Consejo de facultad día 1 de abril 12:15 hrs.

1. Eliminación a académica:

Filosofía

Hace la defensa el Director de Instituto

Se aprueba la incorporación de MIC

Se aprueba la incorporación de JE, esta es la última vez, se establece un ultimátum.

Se aprueba la incorporación de FVF.

Se aprueba la incorporación de VRM.

Se aprueba la incorporación de MC.

Historia

Hace la defensa Gutiérrez en base a las dificultades médicas o de trabajo de los estudiantes, lo

complementa representante estudiantil de Historia.

Se aprueba la incorporación, Varias asignaturas están rendidas y aprobadas, pero no fueron

cursadas principalmente el 2011, en EH.

Se aprueba la incorporación Certificado médico, problemas de siquiatría, de DN.

Se aprueba la incorporación, es inconstante en la asistencia, AR, antecedentes.

Se aprueba la incorporación, las dificultades son de inconsistencia en el estudio, se da ultimátum

de seguir a JPC.

Se aprueba su incorporación, el caso de AV, con la salvedad de hacer la advertencia.

Música

Hace la defensa el director de Instituto.

Se aprueba la incorporación del estudiante de Música.

Sociología

Hace la defensa el director del Instituto.

Se aprueba su incorporación, entró con buen puntaje en tercera opción. Tuvo buenas notas los

primeros años, hay antecedentes siquiátricos, CI.

Se aprueba su incorporación, el motivo de la eliminación, se debe a que tuvo un desajuste por su

condición sexual, en donde ocurrió un rechazo de su entorno, ya sea educativo como familiar, por

lo que las dificultades del entorno condicionaron su deber educativo. Ha madurado su situación,

ahora es un activista del movimiento de perspectiva de género, y ya no lo ve como dificultad, al

contrario, por lo que su situación ha cambiado, y puede estudiar de buena forma, DC. Este caso

abre el debate sobre la discriminación, por lo que se tomarán medidas para la universidad,

mediante una previa discusión.

Por los estudiantes que trabajan o tienen dificultades, se pide que se acerquen a la

dirección de instituto a comienzo del semestre para poder dar ciertas facilidades. Se

establecerá un código de conducta y poner ojo en el tema formativo, de cómo intervenir

en la formación de los estudiantes para que no ocurra discriminación sexual. Se pide

incorporar esta perspectiva en las innovaciones curriculares.

2. Situación profesor Nicolás Clerbout.

Fue jerarquizado por la autoridad como profesor adjunto, pero se consulta después a este consejo,

siendo que debería ser el procedimiento contrario, por lo mismo no se aprobó en el último

consejo (contexto político posterior a la intervención de rectoría al instituto de historia, por eso se

tomó esa decisión en el consejo de enero de 2014). Fue una negociación previa con el PMI. Hay

acuerdo de la incorporación del profesor.

3. Situación Secretarias/os Académicos Institutos.

Sobre el nombramiento de Graciela Rubio, se rechaza desde pro rectoría y se decide eliminar la

condición de secretaria académica de instituto de historia. Lo mismo para Sociología y Filosofía, el

primero por el caso Ávila. No habrá continuidad en el reglamento de la facultad. Queda una

reunión pendiente con nivel central para resolver a cabalidad el tema.

Javier Figueroa (Historia): Carga académica aprobada por división académica, por el pro rector. En

esa reunión ratificó el cuadro de la carga académica, y se agrega la condición de Rubio, nominada

como secretaria académica de Instituto, pero había criterios, media jornada para la secretaria y

media jornada de clases. En otra reunión nivel central desmiente el acuerdo con Historia. Aquellas

facultades que tienen el estatuto de facultad atribuyen que se puede tomar una decisión sobre la

estructura orgánica de la facultad y los institutos.

Decano y Verdugo (filosofía): Respaldar el consejo de Facultad la autonomía reglamentaria y las

atribuciones que está tomando rectoría. Dejar en claro lo mismo frente al consejo académico

ampliado.

Villegas: En escuelas de otras facultades, no existe la figura de secretaria académica, sino solo el

de coordinador de carrera que realiza ese trabajo, al igual que el director de escuela. En

humanidades está el director de Instituto, director de carrera y Secretaria académica.

Decano: establece su malestar frente a la medida, y que se pedirán las explicaciones

correspondientes.

Ojeda (sociología): La ley no es negociable, si hay un vacio el rector es el único que puede tomar

decisiones, y este no es el caso. Un atropello a la legalidad. No se ha validado otro secretario

académico en sociología, por el sistema barbárico de sumario, que no está actualizado en base a la

reforma procesal penal, por lo mismo no se conocen plazos de la medida de Ávila.

Villegas, Ojeda, Decano: Se debe llevar el caso a Fiscalía.

Aguirre: La estrategia está errada, de no hablar con el pro rector. Las atribuciones del pro rector le

permiten hacer lo que quiera. Justificar en base al funcionalismo, este es el mecanismo que

tenemos y el que nos acomoda, y obviamente respaldar con argumentos y documentos legales.

Música: Se toman decisiones con la práctica, muchas veces nivel central no sabe cómo funciona la

facultad. Pendiente lo del Instituto de Música.

