CONFLICTOS ESCOLARESOBJETIVO DE INVESTIGACION:El objetivo de mi investigacin es comprobar cuntos nios o adolecentes tienenproblemas y qu clase de problemas son y porque les afecta dentro del aula en lasdistintas situaciones que hay, y pues por obviedad tratar de darles solucin.Uno de los posibles factores por los que podra pasar esta situacin en el saln declases, seria por que el maestro no se ha encargado de transmitir en su saln de clases valores que ayuden al nio a entender como debera de ser su forma de actuar dentro de los distintos grupos a los que pertenece.!ostrndolas como ejemplos a los alumnos para hacerlos refle"ionar por medio de estas, para que vean que pasara si alguno de ellos act#a como en cualquiera de las dos situaciones dejando de practicar valores como el respeto o la honrade$ y con esto ellos podran deducir el dao que causaran a sus compaeros si llegaran a tomar una de las dos actitudes que al final son negativas y perjudicaranla forma en que lo ven los dems y su relacin con estos.PREGUNTAS DE INVESTIGACION:%&ules son los principales conflictos dentro del aula'%&mo puede ayudarle al docente en conocer los problemas del alumno'%&mo solucionaramos este problema'%&mo acercarnos a estos alumnos (conflictivos)'JUZTIFICACION DE LA INVESTIGACION:&onocer los problemas del alumno para que estos no les afecte en el desarrolloacadmico, undocentequelepreocupaquesualumnoaprendaesunbuendocente, incluyendo que se preocupe al ver que este alumno no le pone atencinalasmateriasyquesolocreaconflictosconsusdemscompaeros. Enestemomento eldocente debe poner atencin a cada uno de sus alumnos, y comomencione hace un momento tratar de ayudar a estos alumnos.El propsito de mi investigacin es crear en el aula de clases un ambiente bueno,y tratar de que no haya problemas para que todos los estudiantes tengan un buenaprendi$aje y que el da de maana pueda trabajar en distintos ambientes. En una institucin e"isten distintas formas de pensar actuar, todos tenemos ideasmuydiferentesyenocasionesnoserespetanesporesoqueaparecenestosconflictos, Uno de los posibles factores por los que podra pasar esta situacin enel saln de clases, seria por que el maestro no se ha encargado de transmitir ensu saln de clases valores que ayuden al nio a entender cmo debera de ser suforma de actuar dentro de los distintos grupos a los que pertenece.VIABILIDAD DE LA INVESTIGACIONEstainvestigacinsepuedellevar acabo, yaqueencadaaulasiemprehaypersonas conflictivas, a veces lo hacen por problemas en casa, las ra$ones en sino se saben es por eso que se va investigar y poder solucionarlas. Ensi el tiemponosesabeyaqueprimerotenemosqueconoceral alumnoydespus su comportamiento, y sucesivamente el problema. *partir de estemomento tratar de ayudar al alumno.CONSECUENCIAS DE LA INVESTIGACION +odra afectarse a la perdida de clases de los alumnos o del alumno, y a laplaneacin de cada docente y de cada institucin. ,o cumplir con el objetivo marcado de la planeacin - como mencione un retraso en las actividades del curso.CONTEXTO DE LA INVESTIGACIONEstainvestigacinsedesarrollaovadirigidaevidentementeenunainstitucineducativa, y en diferentes aulas. -a que es donde se dan o se comien$an a dar losconflictos, por diversidad de opiniones.CARACTERISTICAS DEL OBJETO.aedadpuedeser indefinida, yaquenosevasaenunasolaedad, noseespecfica, obviamenteesel gradotampocoestadirigidoenunosologradoporque mientras ms grande son los alumnos ms problemas hay, esto no quieredecir que en grupos de primarias tampoco e"istan distintos conflictos, es por esoque no me quiero dirigir a uno solo.TIPO DE INVESTIGACION CARACTERISTICASBASICABusca el progreso cientfco, acrecentar losconocimientos tericos, sin interesarse irectamente en sus posi!les aplicaciones o consecuenciaspr"cticas#es m"s $ormal % persigue las generali&aciones al esarrollo e una teora !asaa en principios %Le%es'APLICADA(ero se caracteri&a por su inter)s en la aplicacin, utili&acin % consecuencias pr"cticas e los conocimientos' La in*estigacin aplicaa !usca el conocer para +acer, para actuar, para construir, para moifcar'DOCUMENTALEs a,uella ,ue se reali&a a tra*)s e la consulta e ocumentos -li!ros, re*istas, periicos, memorias, anuarios, registros, cices, constituciones, etc'.'CAMPO O DIRECTAEs la ,ue se e$ect/a en el lugar % tiempo en ,ue ocurren los $enmenos o!0eto e estuio'mi1ta es a,uella ,ue participa e la naturale&a e la in*estigacin MIXTA ocumental % e la in*estigacin e campo'