Conclusion

CON ESTE TEMA SE DIO HA entender y se aprendio mas

sobre los cohetes, que son vehiculos o aeronaves que

optiene si expluso por la reaccion de la expulsion

de gases.

Entre otras cosas se aprendio a realizar un cohete

con materiales faciles y accesibles de conseguir,

como lo son una botella de plastico, un corcho

previamente con un horificio y una bomba de aire, el

cual fue operado manualmente. Con esto se pudo

observar el despegue de un cohete.

Se realizaron actividades como:

Investigaciones sobre quienes fueron los primeros en

enviar un cohete fuera d ela atmosfera, esto lo

realizo estados unidos, con el nombre de apollo 11,

su destino fue la luna, el 16 de julio de 1969.

Otra d elas investigaciones fue la de, combustibles

para cohetes. Que realmente el combustible para

cohetes no es mas que la combinacion de gases aunque

esta basicamente formado por hidrogeno.

Se realizo un experimento libre, en el equipo se

realizaro:

Un caleidoscopio que es, El caleidoscopio es un

instrumento, que aunque tildado de juguete es mucho

mas que eso, compuesto normalmente por un tubo,

espejos y fragmentos de cristal de color es capaz de

generar millones y millones ( y no estoy exagerando)

de hermosas figuras geométricas, siendo

prácticamente infinito en su capacidad a la hora de

crear imágenes caleidoscopicas.

Su funcionamiento es sencillo, solo se debe mirar

por un agujero y la vez ir girandolo sobre si mismo,

eso si, si alguna de las figuras generadas te gustan

especialmente, mantenlo quieto, observala todo lo

que quieras y si acaso memorizala, pues una vez

sigas girando el caleidoscopio desaparecerá y será

prácticamente imposible que se vuelva a repetir.

Y tambien un:….. pon el experimento k realizaste

belen.