conjuntos numericos

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Page 1: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Matemática

Básica

Profesor Ociel López Jara

Page 2: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Objetivo de curso:

• Podrá afrontar las exigencias del curso con una base suficiente en la disciplina de las matemática y estadística requeridas por los otros ramos.

• Conocer herramientas básicas de la aritmética, el álgebra, los conjuntos y las proporciones.

Profesor Ociel López Jara

Page 3: Conjuntos numericos

Matemática Básica

UNIDAD 1 Conjuntos numéricos

• Definición de conjunto y operaciones básicas. • Conjunto de los números Naturales, sus

operaciones básicas y propiedades. • Conjunto de los números Enteros, sus operaciones

básicas y propiedades. • Conjunto de los números Racionales, sus

operaciones básicas y propiedades. • Conjunto de los números Irracionales, sus

operaciones básicas y propiedades. • Conjunto de los números Reales, sus operaciones

básicas y propiedades.

Profesor Ociel López Jara

Page 4: Conjuntos numericos

Matemática Básica

UNIDAD 2 Razones y proporciones

• Concepto de Razón

• Concepto de proporción

• Proporción Directa

• Proporción Inversa

• Porcentaje, aplicación.

Profesor Ociel López Jara

Page 5: Conjuntos numericos

Matemática Básica

UNIDAD 3 Funciones Lineales

• Concepto de relación

• Concepto de Función

• Dominio y recorrido de una Función

• Funciones Lineales

• Representación grafica de una función lineal

• Regresión Lineal

• Correlación lineal.

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Page 6: Conjuntos numericos

Matemática Básica

UNIDAD 1

Conjuntos Numéricos

Profesor Ociel López Jara

Page 7: Conjuntos numericos

Matemática Básica

La idea de Conjunto…

En el lenguaje cotidiano, decimos un curso de Algebra, un montón de libros de matemática, un cajón de ropa, la ciudad de Concepción , etc., es decir, usamos muchas palabras para expresar una misma idea.

Los matemáticos prefieren la palabra Conjunto para expresar lo mismo.

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Page 8: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Conjunto es toda colección, lista, agrupación,

clasificación de objetos bien definidos.

Estos objetos se llaman elementos del conjunto.

Ejemplos:

A ={ Jugadores de la Selección chilena año 2010 }

B={ a, e, i, o, u }

C={ números naturales mayores que 2 y menores que 6 }

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Page 9: Conjuntos numericos

Matemática Básica

a {las vocales}, se lee: a pertenece al

conjunto de las vocales.

2 {3, 5, 7, 9, 11}, se lee: 2 no pertenece al

conjunto de los números impares mayores de 1 y menores de 13.

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Page 10: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Conjunto vacío

Es el conjunto que no tiene elementos.

El conjunto { 0 } tiene un único elemento que es el número cero, por lo tanto no es vacío.

{ 0 } ≠

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Page 11: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Conjuntos disjuntos:

Son los que NO tienen ningún elementos en común

13 15

14 17

19 11

A B

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Page 12: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Definición de un Conjunto:

por extensión, cuando se define nombrando todos sus elementos.

Por ejemplo: el conjunto de las vocales se expresaría por extensión así:

A={a, e, i, o, u}

por comprensión, cuando se define indicando una cualidad de los elementos que lo forman.

Por Ejemplo: A={las vocales}, o bien A={x| x es vocal}

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Page 13: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Subconjunto:

Los elementos del conjunto X están (todos) en el conjunto Y, por lo tanto X es subconjunto de Y.

En símbolos: X Y

A

G

A D E

G H T

V

X Y

D H T

E V

A G

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Page 14: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Intersección de conjuntos

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Page 15: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Unión de conjuntos:

es el conjunto de todos los elementos que pertenecen a A o a B o a ambos (los elementos repetidos se consideran sólo una vez).

Se simboliza A B.

