comprensión lectora 7

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EJERCICIOS DE COMPRENSIÓN LECTORA 7

COMPRENSIÓN LECTORA 7 © DERECHOS RESERVADOS. FUNDACIÓN LIBRO MÁGICO

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Ejercicios de comprensión. Nivel medio Letras practicadas: Sílabas simples y dígrafos Ll y Ch. Integración de sílabas compuestas “pl”, “pr”, “bl” y “br”. “Fl” se empieza a agregar en contexto.

La estación favorita de BrendaEl año tiene 4 estaciones: primavera, verano, otoño e invierno. En cada estación pasan cosas diferentes. Y no en todos los países pasan las mismas cosas. Por si fuera poco, las estaciones no pasan al mismo tiempo en todo lugar.

Por lo general, en la primavera todo se llena de flores. Los árboles se llenan de hojas de colores diferentes. Después viene el verano, y hace mucho calor. A veces la gente va a la playa a pasar vacaciones. En el otoño, ya no hace calor y las hojas de los árboles se caen. Por último viene el invierno. Es muy helado y a veces nieva, dependiendo del lugar donde vivas. En el invierno debes abrigarte muy bien para no enfermarte.

La estación favorita de Brenda es la primavera. Le encanta ver sus colores y, a muchos de los animalitos que nacen en la primavera. También le gusta ver a las aves que vuelven porque ya no está helado. ¡Brenda ama la primavera, y seguro que a las aves también! ¿Y a ti, cuál estación te gusta más?



1. ¿El año tiene 4 estaciones? Sí No

Sí No2. ¿En el invierno hace calor?

1. Después de leer la historia de Brenda, responde estas preguntas.

6. Esta es la estación favorita de Brenda:

v

3. Marca la imagen que representa el invierno.

4. Marca la imagen que representa el verano.

5. ¿En qué estación se caen las hojas de los árboles?

a. primavera b. verano c. otoño d. invierno



2. Une las frases con el dibujo que representa la oración.

Los amigos se abrazan.

El sol brilla mucho al mediodía.

Hay mucha neblina en el pueblo.

El chico tiene buen equilibrio.

El brócoli es un vegetal muy bueno.

La blusa de mi tía es blanca y azul.



3. Práctica sílabas con br y bl. Escribe la palabra que completa la oración guiándote por los dibujos.

de la vista, duerme de pie y corre en zigzag. 1. La

2. El capitán del barco usa una

y no caernos. 4. Los oídos nos ayudan a mantener el

3. La es venenosa ymuy larga. ¡Me da mucho miedo!

5. Las no son reales, no

tiene un buen sentido

existen y por eso no les temo.

para dirigirse al lugar correcto.

brújula cobra equilibrio cebra bruja



1. La liebre salta sobre el césped.

2. Los niños están en la biblioteca.

3. Los muebles de Blanca son blancos.

4. Selecciona la imagen que asocias con cada oración.

4. Estoy leyendo un nuevo libro de aventuras.

5. Alicia celebra su cumpleaños.



5. Práctica sílabas con pr y pl. Escribe la palabra que completa la oración guiándote por los dibujos.

mucha agua por lo que se le llama el Planeta Azul.1. Vivimos en el

2. Mi mamá le dio una

edificios. Es un muy bueno.4. MI papá instala y repara tuberías en casas y

3. La nos enseña cosas muyinteresantes. ¡Me encanta aprender!

5. Juan sacó muy buenas notas en sus exámenes.

Tierra. Tiene

Es el en su escuela.

muy divertida a papá por su cumpleaños.

sorpresaprofesoraplanetaplomeroprimero



6. Lee y contesta las preguntas.

Mi profesora se llama Isabel Ramos. La señora Ramos es muy simpática, paciente e inteligente. Sabe muchas cosas interesantes y nos las explica muy bien.

Esta semana fue muy especial. Aprendimos sobre los ocho planetas del Sistema Solar.

Mi favorito, es el Planeta Tierra porque ahí vivimos. Es el único planeta conocido que tiene vida, por eso es importante cuidarlo y proteger las plantas, animales y seres humanos que lo habitan. También aprendimos que la Tierra gira sobre sí misma y alrededor del sol. ¡Qué interesante!

1. ¿Cómo es la señora Ramos?

2. ¿Cómo se llama el planeta en que vivimos?

3. ¿Por qué es importante cuidar la Tierra?

4. ¿Alrededor de qué gira la Tierra?



Las vacaciones de PabloPablo está muy feliz porque irá de vacaciones con sus papás y su hermana. Irán a visitar a su abuela durante las vacaciones de invierno en diciembre. Ellos viven en Estados Unidos, pero su abuela vive en Argentina.

La última vez que fueron a visitarla, él estaba muy pequeño y no recuerda mucho. Su hermana Margarita dice que aunque es invierno en Estados Unidos, es verano en Argentina. ¡No puede creerlo! Será maravilloso no tener que abrigarse todo el tiempo y poder jugar fútbol con sus primos en el parque. Quiere también practicar su español y aprender más sobre este país. Pablo ha probado mucha comida argentina, y le encanta, en especial las empanadas de su abuela. Es lo primero que comerá al llegar.

Sus papás le han hablado mucho de Argentina. Sabe que su bandera tiene un sol brillante, el presidente del país está en la Casa Rosada y no en la Casa Blanca como en Estados Unidos. Y sabe que su capital es Buenos Aires.

Su abuela les prometió ir a las Cataratas de Iguazú. Hará mucho calor, pero será fantástico verlas. Pueden verse desde Brasil y desde Argentina, quiere ir a ambos países para verlas mejor.



1. ¿Pablo vive en Argentina? Sí

Sí2. ¿Pablo necesita llevar un abrigo y ropa de invierno para visitar a su abuela?

7. Después de leer sobre las vacaciones de Pablo, contesta las preguntas.

6. ¿Dónde les prometió ir la abuela?

3. ¿En Argentina y Estados Unidos es invierno en diciembre?

5. ¿Qué hay en la bandera argentina?

a. una luna b. estrellas c. un sol

No

No

4. El presidente de Argentina está en:

Sí No

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