"conocimiento, aprendizaje e innovación" parte 1
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Javier MartínezJavier Martínez
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Gerente División de Gestión del Conocimiento
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Sacar partido del
conocimiento que
YA tiYA tienen
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E i Evitar cometer
2 l 2 veces el mismo errormismo error
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¿C t 2 l i ?¿Cometer 2 veces el mismo error?
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Las personas aprenden de los errores Las Las personas aprenden de los errores. Las empresas, al ser segmentadas, no… Hay que crear los circuitos para que un área aprenda crear los circuitos para que un área aprenda
de los errores de la otra”
Christophe Lajouanie,Director of Knowledge ManagementDirector of Knowledge Management
L´Oreal
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Ayudamos a nuestros clientes a hhacerse
BUENAS PREGUNTASBUENAS PREGUNTAS¿Cómo ¿Cómo
aprovechamos el conocimiento de
nuestros expertos?
¿Cómo realineamos a
nuestra organización organización ante el nuevo
plan estratégico?
¿Cómo involucramos a
nuestros stakeholders?
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A que sean todavía másINTELIGENTES
(sacar mayor partido de lo que saben)