A B A U B

1

3

5 2 4

6

1 5 3

4 2 6

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Page 16: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Conjuntos Numéricos

La idea de número ha evolucionado de la mano con el desarrollo del hombre. En un inicio el hombre necesitaba “contar” sus animales: uno, dos, tres, etc. Luego fue necesitando “mejorar” la idea de número a medida que fue desarrollando su conocimiento. Necesitó medir distancias, medir el tiempo, dividir los campos, etc…

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Page 17: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Conjunto de los números naturales

Al conjunto de los números que sirven para contar {1, 2, 3, 4, ...} los llamaremos números naturales y lo notaremos con la letra N.

Están ordenados y se pueden representar:

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Page 18: Conjuntos numericos

Matemática Básica

2 + 5 = 7

12 + 23 = 35

3 + 20 = 23

La suma de dos números naturales da siempre

como resultado un número natural

Operaciones en los naturales El resultado en un número NATURAL

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Page 19: Conjuntos numericos

Matemática Básica

La multiplicación

2 * 7 = 14

5 * 8 = 40

10 * 3= 30

La multiplicación de dos números naturales da siempre como resultado un número natural

El resultado es un número

NATURAL

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Page 20: Conjuntos numericos

Matemática Básica

La resta

8 – 3 = 5

20 – 7 = 13

7 – 20 = ?

5 – 5 = ?

La resta de dos números naturales no siempre da un número natural

Es un número Natural

Este resultado NO es un número NATURAL

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Page 21: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Conjunto de los números enteros

El conjunto de los números naturales, sus opuestos negativos y el cero constituyen el conjunto de los números enteros, que se indica con la letra Z.

Se debe tener presente que N Z, es decir, el conjunto de los naturales es subconjunto de los enteros.

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Page 22: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Con la definición de los números enteros podemos redefinir la resta de dos números naturales como la suma de dos enteros.

23 - 30= ?

23 + (-30) = - 7

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Page 23: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Orden de los números enteros

Todo número entero situado en la recta numérica y a la derecha de otro es mayor que él.

1 es mayor que -5

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Page 24: Conjuntos numericos

Matemática Básica

La suma de números enteros

Para sumar dos números enteros de igual signo, se suman sus valores y se conserva el signo de ellos.

Ejemplo:

(+ 4) + (+10) = +14

(- 6) + (- 8) = - 14

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Page 25: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Para sumar dos números enteros de distinto signo, se restan sus valores y se conserva el signo del mayor de ellos.

Ejemplo:

(+4) + (-20) 20 – 4 = 16 16

( 12) + (+ 30) 30 12 = 18 +18

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Page 26: Conjuntos numericos

Matemática Básica

La resta de números enteros

La sustracción de dos números enteros "a" y "b" es igual a la suma de "a" y el inverso aditivo de "b", es decir:

Ejemplo:

(+5) – (+4) = (+5) + (- 4) = +1

(- 3) – (- 15) = (- 3) + (+ 15) = + 12

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Page 27: Conjuntos numericos

Matemática Básica

La multiplicación de números enteros

Para la multiplicación se debe tener presente la siguiente regla:

Ejemplo:

(- 12) * (- 4) = +48

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Page 28: Conjuntos numericos

Matemática Básica

La división de números enteros

Al dividir dos números enteros, su resultado no siempre es otro número entero:

Z3

535

Z 248

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Page 29: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Conjunto de los números racionales

El conjunto de los números racionales, Q, es el que contiene todos los números que se pueden escribir de

la forma m/n, donde n≠0 y m, n Z.

Ejemplo: el número 2,5 se puede escribir de la siguiente forma:

Luego 2,5 es un número racional.

2

55,2

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Page 30: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Sea a y b dos números enteros, entonces:

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Page 31: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Los números racionales también se pueden representar en una recta numérica:

Por supuesto, los números enteros están incluidos en Q. Así, el número entero 3 puede tomar la forma racional 3/1 o bien 6/2 o 9/3 etc.

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Page 32: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Ejemplo de números racionales

• 7/5 es racional pues 7 es entero y 5 es entero.

