comunicaciÓn semanal n.º 25 14/08/2019 - buenos aires · 2019-08-15 · comunicaciÓn semanal...
TRANSCRIPT
C O M U N I C A C I Ó N S E M A N A L N.º 25 14/08/2019
Información para todos los niveles 3
1. Encuentro de bibliotecarios 3
2. Reglamento escolar – Actividades fuera de los establecimientos educativos 3
3. Cursos “Estatutarios 2019” 3
4. Planillas de dotación DEN 3
5. Declaraciones juradas 3
6. Escuela de Maestros – Cursos, charlas y seminarios 3.º bimestre 4
7. Concurso literario “La basura es de terror” – Bases y condiciones 4
8. Séptimo encuentro Armando Tramas – ENS N.º 6 “Vicente López y Planes” 4
9. Dislexia conferencia y whorkshop a cargo de la Dra. Nancy Mather 5
El rincón del lenguaje 5
10. Escritura de siglas 5
Información para Nivel Primario 5
11. Programa Directivos en Práctica 5
12. Invitación al proyecto "Elección del ave emblema de la Ciudad" 6
13. Concurso “La huerta en la escuela” 6
Información para Nivel Secundario 6
14. Desafíos escolares 6
15. Dispositivo nacional de evaluación APRENDER 2019 7
16. Invitación al proyecto "Elección del ave emblema de la Ciudad" 7
17. Hackatón Desafíos Científicos 2019 7
18. Concurso “La huerta en la escuela” 8
Información para Nivel Terciario 8
19. Programa Estímulo a la Formación Docente 8
20. Disposición 313/03 – Alumnos volantes 8
21. Curso introductorio – INFoD – DGENyA 8
22. Planillas de reubicación por cambio de planes PEP y PEI 9
23. S/ Programa de Becas para Estudios de Educación Superior Instructivo para la Inscripción segundo
cuatrimestre 2019 9
24. Selecciones docentes – Modificatorias 9
25. Selecciones docentes 10
26. Cobertura de cargos 10
Información para ampliar los límites de la escuela 10
27. La Banda Sinfónica de la Ciudad de Buenos Aires en la Universidad Tecnológica Nacional –UTN.BA- 10
Datos útiles 11
1. ENCUENTRO DE BIBLIOTECARIOS
La Dirección General de Escuelas Normales y Artísticas convoca por su intermedio a los bibliotecarios de
sus instituciones a un encuentro de trabajo colaborativo.
El objetivo de la reunión es la sociabilización de experiencias llevadas a cabo por los bibliotecarios en cada
escuela, que respondan a los siguientes criterios:
Que sea una experiencia realizada para los alumnos (generada por bibliotecarios en conjunto con
otros docentes).
Que tenga algún componente tecnológico (ej: audio, video, blog, documentos colaborativos, etc).
El encuentro se desarrollará el jueves 15 de agosto, de 10 a 12 h en el Museo de la Ciudad de Buenos
Aires, sito en Defensa 223, CABA.
Se entregará constancia de asistencia.
2. REGLAMENTO ESCOLAR – ACTIVIDADES FUERA DE LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS
Se adjunta nota explicativa.
3. CURSOS “ESTATUTARIOS 2019”
Se adjunta RESOL-2019-67-GCABA-SSPECT sobre cursos "Estatutarios 2019”
4. PLANILLAS DE DOTACIÓN DEN
La Dirección General de Escuelas Normales y Artísticas solicita cumplimentar con el envío de las planillas
de dotación que deberán enviar en formato digital a [email protected] . Las mismas fueron solicitadas
para antes del 14 de junio.
Cabe aclarar que se trata de un archivo Excel con varias hojas (solapas) por nivel, donde se volcarán los
datos según corresponda.
Para la ENS 6 - ENS SBS - IES JBJ - IES JRF - solicitamos que se duplique la hoja (solapa) "Horas Nivel
Terciario", dentro del mismo archivo, tantas veces como carreras, postítulo, profesorados o tecnicaturas
tengan.
