complementos del predicado
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¿Complementos
del predicado?
. EL PREDICADO.. EL PREDICADO.
• El predicado es la parte de la oración que expresa todo lo que se dice acerca del sujeto. Es un sintagma verbal por que está conformado por un conjunto de palabras cuyo núcleo es un verbo conjugado.
Por ejemplo:
El mago divirtió a todos en el colegio
Por ejemplo:
El mago divirtió a todos en el colegio
PREDICADO
NÚCLEO
II. CLASES DEL PREDICADO.II. CLASES DEL PREDICADO.
a. Predicado nominal(P.N):((, que es el que tiene como núcleo a un verbo copulativo (ser, estar, parecer) y expresa una cualidad o un estado de sujeto.
Por ejemplo:
Julio está contento con su nota.
Por ejemplo:
Julio está contento con su nota.
Indica estado del sujeto
NÚCLEO
PN
Por ejemplo:
Martha es estudiosa y responsable.
Por ejemplo:
Martha es estudiosa y responsable.
Indica cualidad del sujeto
NÚCLEO
PN
b. Predicado verbal:(P.V), que es el que tiene como núcleo a un verbo que expresa la acción que realiza el sujeto.
Por ejemplo:
Los chicos preparan un campamento en la playa.
Por ejemplo:
Los chicos preparan un campamento en la playa.
Indica la acción que realiza el
sujeto.NÚCLEO
PV
III. III. IDENTIFICACIÓN DEL IDENTIFICACIÓN DEL PREDICADOPREDICADO
• Para reconocer ser al predicado debemos hacer la pregunta: ¿Qué hace o qué dice del sujeto?
Por ejemplo:
Ana expone frente a Miguel.
SUJETO
NÚCLEO
PREDICADO
¿Qué hace Ana?
Ana es muy responsable.SUJETO
NÚCLEO
PREDICADO
¿Qué se dice acerca de Ana?
IV. ESTRUCTURA DEL IV. ESTRUCTURA DEL PREDICADO.PREDICADO.
•Dentro del conjunto de palabras que conforman el predicado o sintagma verbal, destacan el núcleo (verbo) y sus complementos (objeto directo y objeto indirecto).
4.1 El núcleo(N).4.1 El núcleo(N).
• Es un verbo conjugado y la palabra más importante dentro del sintagma verbal o predicado. Este verbo conjugado puede ser simple, compuesto o en perífrasis verbal.
• Es un verbo conjugado y la palabra más importante dentro del sintagma verbal o predicado. Este verbo conjugado puede ser simple, compuesto o en perífrasis verbal.
Complementos del predicado
,
Complementos del predicado
Complemento de Objeto Directo (OD) El objeto directo es donde recae la acción del verbo. Para reconocerlo, se pregunta ¿qué? al verbo. ¿Qué preparó Manuel? Una torta (OD)
Complemento de Objeto Indirecto (OI)El objeto indirecto es el que expresa sobre quien recae el daño o provecho de la acción del verbo.Para reconocerlo se pregunta ¿a quién/qué? o ¿para quién/ qué? al verbo. ¿Para quién preparó la torta? Para Victoria (OI)
Manuel preparó una torta para Victoria aceleradamente ayer .
OD OI CIRCUNSTANCIALESVerbo
Para verificar que en una oración existe el objeto indirecto, se sustituye por le o les (Manuel le preparó una torta)
TIPOS PREGUNTAS PARA RECONOCER EL CC
EJEMPLOS
DE COMPAÑÍA ¿Con quién? El juez llegó con la policía.
DE LUGAR ¿Dónde? Solía veranear en la playa.
DE TIEMPO ¿Cuándo? La carta llegó esta mañana.
DE MODO O MANERA
¿Cómo? La saludó cortésmente.
DE CANTIDAD O GRADO
¿Cuánto? Aquel año trabajamos mucho.
DE INSTRUMENTO ¿Con qué instrumento?
Corto el césped con una máquina.
DE MATERIA ¿Con qué material? Construían sus casas con caña y barro.
DE MEDIO ¿Con qué medio? Me devolvió el regalo por el correo.
DE CAUSA ¿Por qué? Roban por necesidad.
DE FINALIDAD ¿Para qué? Te llamo para invitarte al cine.
Complementos circunstanciales (C)
Para reconocer los circunstanciales, se pregunta al verbo:
¿Cómo preparó una torta? Aceleradamente (C. de modo)¿Cuándo preparó una torta? Ayer (C. de tiempo)
Identifiquemos los complementos circunstanciales (C)
Manuel preparó una torta para Victoria aceleradamente ayer.
¿Con qué escribió? Con el libro nuevo (C. de instrumento)¿Dónde escribió? En la pizarra (C. de lugar)¿Para qué escribió? Para castigarnos por el escándalo que ocasionamos (C. de finalidad)
El profesor Lucas escribió un problema difícil con el libro nuevo en la pizarra para castigarnos por el escándalo que ocasionamos.
¿Qué echa Andrés? Abono (OD)¿A qué echa Andrés abono? A sus plantas (OI)¿Con qué echa abono? Con el pulverizador (C. de instrumento)¿Cuánto echa abono? Una vez (C. de cantidad)¿Cuándo echa abono? Todos los días (C. de tiempo)
Identifiquemos los complementos del predicado
Andrés echa abono a sus plantas con el pulverizador una vez todos los días.
ACTIVIDADIdentifique los complementos del predicado en las siguientes oraciones.
1. Drácula mandó construir una torre en su castillo para sus víctimas.
2. En la madrugada, la joven entró en la habitación.
3. Fijamente, Ignacio miró a Pamela con una expresión de admiración.
4. El próximo lunes, los jugadores entrenarán en el estadio nacional de Lima.
6. Para pagar la renta, Miguel trabajaba horas extraordinarias en la tienda.
7. Mi prima, con sus amigas, se divertía en la fiesta.