compromiso
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Compromiso 2
RETENCIÓN INTERANUAL DE ESTUDIANTES
INICIAL 20133 AÑOS 4 AÑOS 5 AÑOS
N° % N° % N° %
MATRICULADOS 35 100 35 100 32 100CULMINAN EL AÑO ESCOLAR (RETENCIÓN DE ESTUDIANTES) 25 71 28 80 28 88TRASLADO POR DOMICILIO
1 3 2 6 3 9RETIRADO PORQUE EL ESTUDIANTE DEBE TRABAJAR
RETIRADO PORQUE LA I.E. NO SATISFACE SUS EXPECTATIVAS INFRAESTRUCTURA OTRO MOTIVO 9 26 5 14 1 3
INICIAL 20143 AÑOS 4 AÑOS 5 AÑOS
N° % N° % N° %
MATRICULADOS 39 100 62 100 39 100CULMINAN EL AÑO ESCOLAR (RETENCIÓN DE ESTUDIANTES) 37 95 57 92 31 79TRASLADO POR DOMICILIO
2 5 5 8 4 10RETIRADO PORQUE EL ESTUDIANTE DEBE TRABAJAR
RETIRADO PORQUE LA I.E. NO SATISFACE SUS EXPECTATIVAS
INFRAESTRUCTURA
OTRO MOTIVO
0 0 0 0 4 10
PRIMARIA 2013 1° 2° 3° 4° 5° 6°N° % N° % N° % N° % N° % N° %
MATRICULADOS 38 100 29 100 32 100 34 100 36 100 38 100
CULMINAN EL AÑO ESCOLAR (RETENCIÓN
DE ESTUDIANTES)
36 95 22 76 31 97 31 91 34 94 36 95
TRASLADO POR DOMICILIO 2 5 6 21 0 0 2 6 2 6 2 5
RETIRADO PORQUE EL ESTUDIANTE DEBE
TRABAJAR
RETIRADO PORQUE LA I.E. NO SATISFACE SUS
EXPECTATIVAS
INFRAESTRUCTURA
OTRO MOTIVO 0 0 1 3 1 3 1 3 0 0 0 0
PRIMARIA 20141° 2° 3° 4° 5° 6°
N° % N° % N° % N° % N° % N° %
MATRICULADOS 34 100 44 100 26 100 42 100 33 100 38 100
CULMINAN EL AÑO ESCOLAR (RETENCIÓN DE ESTUDIANTES)
27 79 37 84 21 81 40 95 30 91 34 89
TRASLADO POR DOMICILIO 2 6 3 7 2 8 0 0 3 9 1 3RETIRADO PORQUE EL ESTUDIANTE DEBE TRABAJAR RETIRADO PORQUE LA I.E. NO SATISFACE SUS EXPECTATIVAS INFRAESTRUCTURA
OTRO MOTIVO 5 15 4 9 3 11 2 5 0 0 3 8
SECUNDARIA 2013
1° 2° 3° 4° 5°N° % N° % N° % N° % N° %
MATRICULADOS 50 100 49 100 39 100 49 100 52 100CULMINAN EL AÑO ESCOLAR (RETENCIÓN DE ESTUDIANTES) 41 82 44 90 35 90 42 86 47 90TRASLADO POR DOMICILIO 3 6 2 4 2 5 4 8 3 6RETIRADO PORQUE EL ESTUDIANTE DEBE TRABAJAR RETIRADO PORQUE LA I.E. NO SATISFACE SUS EXPECTATIVAS INFRAESTRUCTURA OTRO MOTIVO 6 12 3 6 2 5 3 6 2 4
SECUNDARIA 20141° 2° 3° 4° 5°
N° % N° % N° % N° % N° %
MATRICULADOS45 100 49 100 43 100 34 100 45 100
CULMINAN EL AÑO ESCOLAR (RETENCIÓN DE ESTUDIANTES) 39 87 44 90 36 84 33 97 42 93TRASLADO POR DOMICILIO
3 7 1 2 3 7 1 3 1 2RETIRADO PORQUE EL ESTUDIANTE DEBE TRABAJAR RETIRADO PORQUE LA I.E. NO SATISFACE SUS EXPECTATIVAS INFRAESTRUCTURA OTRO MOTIVO 3 7 4 8 4 9 0 0 2 4
2013TOTAL INICIAL
TOTAL PRIMARIA
TOTAL SECUNDARIA
TOTAL EN LA I.E.
N° % N° % N° % N° %
MATRICULADOS 102 100 207 100 239 100 548 100CULMINAN EL AÑO ESCOLAR (RETENCIÓN DE ESTUDIANTES) 81 79 190 92 209 87 480 88TRASLADO POR DOMICILIO
6 6 14 7 14 6 34 6RETIRADO PORQUE EL ESTUDIANTE DEBE TRABAJAR RETIRADO PORQUE LA I.E. NO SATISFACE SUS EXPECTATIVAS INFRAESTRUCTURA
OTRO MOTIVO 15 15 3 1 16 7 34 6
Resumen
2014TOTAL INICIAL
TOTAL PRIMARIA
TOTAL SECUNDARI
ATOTAL EN
LA I.E.
N° % N° % N° % N° %
MATRICULADOS 140 100 217 100 216 100 573 100CULMINAN EL AÑO ESCOLAR (RETENCIÓN DE ESTUDIANTES) 125 89 189 87 194 90 508 88TRASLADO POR DOMICILIO
11 8 11 6 9 4 31 6RETIRADO PORQUE EL ESTUDIANTE DEBE TRABAJAR
RETIRADO PORQUE LA I.E. NO SATISFACE SUS EXPECTATIVAS
INFRAESTRUCTURA OTRO MOTIVO 4 3 17 7 13 6 34 6
OBJETIVOS METAS ACTIVIDADES CRONOGRAMA RESPONSABLES
RETENER A LA MAYORÍA DE NUESTROS ESTUDIANTES PARA EL 2015
Retener 85% de nuestros estudiantes del 2014.
1. Priorizar las actividades extracurriculares.
2. Implementación de proyectos por trimestre dentro del área de Arte (Dibujo y pintura, danzas y artes prácticas).Realizar actividades para la mejora de la infraestructura de la I.E.
3. El área de industria del vestido trabajará con proyectos por trimestres y al final presentar sus productos de acuerdo a las necesidades de la IE.y crear recursos propios.
Marzo - Diciembre 2015
• Personal Docente• Personal Directivo• Auxiliares
FORTALEZAS DEBILIDADES
1. Las aulas virtuales.2. Los cursos de nivelación académica para los estudiantes del nivel primaria. 3. Arreglo de la infraestructura de la I.E..4. Docentes capacitados y asesorados para la mejora del trabajo pedagógico.
1. No todas las aulas cuentan con aulas virtuales.2. El color de las aulas no son debidamente adecuados.3. Falta de mayor implementación a los talleres de cómputo, industria del vestido.
CAUSAS QUE ORIGINAN LAS DEBILIDADESPadres de familia indiferentes con el proyecto institucional que ellos lo han aprobado en asamblea.Poca coordinación entre personal docente y padres de familia.El MIINEDU no se preocupa en enviar a tiempo completo un psicólogo a la I.E.