COMUNICACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍASMarcia Vergara

U00047905

Unab

REFLEXIONES DESDE UNA PERSPECTIVA HISTÓRICA

SURGIMIENTO DE LA TECNOLOGÍA

Ilustración (siglo XVIII) Necesidad de métodos para comprobar la

realidad en las ciencias positivas Surge la tecnología Marx (siglo XIX)Tecnología no es desarrollo (Crítica a la

sociedad) Finales del siglo XIXExisten dos visiones del hombre y la sociedad:

Positivista Crítica (Progreso social) (No hay progreso en igualdad)

DESARROLLO DE LA TECNOLOGÍA(SIGLO XX)

I Guerra Mundial: Producción masiva de productos. II Guerra Mundial: Progreso en armamentos. (Ej: la bomba

atómica) Guerra Fría: Búsqueda de supremacía tecnológica.

Conclusión: Las guerras impulsaron la necesidad

del desarrollo tecnológico.

POSICIONES RESPECTO A LA TECNOLOGÍA

Cómo y para qué se utiliza la tecnología:

Escuela de Frankfurt Existencialismo

Sociedad manipulada Sociedad interpretada desde lo tecnológico.

Ciencia y tecnología (Instrumentos de Hombre tecnificado manipulación)

LA GLOBALIZACIÓN Y LA EDUCACIÓN EN LA

TECNOLOGÍA

Visiones desde la globalización: Productividad, competitividad y prosperidad (positivista). Desempleo, pobreza e inequidad (crítica).

Educación: Necesidad de mano de obra calificada. Surge

una nueva “forma” de educar. Es de vital importancia la comunicación en este proceso.

COMUNICACIÓN E INTERACCIÓN

Comunicación interacción con los semejantes.

Hay un cambio en la interacción dado por las nuevas tecnologías:

Ausencia del otro en el mismo espacio. Carencia de un contexto social común. Imposibilidad de transmitir pautas no-verbales.

o Debe haber un cambio en la forma de educar, debido a los retos que plantean las nuevas tecnologías.

UNA LECTURA QUE DEMANDA ACCIÓN

NUEVAS TECNOLOGÍAS E INFOCULTURA

Existen cambios en el lenguaje dados por la explosión de las nuevas tecnologías.

Lo cotidiano del ser humano se ve afectado por la inserción de la tecnología.

Surge

“Infocultura”: Nuevas maneras de acceder al conocimiento o al entretenimiento.

EL VIDEOJUEGO COMO EJEMPLO DE “INFOCULTURA”

El juego representa un “universo de ficción” en donde todo es posible.

Los VJ son una expresión de un espacio cultural globalizado.

Son una plataforma donde se entabla una comunicación efectiva:

Simulación de Reglas y acuerdos mundos y roles tácitos

LA INTERACTIVIDAD EN EL VIDEOJUEGO

Relación Usuario Computadora La computadora administra el feedback pero

hay una frecuente intervención del usuario. Habilidades del usuario:

Interpretación Selección Acción (de lo leído) (de las opciones)

(consecuencia)

En el videojuego el lector es el heroe.

COMPETENCIAS EN EL VIDEOJUEGO

En el VJ es necesario conocer-manipular competencias, convenciones y códigos de orden cultural, textual y técnico para que haya una eficacia comunicativa.

Conocimiento Competencias del código ético técnico-textuales universal Códigos técnicos

EVOLUCIÓN DEL VIDEOJUEGO Los videojuegos tienen una base narrativa,

que se identifican como niveles en el juego. El modelo tríadico en el VJ: (Bremond) 1972

Apertura Desarrollo Cierre(Amenaza) (Restitución (Objetivo

logrado) del bien)o El VJ como un lugar no-social, donde es

posible descargar agresividad, violencia, etc. (Utopía, escenificación del poder.)

CRÍTICA AL VIDEOJUEGO El VJ establece nuevas subjetividades, donde se afirma

un orden asimétricos entre países y consumidores. Nuevas cuestiones que plantea el VJ:

Aislamiento Uso del Saberes y Son Se de los tiempo competencias efímeros

borran individuos libre

marcas

regionales

CONTRAPOSICIÓNReflexiones desde una perspectiva históricaUna lectura que demanda acción

DESARROLLO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

Se puede observar que se plantea el interrogante del cómo, para qué y por quién se utiliza la tecnología y sus aplicaciones. (videojuego)

Se manifiesta la necesidad del desarrollo de nuevas competencias para el uso de la tecnología.

También se visiona los cambios que la tecnología trae a la sociedad y en la interacción entre las personas.

DESARROLLO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

Surge una nueva forma de relación; entre maquina y usuario.

Es importante mencionar que en ambas partes se critica a la sociedad y se cuestionan las nuevas relaciones que se dan por el desarrollo de la tecnología.

Los VJ surgen en un espacio globalizado en dónde con ventajas como la productividad y desventajas como la desigualdad.