Hasta el momento han entregado: ENS N.º 2 “Mariano Acosta”, ENS N.º 6 “Vicente López y Planes” y el
ISPEI “Sara Eccleston”.
Ante la demora en la presentación de las planillas solicitadas, esta Dirección propone se envíen en
forma parcial (por nivel) hasta completar la entrega. Enviar para estos casos el archivo renombrado con
las siglas de la Institución y el nivel que se está enviando.
5. DECLARACIONES JURADAS Le recordamos al Rectorado que debe presentar las declaraciones juradas de cargos, conforme a lo establecido en la norma.
La fecha límite de entrega fue el 05 de abril de 2019.
6. ESCUELA DE MAESTROS – CURSOS, CHARLAS Y SEMINARIOS 3.º BIMESTRE
Si sos docente en la Ciudad y/o estás inscripto/a en el Sistema de Clasificación podés anotarte a las
propuestas gratuitas que ofrece Escuela de Maestros.
Todas acreditan horas cátedra. Ver certificación y puntaje.
¿Cómo me inscribo y comienzo a cursar?
Fechas de inscripción
Cursos a distancia y combinados: hasta el 15 de agosto
Cursos presenciales: hasta el 12 de agosto
Charlas y seminarios: hasta 24 h hábiles antes del inicio de la propuesta
7. CONCURSO LITERARIO “LA BASURA ES DE TERROR” – BASES Y CONDICIONES
La presente convocatoria “La basura es de terror” está organizada por el Gobierno de la Ciudad Autónoma
de Buenos Aires a través del Programa Escuelas Verdes perteneciente a la Unidad de Proyectos Especiales
“Educación para la Sustentabilidad” del Ministerio de Educación e Innovación.
Se adjunta documentación correspondiente.
8. SÉPTIMO ENCUENTRO ARMANDO TRAMAS – ENS N.º 6 “VICENTE LÓPEZ Y PLANES”
En el marco de la Diplomatura Docente de Nivel Superior en Inclusión Educativa, la Rectoría de la ENS
N°6 y la Coordinación de la Diplomatura Superior tienen el agrado de invitar a supervisores, equipos
directivos, docentes profesores, profesionales y estudiantes de los profesorados al Séptimo encuentro
Armando Tramas el próximo 27 de septiembre a las 17:30 hs. en el salón de actos de nuestra escuela.
Nuestra institución, desde la Especialización y Diplomatura viene proponiendo una serie de encuentros
imbricados en el Proyecto Institucional en el que se abordan críticamente temas y problemas vinculados
con la educación inclusiva. En los anteriores se profundizó sobre los sentidos de la inclusión, el poder del
diagnóstico y la necesidad de construir un saber pedagógico para pensar la inclusión educativa, la
convivencia, el derecho a la educación inclusiva, así como las relaciones entre las políticas y las prácticas.
En esta oportunidad, y siguiendo algunos vectores planteados en encuentros anteriores, se abordarán
reflexiones acerca de formación de educadores para la inclusión educativa y las tensiones que se
producen entre formación inicial e inclusión educativa, donde los educadores tienen un rol central.
Reflexionaremos sobre la educación necesaria, ya que sostenemos que no hay educación posible que no
sea inclusiva. Por ello también presentaremos -como siempre- narrativas de cursantes que finalizaron
nuestra cuarta cohorte de la Especialización Superior en Inclusión Educativa y contaremos con la presencia
del Dr. Carlos Skliar para pensar juntos sobre la formación de educadores y la inclusión.
Programa
17:30 hs. - Recepción y acreditación Jornada “Formación de educadores para la inclusión educativa”.
18:00 hs. - Bienvenida a cargo de autoridades de la Escuela Normal 6
18:10 hs. - Narrativas de docentes que participan en la construcción de la educación inclusiva. Trabajos de
investigación de docentes de la Especialización Superior Docente en Inclusión educativa. Presenta y
coordina la Mgter. María José Néspolo
19:00 hs. – Conferencia Central a cargo del Dr. Carlos Skliar: Formación de educadores para la inclusión
educativa
20:00 hs. – Corte café
20.10 hs.- Presentación del Libro “Formación de educadores para la inclusión educativa”- Lugar Editorial.
