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CONCIENCIA FONOLÓGICA Objetivo: - Afianzar segmentación silábica. - Expresar grupos vocálicos

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CONCIENCIA FONOLÓGICA

Objetivo: - Afianzar segmentación silábica.

- Expresar grupos vocálicos

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¡Hola estudiantes y familia!Esperando se encuentren

bien, esta semana repasaremos la

segmentación silábica con palabras que presentan

grupos vocálicos.

a) Los grupos vocálicos son dos vocales juntas. Puede ser dentro de la

misma sílaba o separadas.

2) Para hacer esta actividad sólo necesitamos nuestras

manos, ya que aplaudiremos mientras vamos separando la

palabra por sus sílabas.

3) Además diremos la palabra de forma lenta, exagerando su producción para que notemos las diferencia entre una vocal y

la otra.

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Comencemos….

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Para empezar: • Vamos a decir las

vocales, exagerando su producción.

• Si podemos, pongamos un espejo frente a nosotros y digamos las vocales alargando su sonido y comentemos como se encuentra nuestra boca al decirla.

Por ejemplo:

Cuando digo la “A” mi boca se abre

graaaaande, puedo ver mi lengua y mis

dientes

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La A

aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

Alargo su sonido

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La E

eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee

Alargo su sonido

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La i

iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

Alargo su sonido

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La o

oooooooooooooooooooooooooo

Alargo su sonido

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La u

uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu

Alargo su sonido

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Ahora separemos las palabras en sílabas.

Recuerden que esta vez sólo vamos a aplaudir mientras separamos la palabra y la vamos

diciendo de forma lenta y exagerada

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Para realizar esta actividad invité a un amigo. Él se llama León:

Digamos su nombre separando sus sílabas

¡No olvides aplaudir!

le - ón

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León nos trajo una caja misteriosa, adentro de ella hay imágenes para que las separemos en

sílabas. Veamos cuales encontramos…..

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au - to

León encontró un auto, digamos sus sílabas

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León encontró un avión, digamos sus sílabas

a-vión

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rey

León encontró un rey, digamos sus sílabas

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jai - ba

León encontró un jaiba, digamos sus sílabas

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León encontró la lluvia, digamos sus sílabas

llu - via

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León encontró un diario, digamos sus sílabas

dia - rio

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León encontró el viento, digamos sus sílabas

vien - to

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León encontró un hueso, digamos sus sílabas

hue - so

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León encontró un pie, digamos sus sílabas

vien - topie

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AHORA…

UN POQUITO MÁSDE DIFICULTAD

¡MUY BIEN!

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León encontró una peineta, digamos sus sílabas

pei – ne - ta

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León encontró un guanaco, digamos sus sílabas

gua - na - co

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León encontró una leona, digamos sus sílabas

le - o - na

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¡EXCELENTE!

¡ATENCIÓN!¡Hemos llegado al nivel

EXPERTO!

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León encontró una ambulancia, digamos sus sílabas

am – bu – lan - cia

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León encontró una zanahoria, digamos sus sílabas

za - na - ho - ria

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León encontró una camioneta, digamos sus sílabas

ca – mio – ne - ta

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¡MUY BIEN!A continuación te dejo más imágenes para que

practiques.

Ahora que ya sabes hacerlo de forma lenta y aplaudiendo mientras vas diciendo las sílabas, puedes empezar a hacer una raya por sílaba,

moldear círculos de plasticina, saltar por sílaba u otra forma que te pueda parecer entretenida.

¡Hemos terminado!

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