comprension de lectura diarias

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lecturas diarias para fortalecer la comprensión lectora de niños y niñas.

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Gua Comprensin de Lectura2 ao bsico

Nombre: Fecha:

1. Qu texto acabas de leer?A. Una carta.B. Un poema.C. Un cuento.D. Una leyenda.

2. Dnde ocurre la historia?3. Lee la siguiente oracin:

El cartero no sala de su asombro.

En la oracin la palabra asombro significa:A. Enojo.B. Tristeza.C. Sorpresa.D. Alegra.

4. Qu problema tiene el cartero?A. Subir a un monte muy alto.B. Escribir en un libro sin lneas.C. Entregar un paquete sin direccin.D. Levantarse temprano todos los das.

5. Qu hace el cartero para solucionar su problema?A. Inventa un juego.B. Pide ayuda al Alcalde.C. Rene a la gente del pueblo.D. Prepara un baile entretenido.

6. Por qu el cartero tambin subi al monte?A. Porque quera ganar.B. Porque tena que entregar el paquete.C. Porque quera jugar igual que los dems.D. Porque viva en ese lugar.

7. A quin est dirigido el paquete?A. A un cartero.B. A un mdico del pueblo.C. A una persona inteligente.D. A un nio.

8. Quin es, al final, la persona ms inteligente del pueblo?A. El cartero.B. El mdico.C. El alcalde.D. El bombero.

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsico

Nombre: Fecha:

1. Qu texto acabas de escuchar?A. Un poema.B. Un cuento.C. Un artculo informativo.D. Una fbula.

2. Cul es el propsito del texto?A. Informar sobre el colibr.B. Ensear a cuidar al colibr.C. Escribir una carta del colibr.D. Contar la historia de un colibr.

3. Con qu puedes comparar al colibr ms pequeo?A. Con un insecto pequeo.B. Con un dedo de tu mano.C. Con el tamao de tu cabeza.D. Con una mariposa nocturna.

4. La lengua del colibr es:A. Gruesa.B. Ancha.C. Larga.D. Corta

5. Lee la siguiente oracin:

La mayora de los colibres tiene un plumaje muy colorido.

En la oracin la palabra mayora significa:A. Casi todos.B. Algunos.C. Ninguno.D. Uno

6. Cmo es el plumaje del colibr?A. De un solo color.B. Del color del metal.C. De muchos colores.D. De dos colores.

7. Cul es el principal alimento de los colibres?A. Nctar de las flores.B. Gusanos de tierra.C. Huevos.D. Hojas y pasto.

8. Qu significa que los colibres se reproducen por huevos?A. Que comen huevos.B. Que caminan huevos.C. Que nacen de huevos.D. Que atrapan huevos.

9. Para qu usa el colibr su lengua con forma de paja?A. Para pintar las flores.B. Para cazar gusanos.C. Para alimentar mejor a sus hijos.D. Para chupar el nctar de las flores.

Gua Lenguaje y Comunicacin2 ao bsico

Nombre: Fecha:

1. Observa cada cuadro y escribe lo que falta en la historia:

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsico

Nombre: Fecha:

I. Lee el siguiente texto. Luego responde las preguntas.CAMINANDO DE CABEZASeguro que has visto caminar a las moscas cabeza abajo, por el techo de alguna habitacin.Sabes por qu no se caen? Porque al final de sus patitas tienen un par de pequeas garras y, entre ellas, una almohadilla de pelos delgadsimos.Estos pelos estn cubiertos de una sustancia adhesiva. Las moscas la segregan por una glndula que tienen en el cuerpo.En una superficie rugosa, como la corteza de un rbol, la mosca se mantiene en equilibrio porque se sujeta fuertemente con sus garras.Y cuando camina por una superficie lisa, como el vidrio, esos pelos se cubren de dicha secrecin adhesiva, como especie de pegamento fuerte y as se sostiene.

1. Responde las siguientes preguntasa. Por qu esta lectura se llama caminando de cabeza?

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b. Las moscas tienen pelos? ____________ En dnde? ___________.

c. Cmo logran sostenerse paradas en una superficie lisa, como en el vidrio de una ventana?

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d. Por qu las moscas pueden pararse en el techo de un cuarto?

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e. Se sostienen de la misma manera en una superficie lisa que en una rugosa? Cul es la diferencia?

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Gua Comprensin de Lectura2 ao bsico

Nombre: Fecha:

1. Lee el siguiente texto. Luego responde las preguntas.

LAS GOLONDRINAS

Las aves cuyas cras nacen ciegas hacen sus nidos en un lugar elevado y oculto.

La golondrina es una de ellas; construye su nido de tierra que mezcla con su propia saliva. Embarra el lodo en lugares altos como casas y edificios; procura ponerlo bajo cubierto para protegerlo de la lluvia y lo modela hasta darle forma de recipiente de barro, dejando la entrada en la parte superior.

Antes de depositar sus huevos recubre el interior con hojas, hierbas y plumas.

1. Responde las siguientes preguntas

a. Qu te pareci ms interesante de esta lectura? Por qu?

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

b. Cmo hacen el nido las golondrinas?

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

c. Cmo es el interior del nido?

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

d. Por qu crees que ponen el nido bajo cubierto?

______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

e. La entrada al nido est en la parte ___________ del nido.

f. Unas ____________ que construyen su nido en lo alto, porque sus ____________ nacen ciegas, son

_________________.

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsico

Nombre: Fecha:

1. Lee el siguiente texto. Luego responde las preguntas.EL PJARO MS PEQUEO DEL MUNDODe todos los pjaros, sin duda el colibr es el ms extraordinario; como todos los pjaros, posee alas, pico y plumas, pero su cuerpo diminuto hace que se parezca a una mariposa o a una abeja grande. Tiene colores muy bonitos y su vuelo es tan rpido que el ojo humano no puede seguir el movimiento de sus alas.Desde la maana hasta la noche el colibr es atrado por los vistosos colores de las flores que adornan la selva y se alimenta de su nctar. Para recogerlo introduce su pico con agilidad y precisin hasta el fondo de la flor y con movimientos veloces de su lengua extrae, en un abrir y cerrar de ojos, el precioso jugo azucarado y cualquier insecto que se halle en ese momento en el interior de la flor.El ms pequeo de estos pjaros es el colibr abeja, casi no pesa nada y es del tamao del dedo ms chico de la mano.1. Responde las siguientes preguntasa. Cmo se llama el pjaro ms pequeo de todos?

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b. Por su tamao a qu animal se parece?

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c. El colibr mueve sus alas con una velocidad:

_______Igual a la de otros pjaros. _______Muy rpida. _______Muy lenta.

d. De qu se alimenta el colibr?

_______________________________________________________________________________________

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e. Cmo se llama el colibr que es del tamao de un dedo de la mano?

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Gua Comprensin de Lectura2 ao bsico

Nombre: Fecha:

1. Lee el siguiente texto. Luego responde las preguntas.

ROCAS QUE VUELAN

T seguramente has visto una estrella fugaz en una noche de verano. En realidad eso no es una estrella sino una roca gigantesca que vuela a travs del espacio. El calor que proviene de la friccin de dicha roca con nuestra atmsfera le hace brillar de tal manera que es fcil verla.Los meteoros son trozos de roca y hierro que alguna vez pertenecieron a la cola de un cometa o a la masa encendida del sol. Pueden estar dando vueltas en el cielo por billones de aos; pero si se acercan suficientemente a la rbita de la tierra, la fuerza de gravedad de sta los atraer irremisiblemente.La mayora de estas rocas se incendian antes de llegar a la tierra, aunque algunas de ellas logran tocar la superficie terrestre rompindose a pedazos. A stas se les llama meteoritos; algunos de ellos quedan tan pequeos que podemos recogerlos y llevarlos de un lado a otro fcilmente. Son mucho ms duros que las rocas de la tierra, pues por lo general contienen hierro, nquel y cobalto. Su color es caf o negro y su corteza est llena de agujeros.Si t crees haber encontrado uno de estos viajeros del espacio, llvalo con un experto para estar seguro. Un meteorito es una pieza rara y sera una valiosa adquisicin para cualquier coleccionista.

a. La estrella fugaz en realidad no es una ____________ sino una roca que vuela en el espacio.

b. Qu hace brillar a la estrella fugaz?