Compiladoras y autoras Mgter. Vanesa Casal y Mgter. María José Néspolo. Recoge a través de relatos,
experiencias pedagógicas de Especialistas en Inclusión Educativa de las cuatro cohortes de nuestra
Institución.
21:00 h - Cierre de la Jornada a cargo de la Rectora Lic. Lidia Roccella
ENTRADA LIBRE y GRATUITA. Se entregan certificados de asistencia
INCRIPCIONES AQUÍ https://goo.gl/forms/KBcZXicQjlnusdl02
9. DISLEXIA CONFERENCIA Y WORKSHOP A CARGO DE LA DRA. NANCY MATHER
10. ESCRITURA DE SIGLAS
Las siglas se forman por lo general con las iniciales de la expresión que abrevian, normalmente las iniciales
de los sustantivos y los adjetivos (Organización de las Naciones Unidas: ONU), pero a veces también las de
otras palabras (organización no gubernamental: ONG).
Las siglas escritas en mayúscula no llevan nunca tilde: CIA, no CÍA.
No llevan punto abreviativo: ONU, no O. N. U.
Las Academias de la Lengua desaconsejan el uso de una ese minúscula para formar el plural en la forma
escrita (las ONG mejor que las ONGs), aunque en la lengua oral es normal y correcto que se pronuncie la
ese («oenegés»).
11. PROGRAMA DIRECTIVOS EN PRÁCTICA
En el marco del Programa Directivos en Práctica, el día 15 de agosto se llevará a cabo la capacitación a
cargo de Escuelas de Maestros para Supervisores del Nivel Primario y referentes de ESI. Esta capacitación
es parte de los encuentros que promueven la reflexión constante sobre la práctica, a la luz de los
renovados aportes teóricos vinculados a la gestión y el gobierno escolar.
Los encuentros son quincenales con los equipos directivos de los distritos y los supervisores que
acompañan, se desarrollan talleres teórico-prácticos en sedes rotativas de las distintas escuelas de la
Ciudad.
Algunas de las temáticas abordadas en este ciclo son:
Gestión y gobierno escolar.
Proyecto Escuela.
Indicadores de diagnóstico.
Monitoreo y evaluación.
Comunicación efectiva y asertiva
Estrategias didácticas para trabajar en aulas heterogéneas.
12. INVITACIÓN AL PROYECTO "ELECCIÓN DEL AVE EMBLEMA DE LA CIUDAD"
El Ministerio de Educación e Innovación del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires invita a las
escuelas de Educación Primaria y Secundaria (en todas sus modalidades) a participar de la elección del
“AVE EMBLEMA DE LA CIUDAD”.
Dicha iniciativa, organizada desde el Programa Escuelas Verdes en articulación con la Legislatura de la
Ciudad Autónoma de Buenos Aires, la Agencia de Protección Ambiental y la Asociación Civil Aves
Argentinas, tiene como objetivo promover el cuidado de nuestra biodiversidad a través de instancias que
alienten la participación ciudadana. Asimismo, se propone implementar prácticas y acciones de Educación
Ambiental en las escuelas de la Ciudad para que los/as estudiantes identifiquen y conozcan las aves
nativas de la Argentina.
Se adjunta documentación correspondiente.
13. CONCURSO “LA HUERTA EN LA ESCUELA”
El concurso “La huerta en la escuela” tiene como objetivo contribuir a la concientización ciudadana
respecto del cuidado del ambiente en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, fomentando prácticas
culturales sustentables como la producción agroecológica de alimentos y convirtiéndose en promotores
de cambio de hábitos en los hogares, instituciones y barrios a través de la implementación de la huerta
escolar como herramienta pedagógica.
