competencias examen grado medio 2015

4
ANEXO VI CONTENIDOS DE LAS MATERIAS DE REFERENCIA SOBRE LOS QUE VERSARÁ LA PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO CONVOCATORIA 2015 Parte So!o"L!#$%&'t!a Mater!a( Le#$)a Ca'te**a#a + L!terat)ra Exposición de la información tomada de varios medios de comunicación acerca de un tema de actualidad contrastando los diferentes puntos de vista y las opiniones expresadas por dichos medios, respetando las normas que rigen la interacción oral. Comprensión de presentaciones, exposiciones o conferencias realizadas en el ámbito académico rel aci ona das con con tenido s de dif ere nte s mat eri as y en su caso, presen tac ion es ora les bie n estructuradas sobre temas relacionados con la actividad académica o la actualidad que admitan diferentes puntos de vista. tilización de la lengua para tomar conciencia de los conocimientos, las ideas y los sentimientos propios y para regular la propia conducta. Comprensión de todo tipo de textos !propios de la vida cotidiana, de los medios de comunicación, del ámbito académico" y actitud reflexiva y cr#tica con respecto a la información disponible ante los mensa$es que supongan cualquier tipo de discriminación. Composición de diferentes textos e interés por la composición escrita como fuente de información y aprendiza$e, como forma de comunicar las experiencias y los conocimientos propios, y como forma de regular la conducta. %ectura comentada de relatos contemporáneos de diverso tipo que ofrezcan distintas estructuras y voces narrativas.  &cercamiento a algun os autores relevantes d e las literaturas hispánicas y europea desde el sig lo '(' hasta la actualidad.

Upload: marian-alegre

Post on 06-Jul-2018

219 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Competencias Examen grado medio 2015

8/18/2019 Competencias Examen grado medio 2015

http://slidepdf.com/reader/full/competencias-examen-grado-medio-2015 1/4

ANEXO VI CONTENIDOS DE LAS MATERIAS DE REFERENCIA SOBRE

LOS QUE VERSARÁ LA PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE

GRADO MEDIO

CONVOCATORIA 2015

Parte So!o"L!#$%&'t!a

Mater!a( Le#$)a Ca'te**a#a + L!terat)ra

Exposición de la información tomada de varios medios de comunicación acerca de un tema de

actualidad contrastando los diferentes puntos de vista y las opiniones expresadas por dichos medios,

respetando las normas que rigen la interacción oral.

Comprensión de presentaciones, exposiciones o conferencias realizadas en el ámbito académico

relacionadas con contenidos de diferentes materias y en su caso, presentaciones orales bien

estructuradas sobre temas relacionados con la actividad académica o la actualidad que admitan

diferentes puntos de vista.

tilización de la lengua para tomar conciencia de los conocimientos, las ideas y los sentimientos

propios y para regular la propia conducta.

Comprensión de todo tipo de textos !propios de la vida cotidiana, de los medios de comunicación,

del ámbito académico" y actitud reflexiva y cr#tica con respecto a la información disponible ante los

mensa$es que supongan cualquier tipo de discriminación.

Composición de diferentes textos e interés por la composición escrita como fuente de información y

aprendiza$e, como forma de comunicar las experiencias y los conocimientos propios, y como forma

de regular la conducta.

%ectura comentada de relatos contemporáneos de diverso tipo que ofrezcan distintas estructuras y

voces narrativas.

 &cercamiento a algunos autores relevantes de las literaturas hispánicas y europea desde el siglo '('

hasta la actualidad.

Page 2: Competencias Examen grado medio 2015

8/18/2019 Competencias Examen grado medio 2015

http://slidepdf.com/reader/full/competencias-examen-grado-medio-2015 2/4

Conocimiento de los diferentes registros y de los factores que inciden en el uso de la lengua en

distintos ámbitos sociales y valoración de la importancia de usar el registro adecuado seg)n las

circunstancias de la situación comunicativa.

so de procedimientos para componer los enunciados con un estilo cohesionado y empleo de los

siguientes términos* aposición+ ad$etivo y oración de relativo explicativos+ construcción de participio y

de gerundio+ oración coordinada !copulativa, disyuntiva, adversativa y consecutiva"+ subordinada

causal, consecutiva, condicional y concesiva.

Conocimiento y uso reflexivo de las normas ortográficas, empleando los términos apropiados en la

explicación sobre el uso !s#laba tónica, tilde diacr#tica..."

C!e#!a' So!a*e', Geo$ra-&a e .!'tor!a/ 

btención y procesamiento de información, expl#cita e impl#cita, a partir de la percepción de los

paisa$es geográficos del entorno o de imágenes, de fuentes orales y de documentos visuales,

cartográficos y estad#sticos, incluidos los proporcionados por las tecnolog#as de la información y la

comunicación. Comunicación oral o escrita de la información obtenida.