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c. Los meteoros son trozos de ____________ y hierro que se desprendieron de la cola de algn cometa o del ____________ y estn en el ____________.

d. Los meteoros pueden caer en la tierra?

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e. Si los meteoros estn flotando en el cielo durante muchos aos, por qu caen a la tierra?

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h. Por qu crees que a esta lectura se le puso el nombre de Rocas que Vuelan?

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Gua Comprensin de Lectura2 ao bsico

Nombre: Fecha:

1. Lee el siguiente texto. Luego responde las preguntas.

EL PUMABarbilla, cuello y vientre: Blanco.Parte trasera de las orejas y punta de la cola: Negra.Cuerpo: Amarillo.

Afortunadamente prefiere evitar el contacto con el hombre y no lo ataca a menos que est acorralado, herido o demasiado hambriento.Es muy fuerte: puede matar a un animal que pese 5 veces ms que l o arrastrar a otro que pese tres veces ms.Caza sobre todo de noche, deslizndose en silencio hasta que se encuentra a unos 10 metros de su presa; entonces se lanza a toda velocidad sobre ella y la mata casi instantneamente con sus garras y sus fuertes dientes. Si es necesario puede saltar hasta 10 metros de un solo brinco.Cuando ha comido hasta hartarse hace lo que todo gatito: ronronea.

a. De qu color es el puma? _______________________________________________________________________________________

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b. Cundo ataca al hombre?

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c. T que piensas de la fuerza del puma?

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d. Qu hace el puma para cazar?

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e. Si el puma tiene garras y ronronea, pertenece a la familia de los:

_____ Arcnidos. _____ Peces. _____ Felinos.

f. Qu te pareci ms interesante de esta lectura?

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Gua Comprensin de Lectura2 ao bsico

1. Lee el siguiente texto. Luego responde las preguntas.

LAS PLANTAS CARNIVORAS

Entre los numerosos colores de la vegetacin tropical destacan algunos que corresponden a plantas o flores notablemente atractivas. Estas plantas atraen como imn a los insectos. Algunos se acercan a las hojas y otros se posan en la flor buscando su nctar o su polen, sin saber que all acabar su existencia.Tan pronto algn insecto rastrero toca con una pata o una antena la superficie de la hoja hmeda, como cubierta de miel, descubre que se trata de un adhesivo del que no puede liberarse. En su desesperada lucha, habr de tocar con las otras patas la pegajosa trampa y entonces habr llegado a su fin.Cuando un mosco o una abeja llegan volando a una hermosa flor de brillantes colores y entra al cono donde est el polen, tan pronto toca el fondo, los ptalos de la flor se cierran para atrapar al insecto. Cuantos esfuerzos haga el animal por liberarse, sern todos en vano. La flor dispone de mecanismos eficaces para aniquilar al insecto, luego desintegrarlo y finalmente digerirlo.Estas plantas encuentran en la tierra todos los nutrientes que requieren y complementan su alimentacin con los insectos.Estas son las plantas carnvoras, un desconcertante gnero botnico que ha fascinado a muchos hombres de ciencia desde el siglo pasadoa. En dnde se encuentran las plantas carnvoras?

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b. Cmo atrapan a los insectos las plantas carnvoras?

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c. Por qu los moscos y las abejas se acercan a las flores de las plantas carnvoras?

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d. Podran sobrevivir las plantas carnvoras sin alimentarse de insectos? Por qu?

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e. Un nio cont que en una montaa cubierta de nieve se encontr una planta carnvora. Qu opinas de lo que dijo?

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Gua Comprensin de Lectura2 ao bsicoAs naci un bosqueCierta vez, una semilla de encina comenz a volar de un lugar a otro llevada por el viento, hasta que cay en un campo recin arado. De repente comenz a llover y sinti fro. Entonces se acurruc y se meti en una hojita ms adentro de la tierra para abrigarse, y as estuvo muchos das durmiendo. Una maana despert. La tierra estaba hmeda, pero en el cielo brillaba el sol. Cmo calentaba! Qu suave estaba el aire! La semilla sinti latir de felicidad su corazn. Not que le haban crecido unos brazos y los levant para gozar de la tibieza del da. Al asomar su tallo sobre la superficie de la tierra, los insectos, curiosos, vinieron zumbando a saludarla como a una reina.Arriba, arriba, hace aos que esperbamos tu venida, encinita.Cuando crezcas, hermana encina, sers la reina de los rboles.Pas el tiempo y la semilla creci tanto que lleg a ser una hermosa encina fuerte y alta. Su tronco se fue poniendo duro y resistente.Se convirti en madre de muchas otras encinitas y todas sus hijas heredaron su frescura y belleza.Con el correr de los aos, se llen el campo de rboles gigantes. Entonces vinieron muchos hombres, que trajeron otras semillas de robles, avellanos, coiges, canelos, lingues y maos. Poco a poco los rboles fueron formando una gran familia. Y as naci el bosque.Clerc, M. T. (1976).I.- Lee y responde correctamente las siguientes preguntas por escrito.1. Dnde cay la semilla de encina?

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2. Qu hicieron los insectos al ver los tallos de la encina?

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3. Cmo eran las hijas de la encina?

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4. Qu otras semillas fueron tradas por los hombres?

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5. Crees que son importantes los bosques?, por qu?

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6. Qu podemos hacer para cuidarlos?

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II.- Ordena los hechos del cuento, escribiendo los nmeros del 1 al 4.

Los hombres trajeron semillas de otros tipos de rboles. Los insectos fueron a saludar a la encina.La semilla de encina comenz a volar.La encina creci fuerte y alta.

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsico

La liebre y la tortugaCierto da, una liebre se burlaba de las cortas patas y lentitud al caminar de una tortuga. Pero sta, rindose, le replic: -Puede que seas veloz como el viento, pero yo te ganara en una competencia. Y la liebre, totalmente segura de que aquello era imposible, acept el reto, y propusieron a la zorra que sealara el camino y la meta. Llegado el da de la carrera, arrancaron ambas al mismo tiempo. La tortuga nunca dej de caminar, y a su lento paso, pero constante, avanzaba tranquila hacia la meta. En cambio, la liebre, que a ratos se echaba a descansar en el camino, se qued dormida. Cuando despert, y movindose lo ms veloz que pudo, vio como la tortuga haba llegado primera al final y obtena la victoria.

1.La tortuga no tuvo miedo de competir con la liebre porque:

A) Tena claro que el que persevera gana. B) Era ms veloz que la liebre. C) No le importaba perder. D)

2.La liebre pensaba que iba a ganar la carrera porque:

A) Era ms veloz que la tortuga. B) Se senta muy descansada. C) Se burlaba y miraba en menos a la tortuga. D)

3.Qu hubiera pasado si en esta fbula hubiese ganado la liebre?

A) No habra moraleja B) La tortuga se hubiera sentido alegre. C) La liebre hubiera sido amiga de la tortuga. D)

4. En esta oracin: Con seguridad, constancia y paciencia, aunque a veces parezcamos lentos, obtendremos siempre el xito. La palabra subrayada significa:

A) Obediencia B) Perseverancia. C) Lentitud D)

5. El antnimo de la palabra paciencia es:

A) Paciente. B) Imprudencia. C) Impaciencia. D)

6. Y la liebre acept el reto significa que:

A) A la liebre no le import que la castigaran. B) La liebre asumi el reto y no dio explicaciones. C) La liebre asumi el desafo. D)

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsico

JORGE ANDRES VARGAS SALAS y M ANGELICA RODRIGUEZ LATORRE Participamos a usted, L. Gonzlez R., nuestro matrimonio, y el bautizo de nuestro hijo RODRIGO ANDRES, Y le invitamos a la ceremonia religiosa que se efectuar en la Parroquia Nuestra Seora del Rosario, Puchuncav, el sbado 18 de Agosto, a las 20.00 horas, y a una recepcin en la Sede el Club Deportivo Flor Star, de El Rungue. Rungue, Agosto de 2009

1.Qu tipo de texto es?