Podrán participar todas las escuelas de Educación Inicial, Primaria, Modalidad Especial, Secundaria,
(Técnica, Artística, Normales), y Adultos y Adolescentes (Primaria Adultos y Secundaria Adultos) de
gestión estatal y privada de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires que durante el plazo de vigencia
establecido en el punto precedente cumplan con lo ordenado por las BASES de este CONCURSO, a
excepción de las consideradas huertas e hidroponias incubadas por Programa Escuelas Verdes.
Se adjunta documentación correspondiente.
14. DESAFÍOS ESCOLARES
Se está llevando a cabo la instancia de preparación de“Desafíos Escuelas Secundarias CABA. Otra
oportunidad para aprender" que se extenderá hasta el 19 de julio. En agosto y septiembre se desarrollarán
las instancias institucionales. A continuación enviamos todas las instancias previstas para el proyecto,
según Agenda educativa:
Instancias institucionales
-Instancia interna por curso
del 20 al 23 de agosto
Dentro de esta semana cada docente desarrollará las actividades de los Desafíos Escolares en su horario
habitual con cada curso. Consideramos importante que el docente que acompañó a los grupos durante la
instancia de preparación sea quien esté presente en el momento de la interna por curso y sea
también quien los evalúe.
-Instancia entre cursos:
18/9 Matemática
19/9 Lengua
Para esta instancia se determinará un horario común a todos los cursos afectados por los Desafíos. La
evaluación estará a cargo de los docentes y referentes de cada institución.
Para más información, pueden comunicarse con la DGENyA al teléfono 4323-9350.Supervisión: Miguel
Russo. Int. 1152
Especialista del área de Lengua y Literatura: Catalina Sosa. Int. 1139 – [email protected]
Especialista del área Matemática: Gonzalo Píngaro. Int. 1139 – [email protected]
Consultas generales para el área de Lengua [email protected]
Consultas generales para el área de Matemática [email protected]
15. DISPOSITIVO NACIONAL DE EVALUACIÓN APRENDER 2019
El próximo 3 de septiembre se llevará a cabo APRENDER 2019, el dispositivo nacional de evaluación de los
aprendizajes de los estudiantes y de generación de información acerca de algunas condiciones en las que
ellos se desarrollan.
En esta oportunidad participarán alumnos de 5.º año Nivel Medio de todas las escuelas de gestión pública
y gestión privada, quienes serán evaluados en las áreas de Lengua y Matemática.
16. INVITACIÓN AL PROYECTO "ELECCIÓN DEL AVE EMBLEMA DE LA CIUDAD"
El Ministerio de Educación e Innovación del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires invita a las
escuelas de Educación Primaria y Secundaria (en todas sus modalidades) a participar de la elección del
“AVE EMBLEMA DE LA CIUDAD”.
Dicha iniciativa, organizada desde el Programa Escuelas Verdes en articulación con la Legislatura de la
Ciudad Autónoma de Buenos Aires, la Agencia de Protección Ambiental y la Asociación Civil Aves
Argentinas, tiene como objetivo promover el cuidado de nuestra biodiversidad a través de instancias que
alienten la participación ciudadana. Asimismo, se propone implementar prácticas y acciones de Educación
Ambiental en las escuelas de la Ciudad para que los/as estudiantes identifiquen y conozcan las aves
nativas de la Argentina.
Se adjunta documentación correspondiente.
17. HACKATÓN DESAFÍOS CIENTÍFICOS 2019
La Subsecretaría de Planeamiento Educativo, Ciencia y Tecnología invita especialmente a estudiantes de
los últimos años del nivel secundario (4.°, 5.° y 6.° año) a participar de la 4a edición del hackatón
“Desafíos Científicos 2019”, un encuentro para resolver de manera colaborativa y creativa problemas
científicos del mundo actual con impacto social.
Fecha de realización: martes 1 y miércoles 2 de octubre.
Se adjunta documentación correspondiente.
18. CONCURSO “LA HUERTA EN LA ESCUELA”
El concurso “La huerta en la escuela” tiene como objetivo contribuir a la concientización ciudadana
respecto del cuidado del ambiente en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, fomentando prácticas
culturales sustentables como la producción agroecológica de alimentos y convirtiéndose en promotores
de cambio de hábitos en los hogares, instituciones y barrios a través de la implementación de la huerta
escolar como herramienta pedagógica.
