del tránsito son provocados por la ingesta de alcohol.provocados por la ingesta de alcohol.

GarantíaUna persona que ha bebido Alcohol no tiene un control adecuado de sus acciones y sus reflejos son más lentos, por lo que podría sufrir un Accidente.

TesisFelipe no debería manejar

BasePorque ha bebido mucho

Actividad N°1Actividad N°1

Determine en los siguientes Determine en los siguientes textos de carácter argumentativo, textos de carácter argumentativo, cada una de las partes de la cada una de las partes de la estructura argumentativa.estructura argumentativa.

No debes fumar porque el No debes fumar porque el tabaco produce cáncer. tabaco produce cáncer. Además, el cigarro tiene Además, el cigarro tiene compuestos cancerígenos compuestos cancerígenos como la nicotina y el como la nicotina y el alquitrán. Incluso el Ministerio alquitrán. Incluso el Ministerio de Salud advierte que el de Salud advierte que el tabaco puede producir cáncer.tabaco puede producir cáncer.

Coincido con Milton Millas en cuanto a Coincido con Milton Millas en cuanto a poner toque de queda para los poner toque de queda para los menores. En el estado de Minnesota y menores. En el estado de Minnesota y en muchos otros de Estados Unidos, en muchos otros de Estados Unidos, existe el toque de queda para los existe el toque de queda para los menores de 18, junto con la estricta menores de 18, junto con la estricta prohibición de tomar alcohol y fumar en prohibición de tomar alcohol y fumar en lugares públicos. A las 12 de la noche lugares públicos. A las 12 de la noche los menores no pueden circular en la vía los menores no pueden circular en la vía pública. Santo remedio: todos viven pública. Santo remedio: todos viven tranquilos, las entretenciones se hacen tranquilos, las entretenciones se hacen más temprano y nadie anda con la cara más temprano y nadie anda con la cara larga. ¿Por qué en Chile se teme tanto a larga. ¿Por qué en Chile se teme tanto a la imposición de normas y reglas claras?la imposición de normas y reglas claras?

María Teresa JordánMaría Teresa Jordán

Actividad N°2Actividad N°2

Redacte un texto de carácter Redacte un texto de carácter argumentativo, aplicando la argumentativo, aplicando la estructura señalada y destacando estructura señalada y destacando cada una de las partes cada una de las partes correspondientes a la correspondientes a la argumentación.argumentación.