A) Una invitacin B) Una carta C) AficheD)

2. Cul es el motivo por el cual se invita?

A) Invitacin a un matrimonio B) Invitacin a un matrimonio y bautizo C) Invitacin a un bautizo D)

3, Quines invitan a la ceremonia?

A) Jorge Vargas y Mara Anglica Rodrguez B) Rodrigo Andrs C) L. Gonzlez R. D)

4 .A quin invitan?

A) Jorge Andrs Vargas B) Rodrigo Andrs C) L. Gonzlez R. D)

5. Dnde ser la ceremonia religiosa?

A) Club deportivo B) Parroquia Nuestra Seora del Rosario C) En El Rungue D)

6.Cundo ser la ceremonia?

A) Viernes 28 de agosto 2009 B) Sbado 18 de agosto 2009 C) Sbado 25 de agosto 2009 D)

7. Dnde ser la recepcin?

A) En la casa B) En la parroquia C) En el club deportivo D)

8. A qu hora ser la ceremonia?

A) 20:00 horas B) 21:00 horas C) 21:30 horas D)

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsico

Los payasos de circoEl circo es uno de los ms grandes espectculos artsticos que existen.Entre los artistas que participan en el circo los ms importantes son los payasos con sus actuaciones deleitan a los espectadores. Son considerados el alma del circo, ellos son la esencia de la alegra que se transmite dentro de las carpas.La vestimenta y el maquillaje que llevan siempre son de colores fuertes y llamativos. Sobre todo en lo relacionado con el maquillaje, se procura resaltar los rasgos ms importantes acentuando la boca a la cual se le dibuja una sonrisa y la clsica nariz.1. Lee con mucha atencin y responde las preguntas.

2. Marca con una X el tema del texto._______ El circo. ________ Los payasos._______ Los artistas del circo. ________ Las carpas. 3. Qu se dice del tema?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Cul es la idea principal del texto?a) La vestimenta y el maquillaje son muy importantes para los payasos.b) Los payasos son los artistas ms importantes de los circos.c) Los payasos entregan la alegra en las carpas.d) El circo es un espectculo artstico.

5. Dibuja y colorea a dos payaso e inventa un nombre para cada uno de ellos.

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Gua Comprensin de Lectura2 ao bsico

1. Lee con atencin el texto y responde las preguntas.

Pastelera y coctelera CamilaOfrece productos caseros para sus fiestas: Pasteles Tortas Tartaletas Berlines Empanadas Canaps Brochetas Pizzotas Los cerezos 3456.Sus pedidos al: 034686 173640. (Seora Camila)

2. Para qu crees que sirve este texto?

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3. En qu parte del texto encontraste la respuesta anterior?

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________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Cul es la direccin de la pastelera?

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Gua Comprensin de Lectura2 ao bsico

1. Lee con mucha atencin el texto y responde las preguntas.

Tu salud es muy importante!Recuerda lavarte las manosMuy bien cada vez que vayasA ingerir algn alimento.La profesora

2. Cul es la finalidad de este texto?_______________________________________________________________________________________

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3. Cul es el ttulo del texto?

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4. Escribe una medida que realizas para cuidad tu salud.

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5. Dibuja tres medidas para cuidar la salud.

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsico1. Lee con atencin el texto y desarrolla las actividades.

El jabal prudenteUn da un gran jabal se afilaba los colmillos contra el duro tronco de un rbol, cuando de pronto se acerc una zorra y le pregunt:-Por qu pierdes as el tiempo?Por qu no te afilas los dientes cuando un peligro verdadero te amanece?El jabal dej de afilar sus colmillo y mir fijamente a la zorra.-Por qu dices eso?, no te das cuenta que cuando llegue el verdadero peligro no tendr tiempo para afilrmelos. Yo prefiero estar preparado.Finalmente la zorra comprendi la leccin que le dio el jabal y se fue caminando hacia el bosque.

2. Subraya la palabra que ms se repite en el texto.

3. De qu habla el texto?

4. Numera del 1 al 4 las acciones segn el orden en que ocurrieron.De pronto se acerc una zorra.

Un da un gran jabal se afilaba los colmillos.

El jabal dej de afilar sus colmillos.

Finalmente la zorra correspondi la leccin.

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsico

1. Lee con atencin el texto y responde las preguntas.

El perro salchichaEs un perro pequeo, de estatura baja, extremidades muy cortas y cuerpo bastante alargado de ah su nombre, por el parecido con las salchichas.Es una raza con una gran variedad en color y pelaje. Es un perro de naturaleza amigable con un temperamento equilibrado. En la caza es muy apreciado pos su agilidad, perseverancia, buen olfato y curiosidad. Por lo general, tiene un buen comportamiento con los ms pequeos y con otras mascotas. No presenta problemas para vivir en un departamento.

1. Cul de estas caractersticas no pertenece al perro salchicha?a) Es pequeo.b) Es amigable y tiene un temperamento equilibrado.c) Sus extremidades son muy largas.d) Es muy gil.

2. Por qu es un perro tan apreciado en la caza?

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3. Cmo lograste responder las preguntas anteriores?___________________________________________________________________

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4. Qu otro ttulo podra tener el texto?

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Gua Comprensin de Lectura2 ao bsico Lee y luego responde:Salamanca, 7 de febrero de 2013Querida abuela:Ya llevo cuatro das en el campamento y estoy muy feliz. He podido conocer a todos mis compaeros de curso. Son muy simpticos, divertidos y amenos. Ahora entiendo cuando me aconsejaste que deba conocer a las personas antes de opinar de ellas.Mndale saludos a mis amigas y primos. Nos vemos en dos das ms.Te extrao mucho!Isabel

1.- Qu oracin contiene un sinnimo de amenos?a) Son muy simpticos, divertidos y malhumorados.b) Son muy simpticos, divertidos y pensativos.c) Son muy simpticos, divertidos y agradables.2.- Marca con una X la definicin de la palabra opinar._____ decir lo que se piensa sobre algo._____ criticar algo.3.- Qu tipo de texto acabas de leer?______________________________________________________________________________4.- Quin escribe la carta?______________________________________________________________________________5.- Por qu la persona escribe la carta?______________________________________________________________________________6.- Dnde vive Isabel?______________________________________________________________________________7.- En cuntos das ms se ver Isabel con su abuela?______________________________________________________________________________

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsico

Lee el texto y luego responde:Nueva Imperial, 21 de febrero de 2013.Hugo:Te escribo para contarle que tengo una nueva mascota: una lagartija muy revoltosa. Se llama Tomasa y anda por todos lados. Mi perrito Toby es muy carioso y corretea con mi gato regaln. Los hmsteres no comparten mucho porque son tmidos. Y la tortuga, muy lenta, est siempre cerca de mi alegre canario. Son todos hermosos! Como ves, estamos todos bien.Ahora esperar noticias tuyas.Te extrao mucho!Tu gran amigo Antonio

1.- Une los sustantivos con sus respectivos adjetivos.TomasaregalnTobyalegreEl gatorevoltosaLa tortugacariosoEl canariolenta

2.- Quin es el destinatario de la carta?______________________________________________________________________________3.- Quin escribe la carta?______________________________________________________________________________4.- Desde dnde se enva la carta?______________________________________________________________________________5.- Cundo se envi la carta?______________________________________________________________________________

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsico Lee y luego responde:Mi casaTres casitas bajasjunto al riachuelo,tres casitas lindasdel color del cielo.

Una es de Fernando,otra es de Consueloy la ms pequea,la que tiene un huerto,es la casa may la de mi abuelo.