Podrán participar todas las escuelas de Educación Inicial, Primaria, Modalidad Especial, Secundaria,
(Técnica, Artística, Normales), y Adultos y Adolescentes (Primaria Adultos y Secundaria Adultos) de
gestión estatal y privada de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires que durante el plazo de vigencia
establecido en el punto precedente cumplan con lo ordenado por las BASES de este CONCURSO, a
excepción de las consideradas huertas e hidroponias incubadas por Programa Escuelas Verdes.
Se adjunta documentación correspondiente.
19. PROGRAMA ESTÍMULO A LA FORMACIÓN DOCENTE
Se encuentra abierta la inscripción para la cursada de los Talleres 4, 5 y 6 del campo de las prácticas
profesionales en el marco del Programa Estímulo a la Formación Docente -RESOL-2019-2703-GCABA-
MEIGC y Prog. Estímulo-Anexo I- RESOL- 2703-GCABA-MEIGC- destinado a los estudiantes del Profesorado
de Educación Primaria.
Las instituciones participantes recibieron las informaciones sobre los requisitos y el cronograma de
implementación segundo cuatrimestre 2019.
Para más información, pueden comunicarse a [email protected] o telefónicamente
al 4320-0400 int. 1150
20. DISPOSICIÓN 313/03 – ALUMNOS VOLANTES Se adjunta disposición.
21. CURSO INTRODUCTORIO – INFOD – DGENYA
Con el objetivo de acompañamiento en las trayectorias estudiantiles del segundo cuatrimestre 2019, se
reenvían dos materiales: "Curso introductorio” del INFoD e "Introducción a los Estudios Superiores de la
Formación Docente”, elaborado por el equipo pedagógico de la DGENyA en 2018 junto con los referentes
de nuestras instituciones.
Ambos materiales pueden acompañar en los espacios de ingreso como en talleres posteriores de Lectura y
escritura Académica e inserción a los estudios superiores.
Se solicita, una vez finalizado el proceso introductorio, tengan a bien enviar a la DGENYA la evaluación del
curso teniendo en cuenta:
Fechas del curso introductorio.
Materiales utilizados ( INFoD / DGENYA)
Temas trabajados.
Evaluación de diagnóstico.
22. PLANILLAS DE REUBICACIÓN POR CAMBIO DE PLANES PEP Y PEI
Con motivo de los cambios de Plan de Estudios de las Carreras de Profesorado de Educación Inicial y
Primara (Resol 489 y 532/15 respectivamente) se adjunta:
- Planilla de reubicación para docentes titulares - interinos.
-Planilla de reubicación para docentes suplentes
-Instructivo con consideraciones para confeccionar las planillas.
Las planillas deberán ser entregadas en formato papel (una copia) en la Dirección de Escuelas Normales; y
tener la notificación fehaciente de cada docente (en caso de tener que notificar vía telegrama, deberá ser
adjuntar la copia y aviso de entrega). Cada planilla deberá estar firmada por Secretario ,
Rector/Vicerrector de la institución.
Cabe destacar que a la fecha no han entregado: ENS 5 – ENS 7 – ENS 10 ENS 6 y ENS 11 (adeudan algunas
correcciones).
23. S/ PROGRAMA DE BECAS PARA ESTUDIOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR INSTRUCTIVO PARA LA INSCRIPCIÓN SEGUNDO
CUATRIMESTRE 2019
Se informa que a partir del 12 de agosto los institutos podrán realizar la difusión y convocatoria, y
recepción de las solicitudes de aspirantes al Programa de Becas de Educación Superior para estudiantes
ingresantes del segundo cuatrimestre de 2019.
Se adjunta documentación correspondiente.
