Conexiones Conexiones concretasconcretas

Conexiones Conexiones concretasconcretas

Teoría y práctica periodística VTeoría y práctica periodística V

LOS HECHOSLOS HECHOS

• Materia prima del periodismo.

• Origen, razón de la comunicación social.

• No se inventan.• Emergen y/o se

descubren en los escenarios.

• Procedimientos y criterios ordenados, metódicos y metodológicos.

PRIMICIA• Novedad. • Contenido periodístico

original. • Fundamental, de interés

social.• Descubrirlas: Dudas metódicas Curiosidades

sistémicas Cultura

Periodismo Idea

Primicia cultural • Educa• Orienta• Hace pensar

Alimento intelectual, moral y espiritual Promoción integral

Reconocimiento de su libertad

información mensaje

LAS FUENTESCategorías:

• Formales/informales.• Institucionales.• Agencias.• Emergentes notables de

fenómenos meteorológicos.• Murmullo popular.• Colaboradores espontáneos

no profesionales.• Páginas y sitios en la web.• Especialistas y peritos.• Acontecimientos y

documentos coyunturales.

El periodista se constituye en su propia fuenteEl periodista se constituye en su propia fuente

Modalidades Modalidades significativassignificativasModalidades Modalidades significativassignificativas

•Gacetillas u operativos de Gacetillas u operativos de prensa prensa •Comunicaciones de los públicosComunicaciones de los públicos El periodista:El periodista: acreditar la validez acreditar la validez análisis críticoanálisis crítico•El entrevistado como fuenteEl entrevistado como fuenteRiesgos:Riesgos: Ampararse en el Ampararse en el anonimato anonimato Ideologizar opiniones Ideologizar opiniones Insolvente manejo del temaInsolvente manejo del tema Medio como tribunaMedio como tribuna•Contenidos que proveen las Contenidos que proveen las fuentesfuentesAlerta:Alerta: dudosos dudosos

LOS PERITOS• Expertos• Especialistas

calificados • Profesionales• Intermediarios de

las ciencias• Protagonistas o

testigos • Aportan visiones,

profundidad, análisis y comprensión

EL VERDADERO PERIODISMO VOLVERÁ A SER VERDAD SI EL VERDADERO PERIODISMO VOLVERÁ A SER VERDAD SI ENCUENTRA SU SENTIDO.ENCUENTRA SU SENTIDO.

LOS FORMATOS Y LENGUAJES PUEDEN RESULTAR SOLO LOS FORMATOS Y LENGUAJES PUEDEN RESULTAR SOLO UN MAQUILLAJE DE DISCURSOS. UN MAQUILLAJE DE DISCURSOS.

ARRIESGUÉMONOS A JUGAR CON LOS LENGUAJES DE LA ARRIESGUÉMONOS A JUGAR CON LOS LENGUAJES DE LA INFORMACION REBELÁNDONOS CONTRA LOS FORMATOS, INFORMACION REBELÁNDONOS CONTRA LOS FORMATOS,

LENGUAJES Y GENEROS FUNCIONALES A LA LENGUAJES Y GENEROS FUNCIONALES A LA INCOMUNICACION.INCOMUNICACION.

EL VERDADERO PERIODISMO VOLVERÁ A SER VERDAD SI EL VERDADERO PERIODISMO VOLVERÁ A SER VERDAD SI ENCUENTRA SU SENTIDO.ENCUENTRA SU SENTIDO.

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LAS ENTREVISTAS

Proceso de pre-producción, Proceso de pre-producción, producción y, si se editan, post-producción y, si se editan, post-

producción. producción.

La calidad de la entrevista es una La calidad de la entrevista es una sumatoria de cualidades del sumatoria de cualidades del

entrevistador, que no entrevista entrevistador, que no entrevista para sí, sino para los públicos.para sí, sino para los públicos.

Soberbia • Lo sabe todo• No se interioriza previamente• No consulta peritos• Interfiere la exposición del

interlocutor• Suma o anticipa juicios• Condiciona la objetividad de las

respuestas• Hace propios juicios de peritos

• Formula mal las preguntas • Hace peligrar su responsabilidad

de mediador social objetivo• Lo echa todo a perder

• Gestionar la participación de los entrevistados

• Ser preciso, claro y ético. • Informar causas y

objetivos• Incorporar repreguntas

pertinentes y requerimientos de aclaraciones de conceptos

• Reforzar afirmaciones claves o primicias objetivas

• Respeto por el entrevistado

• Si hay contradicciones marcar los ejes

• Cambiar las “reglas” del acuerdo

• Abusar de las razones o fundamentos de los contextos con superficialidades

• Opiniones del periodista• Abusar de los adjetivos• Cede espacio con muletillas

“quiere agregar algo más?”• Confrontar durante su

desarrollo• Emitir juicios en diferido

Joaquín Soler Serrano a Julio Cortázar

http://www.youtube.com/watch?v=VEBOBW07sgo&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=QQu14k_RcSM&feature=related

Eduardo Feinmann vs Daniela Gasparini

http://www.youtube.com/watch?v=dkWzJvapVp8

PRODUCCIONES

• Representaciones fundamentadas y profesionales.

• Meta: servicio y satisfacción de los públicos.

FORMATOS• Conjunto de características

morfológicas y estéticas, contenedoras.• Permiten distinguir y diferenciar la

identidad del Medio: Grafico Radiofónico Televisivo Internet

LENGUAJES

• Manera de expresarse

• Estilo y modo

GÉNEROS

• Rasgos comunes de formas y contenidos.

Informativos Interpretativos Argumentativos Coloquiales• No rígidos• Interactivos • Atraer, interesar y

empatizar.

LAS CRÓNICASGénero periodístico

Hacer ver y oír Detalles

Primarias (en directo): • sucesos de interés social

• están aconteciendo en lugares concretos • protagonistas.

Secundarias (evocativas): • reconstrucción de sucesos acontecidos

• sumar nuevas primicias • registrar los post-sucesos

• Prevalece el relato descriptivo, las opiniones de peritos Pasivas (post-producción):

• prensa gráfica • valores agregados

• sumar otras opiniones • enriqueciendo contenidos

Recursos de calidad Situación:• Sorpresivo • Previsibles• Referenciales Tiempos: • Presente • Pasado • Futuro • Rigor gramatical:• Verbos • Adjetivos • Sustantivos

LA NOTA

Género complejo e interactivo • Crónica• Entrevista• OpiniónTrabajo especial en campo (pre-producción y

producción) Periodismo de investigación en profundidadProyecto CMC• Casos que lo justifican y sean posible de llevar a cabo• Respetando razones y tiempos exigidos en radio e

Internet

HISTORIAS DE VIDA • Primicias periodísticas de interés social • Retorno e instalación de lo social en los

medios• No es un género tradicional• Casi documentales • Ganzúa que abre todas las cerraduras (salud/

geopolítica). • Requiere personajes y hecho que las justifica. *Narradas por terceros Dominique Wolton “ Nuevo discurso social”

. Historias positivas Alertas/denuncias públicas

Gilles Lipovetsky “La vida es historia” Pasado presente y futuro

AbordajeHistorias de vida

Anécdotas sin importanciaAdmite visiones personales

Manipulación delperiodista como trampolín

Buscar corroboraciones perspicaces y factibles

Duda Se contextualizan con el hecho

que lo justifica

Casos emblemáticosHospitales públicos

BomberosEmergencias

Servicios de riesgo Ejemplos de vida

No se excluye a nadie, ni por su nivel intelectual, cultura, situación social, sexo o edad