Tres casitas bajasjunto al riachuelo.

1.- De qu se trata el poema?a) Del cielo b) De las casasc) De los riachuelosd) De la ciudad2.- Cuntos versos tiene el poema?a) 12 versosb) 8 versosc) 3 versosd) 10 versos

3.- Cuntas estrofas tiene el poema?a) 12 estrofasb) 8 estrofasc) 3 estrofasd) 10 estrofas

4.- Marca con una X cmo es la casa de la nia y el abuelo:______ la ms pequea_____ la ms baja

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsico Lee y luego responde:Da de mercado,hay que hacer la compra.Anoto en la listatodas estas cosas:leche, queso, huevos,yogures y pan,tomates, manzanasy un kilo de sal.

Tomo mi dineroy voy a la tienda.Hago la compray pago la cuenta.

Y con dos monedasque me dan de vuelto,qu puedo comprar?Una rica paleta,1.- Cmo est la nia?a.- contentab.- aburridac.- asustada2.- Marca con una X la respuesta:- Cuntos versos tiene el poema?_______ Ocho_______ Diecisis

-Cuntas estrofas tiene el poema?______ tres______ cuatro

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsicoLee y luego responde:ExcursinEl campo est rico de floresy el aire est rico de olor:mariposas alegrespor doquiera,no importa la estacin:es una eterna primaverami nacin.

Amable al semblante la brisa,gentil el camino a los pies,una cuesta empinaday un llano despus;pjaros que nos brindan su cantoagua que nos dan su cancin.Qu dulce es ver el campoen da de excursin!1.- De qu trata el poema?______________________________________________________________________________. 2.- Qu sentimientos se expresan en el poema?______________________________________________________________________________. 3.- Por qu se dice que es una eterna primavera?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsicoLee y luego responde:El lagarto est llorandoEl lagarto est llorando.La Lagarta est llorando.El lagarto y la lagartacon delantalitos blancosHan perdido sin querersu anillo de desposados,Ay, su anillito de plomo,ay, su anillito plomado!

1.- Qu significa la palabra desposados?a.- amigosb.- casadosc.- separados

2.- Marca con una X cmo es el anillo que acaban de perder los desposados.______ de color plomo______ hecho de plomo

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsicoLee y luego responde:LA RANA Y LA CULEBRA El hijo de la rana brincaba en el bosque cuando vio algo nuevo en el camino. Era una persona larga y esbelta, y su piel reluca con todos los colores del arco iris. -Hola -dijo Nio-rana-. Qu haces tirado en el sendero? -Calentndome al sol -respondi esa otra persona, retorcindose y desenroscndose-. Me llamo Nio-culebra. Y t? -Soy Nio-rana. Quieres jugar conmigo? As Nio-rana y Nio-culebra jugaron toda la maana en el bosque. El Nio-rana le ense a Nio-culebra a saltar y sta le ense a arrastrarse por el suelo y trepar a los rboles. Despus cada cual se fue a su casa. -Mira lo que s hacer, mam! -exclam Nio-rana, arrastrndose sobre el vientre. -Dnde aprendiste a hacer eso? -pregunt su madre. -Me lo ense Nio-culebra. Jugamos en el bosque esta maana. Es mi nuevo amigo. -No sabes que la familia Culebra es mala? -pregunt su madre-. Tienen veneno en los dientes. Que no te sorprenda jugando con ellos. Y que no te vuelva a ver arrastrndote por el suelo. Eso no se hace. Y desde ese da, Nio-rana y Nio-culebra nunca volvieron a jugar juntos. Pero a menudo se sentaban a solas al sol, cada cual recordando ese nico da de amistad. Cuento africanoQu vio el hijo de la rana en el bosque?a) Una persona corta y esbelta.b) Una persona larga y esbelta.c) Una persona ancha y no esbelta.

Qu le ense el Nio-culebra al Nio-rana?a) Andar por el suelo y volar por el aire.b) Arrastrarse por el suelo y trepar.c) Arrastrarse slo por el suelo.

Qu le ense el Nio-rana al Nio-culebra?a) Andar.b) Correr.c) Saltar.

Qu le dice la mam al Nio-rana?a) Que la familia Culebra es mala.b) Que la familia Culebra es muy agradable.c) Que la familia Culebra es muy antiptica.

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsicoLee y luego responde:LA RATITA PRESUMIDA Hace muchos aos haba una ratita tan hacendosa, que una maana barra en el portal de su casa y se encontr una moneda.Con el dinero no saba qu hacer, pero finalmente se compr un lazo para presumir. Se encontr tan preciosa que quiso casarse pronto y enamorar a algn tonto que la quisiese por esposa. Un da, presuma por la ventana y acert a pasar un pato que, el ver a nuestra amiga, le dijo: -Quieres casarte conmigo? -Quiz s o quizs no; antes quiero or tu voz. -Cua, cua! -respondi el patito. -No, no, ms que voz parece un grillo! Lo mismo le pregunt un cerdo. -Quiz s o quizs no; antes quiero or tu voz. -Gru, gru! -Oh, no, no, tus gruidos son muy fieros! Lleg rebuznando el asno y, al or su voz tan ronca, la ratita presumida le dice que no enseguida. Pasa un gato bien plantado y, al or su voz divina, muy coqueta lo remira y le dice: Si, mi vida. -Ratita, ratita, amada, si me quieres por marido tienes que darme primero tres besos en el sombrero. Asustada pega un brinco porque ve sus intenciones. Con las prisas se le cae el lazo y lo recoge don gato. Esta historia mal termina: la ratita fue cogida de un zarpazo y, de ella, slo queda el lazo sobre la mesa... del gato. Cuento clsico.

Qu se encontr la ratita presumida? a) Un collar de perlas.b) Una moneda. c) Un trozo de comida.Qu se compr la ratita?a) Un lazo.b) Un collar.c) Un anillo.

Cmo era la voz del asno? a) Suave.b) Ronca. c) Tmida.Qu le dijo el gato a la ratita?a) Que cantara.b) Que le diera un beso. c) Que le diera tres besos en el sombrero.

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsicoLee y luego responde:LA VISITA DE LA PRIMAVERA Haba una vez una ciudad en donde no conocan las flores. En los floreros ponan alcachofas, puerros y hojas de perejil. Y nadie saba distinguir una rosa de una berza. Todo esto suceda porque la Primavera nunca haba pasado por all. Mientras tanto, doa Primavera se aburra en un castillo sin saber qu hacer. El pobre don Primavero siempre tena que inventar juegos para entretener a su esposa.Y no poda hacer otra cosa en todo el da. Doa Primavera deca suspirando: -Primavero, qu hago ahora? Me aburro! Don Primavero sac una gran bola del mundo y dijo: -Con lo despistada que eres, seguro que te has olvidado de pasar por alguna ciudad. Estuvieron repasando la bola durante mucho tiempo. De pronto, dijo don Primavero: -Aqu hay una ciudad en donde no te conocen! Doa Primavera se visti un manto hecho de ptalos de rosa y, en un vuelo, lleg a la ciudad.Toda la gente sala de sus casas para ver aquel manto tan hermoso. Y doa Primavera pregonaba su mercanca: -Hay flores para todos! Ha llegado la Primavera! Doa Primavera tocaba los rboles y stos inmediatamente florecan. A su paso brotaban los rosales, los geranios y los almendros en flor.Doa Primavera derram flores por los campos, por los jardines, por las plazas.Y todos cantaron y bailaron cogidos de las manos. F. Alonso

Qu ponan en los floreros? a) Flores.b) Alcachofas.c) Nada.Don Primavero entretena a su esposa...a) Cantando.b) Inventando juegos. c) Yendo de viaje.Qu derram doa Primavera? a) Flores.b) Ilusiones. c) Agua.Qu ocurri al final? a) Que todos estaban tristes.b) Todos cogieron una flor. c) Todos cantaron y bailaron cogidos de las manos.