24. SELECCIONES DOCENTES – MODIFICATORIAS
La Regencia de Nivel Terciario de la Escuela Normal Superior N.º 1 “Pte. R. Sáenz Peña” informa que se
encuentra finalizada la selección de antecedentes para la/s instancia/s:
CFPP – PEP
Campo de Formación Prácticas Profesionales
Taller de Diseño: Ciencias Sociales
Taller de Diseño: Prácticas del Lenguaje
CFE – PEP
Campo de Formación Específica
Alfabetización Inicial para la Educación Primaria
CFE – PEI
Campo de Formación Específica
Juego en la educación Inicial
Para su notificación se establecen los días 15y 16 de agosto de 2019 (de 10 a 12 - 14 a 16 y 18.30 a 20 h).
El pedido de reconsideración se recibirá el día 20/08/19-
La Rectoría y el Consejo Directivo de la Escuela Normal Superior N° 7 "José María Torres” comunican que
se modifica el cronograma del llamado para los siguientes espacios curriculares:
Enseñanza de las Prácticas del Lenguaje 2 – CFE – PEP (6 hs)
Seminario de Matemática en el 2° Ciclo - CFE – PEP (3 hs)
Nuevo cronograma
Inscripción: hasta el 23 de agosto
Notificación del Orden de Mérito: 9 y 10 de septiembre
Periodo de Reconsideración: 12 y 13 de septiembre
Resolución: 18 de septiembre
25. SELECCIONES DOCENTES
- ENS Nº 2
- ENS N° 3
- ENS N° 4
- ENS N° 8
- IES LV “Juan Ramón Fernández”
A pedido de la Unidad de Coordinación del Sistema de Formación Docente, adjuntamos selecciones de
antecedentes docentes de:
- ISP “Dr. Joaquín V. González”
- IES N.º 1 “Alicia Moreau de Justo”
26. COBERTURA DE CARGOS
Se adjunta la resolución RESOL-2019-3748-GCABA-MEIGC sobre autorización de cobertura de cargos para
el nivel medio por estudiantes avanzados.-
27. LA BANDA SINFÓNICA DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES EN LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL –UTN.BA-
El Ministerio de Cultura a través de la Dirección General de Música invita al concierto de la Banda
Sinfónica de la Ciudad en la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional de Buenos Aires –
UTN.BA- con entrada gratuita.
La Banda Sinfónica de la Ciudad de Buenos Aires continúa invitando a destacados jóvenes directores,
primero fueron Giovanni Panella y Natalia Salinas, y ahora se presenta el maestro Carlos Jaimes,
El programa incluye obras como Romeo y Julieta de Piotr I. Tchaikovsky y Harry Potter- Suite- de John
Williams, entre otros.
Entrada libre y gratuita hasta agotar la capacidad de la sala.
Fecha: viernes 16 de agosto
Horario: 19.00 h
Universidad Tecnológica Nacional- Facultad Regional de Buenos Aires –UTN.BA-. Av. Medrano 951
Pedido de nuevas cuentas de SADE (para todos los niveles): Enviar solicitud a [email protected]
Pedido de soporte por cuentas @bue.edu.ar: Escribir a [email protected]
Relevamiento estadístico anual (RA): Para la carga anual (RA web) entrar en el sitio
http://relevamientoanual.net El usuario es el CUE de 9 dígitos del establecimiento y la clave la tienen las
autoridades institucionales
Mesa de ayuda de estadística: [email protected] o a los teléfonos 4320-5778 y 4320-5753
de 9 a 19
Por soporte técnico a escuelas: Comunicarse al 0800 333 3382 opción 1, 2, 4, o por mail a
Pedido de soporte técnico para el Plan Sarmiento: por mail: [email protected]. Por TE:
0800 122 7722
Nueva conectividad: La nueva instalación de conectividad de los establecimientos, agrega a
la red cableada, 2 redes de wi-fi: Sarmiento BA Conducción y Sarmiento BA Educación.
Sólo “Sarmiento BA Conducción” tiene clave de acceso.
Ninguna de las redes admite la conexión de teléfonos celulares.
En caso en que el establecimiento hubiese contado previamente con una red cableada, la misma es ahora
alimentada por el nuevo enlace a Internet.