• -4/3 es racional pues –4 es entero y 3 es entero.

• 4 es racional pues 4/1 = 4 y 4 y 1 son enteros.

• 0,3 es la expresión decimal de un número racional porque 0,3 =3/10 con 3 y 10 enteros.

• es la expresión decimal de un número racional porque = 5/9 y 5 y 9 son enteros.

• es la expresión decimal de un número racional porque = (15-1)/90 = 14/90 donde 14 y 90 son enteros.

5,05,0

51,051,0

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Page 33: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Todo número racional puede escribirse como una expresión decimal cuya parte decimal puede ser periódica, pura o mixta, con un número finito de cifras.

Así, por ejemplo:

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Page 34: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Cuando el numerador y el denominador de una fracción se multiplican por un mismo número se obtiene otra fracción equivalente, esto se llama amplificar la fracción, por ejemplo:

La fracción 2/3 amplificada por 3 es igual 9

6

3

3*

3

2

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Page 35: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Cuando el numerador y el denominador de una fracción se dividen por un mismo número se obtiene otra fracción equivalente, esto se llama simplificar la fracción, por ejemplo:

La fracción 9/24 simplificada por 3, resulta 8

3

3

3

24

9

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Page 36: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Dos fracciones son equivalentes (son iguales) si y sólo si,

Definimos el inverso de un número a (≠ 0) como el

número racional que multiplicado por a nos dé 1, es

decir:

n

my

q

p

mqnp **

11

aa

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Page 37: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Operaciones en los racionales

La suma y resta:

Si los denominadores son iguales, entonces se conserva y se suman o restan los numeradores.

La multiplicación:

La división:

db

cbda

d

c

b

a

*

**

db

ca

d

c

b

a

*

**

1

**

d

c

b

a

c

d

b

a

d

c

b

a

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Page 38: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Conjunto de los números irracionales

El conjunto de los números Irracionales I está formado por todos los números que no se pueden expresar en la forma p/q, con p y q enteros.

Por ejemplo:

No existe un p y un q que permita escribir la raíz de 2 como p/q

...41421356,12

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Page 39: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Conjunto de los números reales

El conjunto formado por los racionales y los irracionales se llama conjunto de números reales, y se designa por R.

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Page 40: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Potenciación, Radicación y Logaritmo en los REALES.

Frente a esta igualdad se pueden dar tres situaciones que dan origen a tres operaciones diferentes. A saber: Potenciación, radicación y logaritmo.

Can

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Page 41: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Potenciación

Cuando a y n son conocidas, se define la operación de

“potenciación” donde se debe encontrar el valor de c.

Si a es un número real y n es un número natural, entonces

decimos que an se obtiene multiplicando n veces el factor a, es

decir:

Can

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Page 42: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Propiedades de potencia

Sean a, b números reales, m, n números enteros,

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Page 43: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Radicación.

La radicación es una operación inversa de la potenciación.

Se llama raíz enésima de un número a, al número b tal que la

potencia enésima de b es igual a a. En símbolos:

Ejemplo:

abn

4224 22

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Page 44: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Propiedades de la radicación

Sean a, b números reales positivos y n, m naturales:

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Page 45: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Logaritmo.

abcCuando en la expresión

se necesita conocer c, que es el exponente al cual

se debe elevar b para obtener a, entonces se

define una operación llamada logaritmo.

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Page 46: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Ejemplo: ¿Cuál es el exponente qué debemos elevar 2 para que resulte 8?

8238log2

xx

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Page 47: Conjuntos numericos

Matemática Básica

En la práctica hay dos bases de interés especial: 10 y e

= 2,7182... El logaritmo en base 10 de un número a,

llamado logaritmo vulgar, se denota log a, es decir

log10a = log a, mientras que el logaritmo en base e de

a, llamado logaritmo natural o neperiano, se denota ln

a, es decir log e a = ln a.

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Page 48: Conjuntos numericos

Matemática Básica

Propiedades de los logaritmo

Cambio de base

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