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsicoLee y luego responde:Final del formularioLa semilla rase una vez una semilla que cay entre las rocas y no poda salir. Se puso muy triste y dijo: - Nunca llegar a ser una planta, sin tierra, sin agua y sin sol. Un pjaro oy a la semilla y fue a ver a la madre tierra. - La semilla est atrapada entre las rocas y no puede salir. Entonces, la madre tierra llam al sol y a la lluvia. Los tres juntos fueron donde la semilla y le dijeron:Abre tus hojitasal viento y al sol.Nacer tu tallouna bella flor. La lluvia comenz a caer. La semilla se hundi en la tierra frtil. Tom la fuerza con el agua y el sol y empez a germinar. Las hojas parecan dos ojitos verdes maravillados del mundo. El tallo sigui creciendo y creciendo... De pronto naci un capullo y luego brot la flor: un crculo con pecas rodeado de ptalos amarillos. Aquella flor tan hermosa era un girasol! (Isabel Freire de Matos)

1) Dnde cay la semilla?a) Entre las hojasb) En el caminoc) Entre las rocas2) A quin fue a ver el pajarito?a) A la madre tierrab) A las hojasc) A la madre semilla

3) A quin llam la tierra madre?a) A la tierra y el solb) Al sol y a la lluviac) A la tierra y a la lluvia4) Cmo tom fuerza la semilla?a) Con el sol y con el vientob) Con el agua y el vientoc) Con el agua y el sol

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsicoLee y luego responde:Final del formularioESTRELLAS VOLADORAS- Mam, mam, corre, ven a la ventana! grit Mara.- Qu pasa?- Mira. En el jardn hay estrellitas voladoras!- Qu bonitas son! contest la mam. Pero no son estrellas:son lucirnagas. Se suelen ver en las noches de verano.- Son peligrosas las lucirnagas!. Pican? pregunt Mara.- No son nada peligrosas contest mam.Mara baj al jardn. Al poco rato volvi a subir gritando:- Mam, mam!. He cogido una lucirnaga y la he metido en este tarro de cristal. La voy a poner en mi cuarto y as me alumbrar toda la noche.- Oh, pobre lucirnaga!. Crees de verdad que te va a alumbrar?. No ves que ya no tiene luz?- Porque las lucirnagas tienen luz solamente en la oscuridad dijo Mara. Apaguemos la luz y ya vers, mam.La mam apag la luz. Pero la lucirnaga del tarro no daba ni un rayito de luz.- Y por qu no alumbra? pregunt Mara.- Porque est triste y se siente prisionera. Qu haras t si te encerraran?.Mara comprendi que deba soltar a la lucirnaga. Se fue a la ventana y abri el tarro. La lucirnaga sali volando dejando un rastro de luz.(Silvana Carnevali)

1) Qu volaba en el jardn realmente?a) Lucecitas.b) Estrellitas.c) Lucirnagas.2) Cundo se suelen ver las lucirnagas?a) En las noches de otoo.b) En las noches de verano.c) En las noches de invierno.

3) Dnde encierra a la lucirnaga?a) En un tarro de cristal.b) En una caja.c) En una bolsa de plstico.4) Por qu no alumbra la lucirnaga?a) Porque slo alumbra de da.b) Porque estaba triste y prisionera.c) Porque slo alumbraba con la luz encendida.

Final del formulario

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsicoLee y luego responde:LOS ANIMALES Un ratn estaba descansando al pie de un rbol. De pronto le cay una fruta en la cabeza. El ratn sali corriendo, encontr a su amigo el conejo y le dijo: -All estaba yo, y me ha cado encima una rama que por poco me mata. El conejo corri asustado, encontr a la ardilla y le dijo: -Por all, hace un momento, le ha cado al ratn un rbol encima! La ardilla ech a correr, encontr al cerdito y le dijo: -No vayas por all, que estn cayendo rayos y centellas! El cerdito encontr al chivo y le dijo: -Corre, corre, que por all hay un terremoto! Y as, uno tras de otro, todos los animales, asustados, corrieron como locos. Se crean que se hunda el mundo. H. Almendros

Dnde descansaba el ratn? a) En su cama. b) En su madriguera. c) Al pie de un rbol.Quin era el mejor amigo del ratn? a) El conejo. b) La ardilla. c) El cerdito. Qu crean los animales? a) Que era una broma. b) Que se hunda el mundo. c) Que no pasaba nada. Era tan grande como para salir todos corriendo? a) S. Era un terremoto. b) S. Haba rayos y centellas. c) No. Al ratn le haba cado una fruta.

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsicoLee y luego responde:EL PEQUEO DE LA CASA Arturo era el ms pequeo de tres hermanos y estaba muy mimado por toda la familia. Casi nunca le regaaban, era "el pequeo"!, y siempre le estaban haciendo regalos: juguetes, cuentos, lpices, golosinas,... Sin embargo, todo cambi para Arturo cuando naci su hermanita Adela. Cuando naci Adela, muchos familiares y amigos fueron a conocer a la nia. Todos estaban pendientes de ella y pareca que se haban olvidado de Arturo. Lo que ms le molestaba a Arturo era que ya no le traan regalos como antes. Todo se lo regalaban a la pequea. La verdad es que a Arturo no le gustaba lo que le llevaban a su hermana: colonia, talco, ropita, sonajeros..., pero por qu a l no le traan nada? Una tarde entr en la habitacin de Adela y se inclin sobre la cuna. Le dijo a su hermana que l era el pequeo y que ella le haba quitado el puesto. Entonces, la pequea le agarr un dedo con su manita y Arturo lo entendi todo: Era tan pequea que todos tenan que cuidarla! Desde ese da, l tambin cuid a Adela. Era la pequea de la casa! Paloma Garca

Arturo estaba muy...a) Caprichoso.b) Mimado. c) Juguetn.Qu ocurri para que todo cambiara en Arturo?a) Que se volvi egosta.b) Que se hizo mayor.c) Que naci su hermanita Adela.

Qu era lo que molestaba a Arturo?a) Que no le traan regalos como antes.b) Que nadie jugaba con l.c) Que a nadie le importaba.Qu le hizo la pequea a Arturo? a) Pronunci su nombre.b) Le agarr del dedo.c) Le estir de la oreja.Arturo se dio cuenta de que...a) Haba que cuidarla.b) Era muy lista.c) Era muy bonita.

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsicoLee y luego responde:EL PESEBRE La abuela guarda en una cajita las figuras del pesebre, amontonadas, calladitas. All estn, durante todo el ao, pastores y pastoras, ovejas, caballitos, casas envueltas en la paja pintada de verde... All descansan el Nio Jess, san Jos, la Virgen, la mula y el buey. En diciembre, la abuela pone en un rincn de la casa un cajn sobre otro, y otro, y otro... Los cubre con un papel grueso pintarrajeado de verde y rojo. Despus, la abuela abre su caja y va sacando, sacando, sacando... Saca la paja verde; saca el pesebre con su lecho amarillo, de hierba seca. Saca la estrella plateada que colgar en el portal. Pero lo primero que saca es al Nio en el pesebre, a san Jos y a la Virgen. La abuela los limpia cuidadosamente y los coloca en su sitio. Y junto a ellos, la mula y el buey. Despus, un pastor con sus ovejas, por aqu; un caballito alegre, por all. No importa que algunas figuras sean de diferente tamao, lo que importa es que sean bonitas... Y as, poco a poco, con mucho tino, con mucha paciencia, la abuela organiza el pesebre. Los muchachos le ayudan, a veces. Y tal vez el hermano mayor es el que coloca las lucecitas elctricas... Despus vendr la hora de quitar el nacimiento. Otra vez la abuela recoger las figuritas y las guardar hasta el ao que viene. Navidad Venezolana

Qu guarda la abuela en una cajita?a) Un juguete.b) Unas campanillas.c) Las figuras del pesebre.De qu color es el papel grueso? a) Azul y blanco.b) Verde y rojo.c) Amarillo y rojo.