Verdugo: Basarnos en el estatuto orgánico de la facultad, por lo que tenemos que respetar la

legalidad vigente.

Gutiérrez: Argumentar desde la racionalidad jurídica, pero también racionalidad organizativa.

Decano: Conformar una comisión jurídica, para hacer una propuesta de actualización de

reglamento (Ojeda, Villegas y Verdugo). Tiempo una semana para incorporar Sociología en la

Facultad.

4. Programas de Postgrado.

Programas sujetos a una unidad académica, en este caso los institutos. Se trabaje en una línea de

posgrado, por el desarrollo de la academia y la forma de financiar los posgrados.

Programas nuevos, hay que pensar también en los diplomados, y en los doctorados. Diplomados

corre por cuenta de la facultad. Formar una unidad al interior de la facultad para los programas.

Villegas: Criterios comunes para los diplomados.

Ojeda: Corresponden a otras disciplinas. Diplomados de educación, facultad de medicina, son

positivistas y bloquearon la posibilidad.

Vega: Escuelas de posgrado también de investigación, para retroalimentar los convenios y

programas para tener centralizado a nivel de facultad.

5. Representante de la Facultad en la Comisión Institucional de Postgrado y Pos título.

Continúa el profesor Verdugo.

6. Representante de la Facultad, en el Consejo Institucional de Vinculación con el Medio.

Ángela Vallejo designada por el Decano.

7. Ayudantes alumnos y Becas de Apoyo.

Ayudantes alumnos y becas de apoyo. Nombrar 3 estudiantes para colaborar con el ingeniero

Miguel Verdugo, a través de concurso. La próxima semana se harán. Se hará una comisión.

Figueroa: Informa que el instituto de historia se adjudicó 2 salas multimedia. Sala 9, 10 o 4.

Se informa que se entrega una oficina en el sócalo a 3 estudiantes de historia que ganaron un

Fondart.

Los ayudantes alumnos: Conversemos con los profesores, para que no existan designaciones, sino

en base a concursos.

Gutiérrez: Hay ayudantes con la malla antigua. Historia no ha entrado con la modalidad ni de

mentores ni de tutores. Los ayudantes son hasta que se titulan en el caso de Historia.

8. Comité de Bioética de la Facultad de Humanidades.

Verdugo: Dos comité centrales de bioética, referente a investigación, con animales humanos y no

humanos. Es de nivel central, se pide que existan comités por facultad. Comisión la conforma

Aguirre como coordinador por el momento, con representantes por carrera.

Crear el centro interdisciplinario de bioética: Humanidades y medicina, traer el miércoles 22, un

foro panel sobre el problema ético y el problema del aborto, se inaugura el año académico con la

presentación, el director del centro pelegrino de bioética clínica, doctor Kevin Londbondan, Lugar

facultad de medicina. Jueves 23 foro panel con Verdugo, Kevin.

9. Varios.

Coloquio 29 y 30 de abril en la facultad sobre “apariciones y desapariciones de los cuerpos”.

Mariana profesora de la u. de la chile; Antonia García argentina; dos profesores franceses.

Figueroa inauguración con el Ministro de Educación Eyzaguirre, supeditado a la agenda. Temática

en el marco del proyecto de ley de educación gratuita. Situación referente al instituto, la

evaluación, se informa sobre las apelaciones de los profesores, frente al desconocimiento que

tiene el nivel central de sus profesores.

Decano: No se autoriza que se ordene frente al hacer, un exceso frente al instituto de Historia. No

se opone a la evaluación, pero lo que es claro, son los criterios de evaluación.

Verdugo: Sobre la comisión de Apelación. Que se realice una declaración para ratificar la comisión

de apelación. Que se constituya una nueva evaluación con los mecanismos vigentes de la facultad.

Una que parte desde cero.

Ojeda: volver a foja cero, es complicado, porque ya hubieron concursos y profesores nuevos. Cuál

es la condición que tenemos.

Decano: a qué instrumento evaluativo se asumieron los criterios.

Claudio Díaz: Aprovechar la comisión de apelación por la jerarquía jurídica. Elementos por los que

quiere la re-concurso. Pruebe que no soy capaz, de acuerdo a lo que me contrataron y me

elevaron a categoría de titular. Que pruebe que los viejos no somos capaz. Nos están

discriminando.

Yohanny (Historia): Cambio en el discurso, la intención es alcanzar estándares de la universidad

moderna y lograr complementarla con una visión crítica. Debemos preguntarnos qué implica la

evaluación. Intención de rectoría frente a la comisión de apelación, es hacer partícipe al decano

para justificar que la facultad participó del proceso. Comparte la visión de Díaz frente a la figura

jurídica de la apelación como instancia superior. Se quiere bajar la media de la edad de los

profesores, para eso la rectoría está tratando de ganar tiempo para que salga la ley de incentivo al

retiro y para que los profesores decidan jubilarse, y así no tocar formalmente la planta académica.

Un blufeo de poker.

Verdugo: La planta no se toca, el principio no se cambia. Tener en claro la naturaleza y las

atribuciones de la apelación, con los criterios.