%a actividad económica. -ecesidades humanas y recursos económicos. Conceptos, agentes einstituciones básicas que intervienen en la econom#a de mercado y su relación con las unidades

familiares. %ocalización y caracterización de las principales zonas de actividad económica, con

especial referencia al territorio espaol y europeo. %a organización pol#tica y administrativa de

Espaa. %a diversidad geográfica. /esequilibrios regionales. El espacio geográfico europeo. 0iesgos

y problemas medioambientales. 1edidas correctoras y pol#ticas de sostenibilidad.

%ocalización en el tiempo y en el espacio de los acontecimientos y procesos históricos más

relevantes. &nálisis de hechos o situaciones relevantes de la actualidad con indagación de sus

antecedentes históricos y de las circunstancias que los condicionan.

2ransformaciones pol#ticas y socioeconómicas en el siglo '('. 0evolución (ndustrial. 0evoluciones

pol#ticas y cambios sociales.

3roceso de construcción de la nión Europea. Espaa y la nión Europea hoy. 4lobalización y

nuevos centros de poder.

Page 3: Competencias Examen grado medio 2015

8/18/2019 Competencias Examen grado medio 2015

http://slidepdf.com/reader/full/competencias-examen-grado-medio-2015 3/4

Parte Matet!a 

1atemáticas -)meros -aturales, resolución de problemas asociados a la divisibilidad. -)meros

decimales, relación entre fracciones y decimales.

Expresiones algebraicas en situaciones de la vida cotidiana.

Cálculo de per#metros y áreas de figuras planas. 0ecogida de datos en tablas de valores e

interpretación de gráficas. 3otencias de n)meros enteros.

tilización de las potencias en base 56 para representar n)meros grandes.

3orcenta$es, estrategias prácticas de cálculo.

Ecuaciones de primer grado, planteamiento y resolución. 7istemas de ecuaciones lineales con dos

incógnitas, métodos numéricos y gráficos.

2eoremas de 2ales y de 3itágoras, aplicación en la resolución de problemas como la obtención

indirecta de medidas.

0ecogida de información. /iagramas estad#sticos. tilización de valores relevantes como media,

mediana y moda.

Coordenadas geográficas y husos horarios. (nterpretación de mapas y resolución de problemas.

Parte C!e#t&-!o"T#!a

C!e#!a' 3e *a Nat)ra*e4a 

MODELO CINÉTICO - CORPUSCULAR DE LA MATERIA 

tt6(77!#tere#tre'/e3)/$8a/e'7!e'*eo#ar3o3a8!#!7F!'!a7C!#et!o"

or6)')*ar7C!#et!o9or6)')*ar/t

-aturaleza corpuscular de la materia. 1odelo cinético y propiedades de los gases mezclas y

sustancias.

EXTENSIÓN DEL MODELO CINÉTICO-CORPUSCULAR A LÍQUIDOS Y SÓLIDOS 

http*88intercentres.edu.gva.es8iesleonardodavinci89isica8Cinetico:

corpuscular8Cinetico;corpuscular<.htm

Page 4: Competencias Examen grado medio 2015

8/18/2019 Competencias Examen grado medio 2015

http://slidepdf.com/reader/full/competencias-examen-grado-medio-2015 4/4

MODELO CINÉTICO-CORPUSCULAR DE LA MATERIA. Problemas e!"#e!$es 

http*88intercentres.edu.gva.es8iesleonardodavinci89isica8Cinetico:

corpuscular8Cinetico;corpuscular=.htm

MODELO CINÉTICO - CORPUSCULAR DE LA MATERIA. Do%&me!$os 

http*88intercentres.edu.gva.es8iesleonardodavinci89isica8Cinetico:

corpuscular8Cinetico;corpuscular>.htm

EXPERIMENTOS SO'RE LAS LEYES DE LOS (ASES 

http*88intercentres.edu.gva.es8iesleonardodavinci89isica8Cinetico:

corpuscular8Cinetico;corpuscular?.htm

El porcenta$e como expresión de la cantidad de sustancia en una mezcla.

TEORÍA ATÓMICO - MOLECULAR DE LA MATERIA 

http*88intercentres.edu.gva.es8iesleonardodavinci89isica8&tomico:molecular8&tomico:molecular.htm

ESTRUCTURA DEL )TOMO 

http*88intercentres.edu.gva.es8iesleonardodavinci89isica8Estructura;atomo8&tomo.htm

ESTRUCTURA ELECTRÓNICA Y SISTEMA PERIÓDICO 

http*88intercentres.edu.gva.es8iesleonardodavinci89isica87istema:periodico83eriodico.htm

(ntroducción al átomo y los elementos qu#micos. Expresión de reacciones qu#micas, interpretación y

cálculos sencillos con la masa de los reactivos y productos.

El cuerpo humano* aparatos y funciones.

9actores determinantes de la salud, como higiene y alimentación adecuada, la sexualidad humana.

 &ctividad humana y medio ambiente.