Qu es lo primero que saca la abuela? a) Las campanillas.b) La mula y el buey. c) El Nio, san Jos y la Virgen.Quin es el que coloca las luces elctricas?a) El hermano mayor.b) Un primo. c) El hermano menor.

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsicoLee y luego responde:Rabito Blanco Rabito Blanco era un conejito que mova sin cesar su rabito y haca un ruido as: Sess-sess, sess-sess! Cuando sus padres oan el ruido de Rabito Blanco, se ponan muy contentos. Su hijito andaba por all. Pero un da sus paps no oyeron el ruido de Rabito Blanco. El conejito se haba escapado de casa. Le gustaba mucho corretear por el bosque. -No vayas solo al bosque -le decan todos los das-, porque si viene el Hombre Malo con su escopeta te puede matar. Le gusta mucho la carne de Rabito Blanco lleg al bosque. Aprovech unas carrascas y empez a hacer una cueva. Al poco tiempo oy un ruido extrao. Dej de escarbar. Estir las orejas. Escuch con atencin y le pareci or estas palabras: -Te ca-za-r, te co-me-r! Muerto de miedo dio un salto y corri a su casa. Sus padres le esperaban llorando. Rabito Blanco les cont su aventura. Ellos escucharon con atencin y al final rieron a carcajadas. -Hijo mo -le dijo su padre-, lo que oste no deca: "Te ca-za-r, te co-me-r!", sino "Sess-sess, sess-sess!" Rabito Blanco se haba asustado de su propio rabito que no se estaba quieto nunca. Edit. Cumbre

Qu mova sin cesar el conejito?a) Su patita.b) Su rabito.c) Sus orejitas.

Por dnde le gustaba corretear al conejito?a) Por el bosque.b) Por el ro.c) Por el prado.

Quin podra venir con la escopeta?a) El lobo feroz.b) El hombre malvado. c) El hombre Malo.

Qu escuch en realidad el conejito?a) Te ca-za-r, te co-me-r!.b) Sess-sess, sess-sess!c) Buss-buss, buss-buss!

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsicoLee y luego responde:

LA ESTACIN DEL TRENAna viva muy cerca de la estacin del tren. Por eso iba todos los domingos a ver pasar los trenes. Ana iba con su abuelo, ya que a los dos les gustaban mucho los trenes. Ana y su abuelo llegaban sobre las once de la maana y se sentaban en un banco de la estacin.A los pocos minutos apareca el tren expreso, que tena vagones de coches-cama y literas y tambin un vagn con cafetera y restaurante.All se bajaban los viajeros y otros continuaban el viaje.Al cabo de un rato se oa pitar un tren a lo lejos. Ana y su abuelo ya saban que era el talgo, que paraba un momento y luego segua su viaje. El talgo pareca un gusano, un gusano muy corredor!A las doce pasaba el intercity. Era el tren que ms le gustaba a Ana. Corra por las vas a mucha velocidad sin hacer casi ninguna parada.Cada media hora pasaban los trenes de cercanas, que llevaban a los viajeros de unos pueblos a otros. Estos trenes llevaban pocos vagones y eran los que ms le gustaban al abuelo de Ana.Cuando ya se acercaba la hora de comer, la nia y su abuelo volvan a casa, felices por haber visto tantos trenes. Paloma Garca

1) Cundo iba Ana a ver los trenes?a) Los viernesb) Los lunesc) Los domingos

2) Qu tren pasaba a las doce?a) El intercityb) El talgoc) El expreso

3) Qu dos cosas tena el tren expreso?a) Literas y cocinillasb) Coches-cama y literasc) Televisin y radio4) Cada cunto pasaban los trenes de cercanas?a) Cada horab) Cada media horac) Cada dos horas

5) Qu pareca el talgo?a) Una lombrizb) Un gusano lentoc) Un gusano muy corredor

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsicoLee y luego responde:DOS GORRIONES Una vez dos gorriones se pararon en las ramas de una zarza que creca al lado de un campo de trigo maduro. El gorrin mayor era el padre y enseaba a volar al gorrioncito ms chico, que era su hijo. De paso, le mostraba los lugares donde hallara mejores granos y semillas para comer. -Ves? -le deca-. Eso son espigas. Cada una tiene un montn de granos de trigo y, cuando son maduros, como ahora, espigamos alguno al vuelo. -Ay, ay, ay, padre! Mira aquel hombre en medio del campo, con los brazos extendidos... Nos habr visto... Querr matarnos... -Qu? Aquello tan desharrapado? Es un monigote para asustarnos. Lo llaman un espantapjaros. Pero a m no me espanta. Vas a ver. Sgueme. Y de un vuelo se plant, decidido, sobre el sombrero del espantapjaros. A. Garriga

Qu le ensea el padre al hijo?a) A cantar.b) A volar.c) Un espantapjaros.

De qu estn formadas las espigas?a) De un montn de granos de cebada.b) De un montn de granos de maz.c) De un montn de granos de trigo.

Qu es lo que piensa el hijo sobre aquel hombre?a) Que los matar.b) Que se los comer.c) Que los atrapar.

Al final, qu es ese hombre?a) Una momia.b) Un espantapjaros.c) No hay nadie.

Hacia dnde vuela el padre?a) Hacia el nido.b) Hacia su hijo.c) Hacia el sombrero del espantapjaros.

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsicoLee y luego responde:MI MOCHILA Esta es mi mochila. Os gusta? A m me encanta. Me la compr mam el ao pasado. Como veis, es de color gris verdoso. Las correas para sujetarla a la espalda son de color marrn. Las hebillas brillan tanto que parecen de plata. En la bolsa mayor mam coloca la comida, los cubiertos y la servilleta. En la parte de fuera hay dos bolsitas ms pequeas: una es para el vaso irrompible, y la otra para el cuaderno y los lpices de colores. Es por si tengo que dibujar algo, sabis? En el campo hay tantas cosas bonitas... Pero ninguna tan bonita como mi mochila. No sabra salir de excursin sin ella.

Quin compr la mochila?a) Pap.b) Mam.c) El primo Teo.De qu color es la mochila?a) Rojo azulado.b) Blanca.c) Gris verdoso.De qu parecen las hebillas?a) Plata.b) Oro.c) Platino.Qu no sabra hacer sin su mochila?a) No sabra jugar.b) No sabra salir de excursin.c) No sabra correr.

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsicoLee y luego responde:EL GIGANTE EGOSTA Los nios, cuando salan de la escuela en primavera, acostumbraban a jugar en el jardn del Gigante. Un da, el Gigante, que era muy egosta, tom la decisin de prohibir a los nios jugar en su jardn. Pero cuando volvi de nuevo la primavera, toda la comarca se pobl de pjaros y flores, excepto el jardn del Gigante. La Nieve y la Escarcha se quedaron en el jardn para siempre. As siempre fue all invierno. Pero un da el Gigante se arrepinti de haber sido tan egosta. Una maana, estaba todava el Gigante en la cama, cuando oy cantar a un jilguero. Los nios haban entrado en el jardn por un agujero, y con ellos volvi la primavera. Los rboles se haban cubierto de hojas, los pjaros volaban piando alegremente, las flores se asomaban entre la hierba verde. Y el Gigante se senta feliz en el jardn jugando con los nios. Oscar WildeDnde acostumbraban a jugar los nios?a) En el jardn del enano.b) En el jardn del Gigante.c) En el parque del Gigante.En qu estacin juegan los nios?a) En otoo.b) En verano.c) En primavera.El Gigante era muy...a) Egosta.b) Generoso. c) Optimista.Qu oy cantar el Gigante?a) A un loro.b) A un canario.c) A un jilguero.

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsicoLee y luego responde:LEYENDA DEL TEl emperador chino ShenMung esperaba aquel da una importante visita, y todos los sirvientes de palacio se hallaban muy atareados, preparando las habitaciones de los huspedes.En un pequeo aposento que haba en el jardn, el emperador pareca muy preocupado y daba rdenes y ms rdenes. Quera que sus invitados recibiesen una buena impresin y se marcharan contentos.Muy cerca de la puerta de entrada al pabelln, crecan flores de loto y un arbusto de tsha o t. Uno de los criados, por indicacin del emperador, dej junto a la puerta un recipiente con agua hirviendo. Un suave vientecillo comenz a soplar y algunas hojas del arbusto de t fueron a caer dentro del agua, tomando sta un color tostado.ShenMung sinti que el aroma refrescante que flotaba le aliviaba el cansancio que padeca. Se sent en el suelo, y sac con un cazo un poco para beber unos sorbos. Sorpresa! La infusin tena un sabor delicioso, y el emperador se encontraba restablecido. Cogi despus ms hojas y prepar unas tazas para obsequiar a sus visitantes.La velada transcurri entre risas y comentarios. La sabrosa bebida se entendi por todo el mundo, y hoy la preparan en todos los rincones de la Tierra.1) Qu tenan que hacer los sirvientes?a) Limpiar la cocina.b) Preparar las habitaciones de los huspedes.c) Limpiar el saln.2) Qu creca en el pabelln?a) Flores de loto y un arbusto.b) Flores solamente.c) Flores de naranjo.3) Qu dej junto ala puerta un criado?a) Un recipiente de agua fra.b) Un recipiente de agua tibia.c) Un recipiente de agua hirviendo.4) Qu color tom el agua?a) Azul claro.b) Tostado.c) Rojo oscuro.

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsicoLee y luego responde:CAPERUCITA ROJA -Caperucita! -le dice mam- tu abuela est enferma; esta cesta de comida le tendras que llevar; cuidado, hija, el bosque es peligroso y te debes apresurar. Como todava es muy nia y le encantan las flores y los animalitos, un ramito prepar hasta que atardeci. El lobo, que era muy pillo, se interesa por la nia y, haciendo cara de bueno, le pregunta a dnde va. -Voy a ver a mi abuelita que est enfermita en la cama. -Hazme caso, bonita, sigue por esta vereda que es como hacer una carrera. El lobo, que conoce el bosque, le indica el camino largo, para llegar l primero por el sendero ms corto. Si le miris a los ojos, le veris malo y tramposo. Aquella bestia corre y no espera y llama donde la abuela. -Quin es?, quin anda ah afuera? -Soy yo, Caperucita. -Entra, entra, hijita. El fiero animal duda un momento, slo lleva un pensamiento: comerse a la abuela primero y esperar a la nia en la cama disfrazado de viejecita. Y llega Caperucita, ms alegre que unas pascuas, al portal de su abuelita. -Entra, hijita, la puerta est abierta. La pobre se acerca a la cama, donde ve a la abuela muy rara. -Vaya ojos y qu orejas!, y estos dientes y tus cejas! -Basta, voy a comerte tambin. -No es normal que tarde tanto -cuenta su madre asustada a un leador mientras tanto-. Corren y pronto ven al lobo durmiendo con su pesada barriga. Echan mano de su hacha y con delicado cuidado abren al lobo la panza, salvando a la nieta y a la abuela. Cuento clsico1. A quin tena que llevar Caperucita su cesta?a) A su madre.b) Al lobo.c) A su abuela.

3. Quin se comi a la abuelita?a) Un tigre.b) El lobo.c) Un len.

2. Con quin se encontr?a) Con el lobo.b) Con la abuela.c) Con su madre.

4. Quin salv a todos?a) La abuela.b) Caperucita.c) Un leador.

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Lee y luego responde:HNSEL Y GRTEL Hnsel y Grtel eran los hijos de unos leadores tan pobres que slo coman pan duro por lo que sus padres queran abandonarlos en el bosque. Aquella noche, Hnsel esper a que todos se acostasen y, sin hacer ruido, se levant; sali al portal y se llen los bolsillos de piedrecitas. Por la maana, se fueron al bosque, pero el nio caminaba el ltimo echando las piedrecitas por el camino y as regresaron, siguiendo el rastro. Pasados unos das, los padres deciden repetir el abandono; esta vez Hnsel no pudo recoger las piedras y tuvo que echar migas de su mendrugo de pan. Por la tarde, al no encontrar a sus padres, los nios queran volver a casa, pero les fue imposible porque los pjaros se haban comido las migajas. Entonces se asustaron de veras y, muertos de miedo, fueron siguiendo un caminito que les condujo hasta una casita que se vea a lo lejos. Cuando llegaron a ella, descubrieron encantados que no era como las dems casas, sino de galletas y de golosinas. -Qu ricas estn!, mm! De pronto apareci por la puerta una anciana un poco extravagante; su nariz era larga y puntiaguda. Les invit a entrar prometindoles sorpresas. Una vez dentro, la sorpresa fue amarga, puesto que la viejecita era una bruja que encerr a Hnsel en una jaula. -Y t, nia, me limpiars la casa -le orden. La bruja estaba preparando un caldo donde quera cocer a Hnsel y mientras se abocaba para ver si estaba a punto, Grtel la ech dentro. Al fin volvan a ser libres y... ricos, porque encontraron el tesoro de la bruja. Esta vez si hallaron el camino de casa en donde estaban sus padres arrepentidos. Cuento clsico1. Qu coman los leadores?a) Pan duro.b) Pan blando.c) Una taza de caldo.

2. Hnsel se llen los bolsillos la primera vez de...a) De migas de pan.b) De piedrecitas.c) De granos de trigo.

3. Por qu les fue imposible regresar a su casa?a) Porque no tenan brjula.b) Porque tuvieron un pequeo accidente.c) Los pjaros se comieron las migas de pan.

4. De qu era la casa que se encontraron?a) De galletas y de golosinas.b) De madera. c) De ladrillos y cemento.

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsicoLee y luego responde:EL GRILLO Y SUS AMIGOS Un grillo viva en un agujero a la puerta de la cueva de un zorro. Toda la noche cantaba: -Cri, cri, cri! Cri, cri, cri! El zorro no poda dormir. -Te quieres callar, atontado? -le dijo el zorro. Y el grillo segua cantando. Aburrido ya el zorro le declar la guerra. Llam a todos los animales de cuatro patas. El grillo por su parte llam a las pulgas, a los mosquitos y les dijo: -Amigos, el zorro nos declara la guerra. Los amigos del grillo se metieron entre los pelos de los zorros, los osos y los lobos. Ocultos all, oyeron que el zorro deca a sus amigos: -Si la batalla est ganada, llevar la cola levantada. Si la batalla est perdida, llevar la cola cada. Lleg el da de la pelea. La avispa fue y, con todas sus fuerzas, pic al zorro debajo del rabo. El zorro sinti un dolor horrible y no poda bajar la cola. Aguant, pero no pudiendo ms corri hacia el ro gritando: "Al ro, soldados mos, Que la batalla la gan el grillo." Y de este modo el grillo pudo seguir cantando toda la noche, muy feliz. Cuento popular.1. Por qu no poda dormir el zorro?a) Porque el gato maullaba.b) Porque el grillo cantaba.c) Porque el perro ladraba.

2. El zorro llam a los animales de...a) Cuatro patas.b) Dos patas. c) Seis patas.3. Si el zorro ganaba la batalla, qu hara? a) Celebrarlo con los animales.b) Llevar la cola levantada.c) Se ir a pasar unas vacaciones.

4. Dnde le pic la avispa?a) Encima del rabo.b) No le pic. c) Debajo del rabo.

5. Quin gana la batalla?a) El grillo.b) El zorro. c) La avispa.

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsicoLee y luego responde:EL GATO CON BOTAS Haba una vez un molinero tan pobre que, al morir, slo dej en herencia el molino a su hijo mayor y un gato al menor. El pobre chico estaba muy triste. -Amo mo, no te pongas as, djame tus botas y haz lo que te diga, vmonos pues. -De quin son estas tierras y rebaos? -Del terrible ogro del castillo. -Desde ahora son del Marqus de Carabs, as lo diris cuando pase el rey. Cuando el rey lleg, pregunt a un pastor: -De quin son estos rebaos? -De Marqus de Carabs. -Y de quin son estas tierras? - Tambin, seor. Mientras tanto, el gato hizo que su amo se desnudara y se baase en el ro. Le escondi sus pobres ropas y esperaron la llegada del rey. -Auxilio, Majestad, han robado los vestidos de Carabs! El rey, al orle, hizo parar la carroza inmediatamente. -Soldados, en seguida, ayudad al Marqus de Carabs, -orden el rey, mientras descenda de su carroza para saludarle personalmente-. Entre tanto, el gato preguntaba al ogro: -Sois vos el mago que puede transformarse en cualquier animal? -Si! -No me lo creo, demostrdmelo! El ogro cay en la trampa cuando le dijo: -Podis convertiros tambin en un ratn? -Ja, ja, pues claro! Al instante el gato se lo comi. Precisamente entonces llegaron el rey y el Marqus al castillo: -Entrad, Majestad, a la humilde mansin del Marqus de Carabs. Gracias a la astucia del gato con botas, su amo, el hijo del molinero, pudo casarse con la hija del Rey y vivir feliz con ella toda su vida. Cuento clsico 1. Qu le dej en herencia al menor?a) Una liebre.b) Un conejo.c) Un gato.

2. Qu le dej el pobre chico?a) Unas botas.b) Unos zapatos.c) Un sombrero.

3. Qu trampa le puso el gato al ogro?a) Que se disfrazara de payaso.b) Que se disfrazara de ratn. c) Que se alejara para siempre.

4. Con quin se cas el hijo del molinero?a) Con la sobrina del rey.b) Con la prima del rey.c) Con la hija del rey.

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsicoLee y luego responde:EL SOLDADITO DE PLOMO Hace muchos aos, cuando tus abuelos eran pequeos, los nios jugaban con soldaditos de plomo. Un da le regalaron una caja de ellos a un nio muy travieso que, al abrirla, encontr uno con una sola pierna. No tard ni un minuto en apartarle de sus juguetes preferidos. Fue al zagun, lo tir a un rincn y se fue a dormir. So que el soldadito oa una risa burleta que provena de una caja entreabierta y, por ser tan valiente, fue a ver qu era. La destap y... un enorme monigote le hizo perder el equilibrio, por loque cay a la calle, lejos de su amada, la bailarina. Tuvo suerte porque fue a parar a un barco de papel que navegaba hacia el mar, pasando por aguas peligrosas. Tuvo que enfrentarse con ratas y enormes peces, hasta que uno de ellos lo devor. Pronto sali de la tripa del pez, ya que, por casualidad, la criada fue a comprar pescado y, al ir a limpiarlo, sali el soldado. Estaba a punto de echarlo al fuego cuando la bailarina enamorada empez a pedir auxilio y a llorar tan fuerte que el nio se despert. -Qu pesadilla! -exclam-, restregndose los ojos. Corri hacia el zagun y encontr sus viejos juguetes como si nada. Pero al cerrar la puerta, algo ocurri: el soldadito y la bailarina estaban juntos y eran felices. Cuento clsico.1. Hace muchos aos, con qu jugaban los nios?a) A la oca.b) Con soldaditos de plomo. c) Con cochecitos.

2. Por qu tir a un soldadito?a) Porque no le gustaba.b) Porque era de madera. c) Porque tena una sola pierna.

3. En el sueo del nio dnde fue el soldadito?a) A un barco de papel.b) Al mar.c) A un parque.

4. Qu ocurre al final cuando la puerta se cierra?a) El soldadito est solo.b) La bailarina est sola. c) El soldadito y la bailarina estn juntos.

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsicoLee y luego responde:EL MAGO DE OZ En una granja de Kansas, mientras Dori se paseaba con su perrito Tot, un fuerte cicln se los llev por los aires hasta el pas de Oz. La Bruja del Norte les dijo que slo el Mago de Oz saba el modo de regresar a su pas. Por el camino, encontraron un espantapjaros que les quiso seguir. Mas adelante, un leador de hojalata les explic que deseaba tener un corazn para amar y se uni a ellos para acompaarles. Algo despus, un len cobarde les confes que necesitaba tener valor para ser el rey de la selva y tambin se uni a ellos. Los cinco amigos siguieron el Camino Dorado en busca de la Ciudad Esmeralda, donde viva el Mago. Al cabo de unos das de andar y pasar aventuras, divisaron a lo lejos el Castillo Esmeralda, de color verde. Cada uno expuso al Mago su deseo: volver a Kansas; tener cerebro en lugar de serrn; un corazn para amar y valor para ser rey. -Con una condicin: tenis que matar a la Bruja del Oeste -que le estaba escuchando-. La malvada Bruja se abalanz sobre nuestros amigos, pero tropez con un pozal de agua, lo nico que poda destruirla, y muri. Al instante se les apareci la buena Bruja del Sur que les concedi a cada uno lo que tanto deseaban. A Dori, adems, le revel un secreto: -Cuando salgas de la Ciudad Esmeralda, tienes quedar tres golpes con los tacones y volvers a tu pas. Y as fue. Cuento clsico1. Hacia qu pas llev a Dori el viento? a) Hasta el pas de las maravillas.b) Hasta el pas de Oz.c) Hacia un pas mgico.

2. Quin fue el primero que les acompa? a) Un leador de hojalata.b) La Bruja.c) El Mago de Oz.

3. Dnde viva el mago? a) En la Ciudad Encantada.b) En la Ciudad Rub.c) En la Ciudad de Esmeralda.

4. A quin tenan que matar?a) Al Mago.b) A la Bruja del Oeste.c) A Dori.

5. Con qu tropez la Bruja? a) Con un pozal de agua.b) Con una piedra. c) Con un remolino

Gua Comprensin de Lectura2 ao bsicoLee y luego responde:LOS PRNCIPES DEL AO Sucedi, hace ya muchos siglos, que un rey poderoso pens en nombrar tres prncipes que viajasen continuamente por su reino. El rey los llam: Verano, Otoo, Invierno. Envi el rey a su pueblo al prncipe Verano, pero a los pocos das de su llegada, los manantiales se secaron y la sed y el calor amenazaron con devorar la vida de todos los habitantes del reino. Mand entonces el rey al prncipe Otoo, que lleg acompaado de muchos frutos de regalo. Pero a los pocos das los rboles perdieron sus hojas, el cielo se cubri de nubes grises cargadas de agua, y el viento azot campos y poblados. Lleg despus el prncipe Invierno, fro, majestuoso, hacindose acompaar por centenares de vasallos que sostenan su pesada capa de armio. El fro corazn del prncipe helaba todo a su alrededor. Viendo el rey la tristeza de su pueblo, tuvo compasin de l y decidi buscar una solucin. En regiones doradas y de ensueo, viva una princesa llamada Primavera. El monarca la mand llamar, y apenas entr la princesa en los dominios del rey, la tierra se cubri de flores, los pjaros cantaron alegres construyendo sus nidos y los rboles vistieron de verde sus ramas. Un sol suave y limpio luci el firmamento, y, por las noches, las estrellas brillaron con extraordinario fulgor. El rey dej entonces al pas en manos de los cuatro prncipes, y stos viajaron por el reino siempre en este orden: Primavera-Verano-Otoo-Invierno.1. Cmo llam a los tres prncipes? a) Verano, Otoo y Primavera.b) Enero, Febrero y Marzo. c) Verano, Otoo e Invierno.

2. Qu le ocurri a Verano?a) Que los manantiales se secaron.b) Que se estaba muy bien.c) Que todos le queran.

3. Qu ocurra con Otoo? a) Que todos le queran.b) Que se estaba muy bien. c) Los rboles perdieron sus hojas. 4. Qu ocurri con Invierno?a) Que todos le quisieron.b) Que helaba todo a su alrededor. c) Que se estaba muy bien.

5. Quin consigui arreglarlo todo? a) El Rey.b) Enero.c) Primavera.