Producto esperado Un periódico digital que recopile los trabajos realizados durante el curso. Recuerden que el nombre lo crean en grupo, este proceso debe estar evidenciado en el foro momento dos. Un documento Word con portada y link del periódico. El documento se entrega en el entorno de evaluación y seguimiento. El peso evaluativo de esta tarea corresponde a 125 puntos. Recomendaciones generales Verificar el uso de la ortografía tanto en las intervenciones en el foro como en la realización de los trabajos solicitados. Imprimir, leer y aplicar la guía integrada de actividades incluyendo la rúbrica de cada tarea Los puntajes de cada tarea se encuentran en la guía integrada de actividades. Se debe promover la participación de todos los integrantes del grupo colaborativo. Cada aporte tendrá validez si amplia el conocimiento temático en el foro en el desarrollo de la tarea (los saludos o los mensajes de ánimo no son considerados como aportes, sino como entradas al foro) A continuación se presentan las rúbricas evaluativas que representan los aspectos que los profesores tendrán en cuenta para evaluar las tareas entregadas.

Momento 3

Comunicación escrita, comunicación oral y comunicación en redes – Tarea 5. Evaluación final

Entorno Entorno de Aprendizaje Colaborativo

Referencias bibliográficas

Hacer un Diario o periódico con Publisher 2007. Recuperado el 12 de julio de 2014 de:

https://www.youtube.com/watch?v=a88x5w-_lD8

Cómo hacer un periódico con Power Point. Recuperado el 12 de julio de 2014 de:

https://www.youtube.com/watch?v=DjIeT9hjEWc

Asinsten Juan. Comunicación Visual. Extraído el 12 de julio de 2014 http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD13/contenidos/mater iales/archivos/comunicacion_visual.pdf

Bibliografía de unidades 1,2 y 3

Actividades:

• Leer y aplicar la bibliografía

• Crear un periódico digital que reúna todas las tareas realizadas en el presente curso.

En el foro momento dos deben realizar una lluvia de ideas y establecer el nombre del periódico digital.

Enviar un documento Word con portada y el link del periódico

VIVIENDO EN UNA TIERRA LLENA DE COLORES

María Cecilia Payares Luna

Momento 1 RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSOMomento 2 Comunicación escrita, comunicación oral y comunicación en Redes.

Momento 3 Comunicación escrita, comunicación oral y comunicación en redes – Tarea 5. Evaluación final

MOMENTO 1: RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO

NOMBRES: MARIA CECILIA PAYARES LUNA

CIUDAD: GALERAS-SUCRE

PROGRAMA: PSICOLOGÍA

CELULAR: 3008173388

CORREO: marypluna20@gmail.com

Fortalezas: Mis valores y virtudes son mi mayor motivo, mi hijo y mi familia mi mayor apoyo.

Debilidades: entre mis debilidades tengo el internet, ya que no cuento con este a toda hora y me toca salir a salas a comprar.

• Tarea 1. MI TERRITORIO

GALERAS- SUCRE

Descripción Grafica De Mi Territorio: GALERAS

GALERAS- SUCRE, COLOMBIA

Galeras es un municipio muy hermoso, muy tranquilo lleno de personas agradables, y muy amorosas; Galeras es un pueblo donde se hacen los cuadros vivos (patrimonio nacional de Colombia), es un pueblo muy tranquilo de buenas raíces y de buenos frutos.

Los lugares de diversión son muy pocos pero muy hermosos, se encuentra el parque PELINKú que es un centro recreacional muy extenso y lleno de vida silvestre. También se encuentra la finca llamada la Argolla donde tenemos piscinas, lugares para distraerse, también hay un lago muy lindo llamado EL MANANTIAL es un lago donde van muchas personas a recrearse.

Desde mi profesión puedo ayudar a la comunidad a resolver algún problema, a ayudar a los niños y niñas y no solo a ellos sino también a las personas de mayor necesidad y más vulnerables porque aunque mi pueblo tenga estos sitios hermosos también no se puede negar que hay mucha pobreza y personas muy necesitadas de ayuda tanto psicológica como social.

GALERAS, SUCRE

INSIGNIA MUNICIPAL: LA ALGARROBA

PLAZA DE GALERAS Y SU ESCUDO

DISCURSO: LA DISCRIMINACIÓN

• Muy Buenas NochesAgradezco la atención de ustedes hoy para comentarles un tema de delicada importancia para todos y que merece nuestra mayor atención. Permítanme hablarles sobre la discriminación. Todas las personas deben tener las mismas oportunidades para acceder al mercado de trabajo, y no se debe ser objeto de discriminación por razón de sexo, raza, edad o creencias religiosas. Muchos países han promulgado leyes que castigan al que niegue un puesto de trabajo a una persona por alguno de los motivos anteriores. Algunas organizaciones van todavía más lejos y abogan por una política de discriminación positiva, como por ejemplo la que se deduce de fomentar el empleo de una minoría étnica. Se ha documentado extensamente que las minorías étnicas en Colombia (afrocolombianos e indígenas) tienden a ser más pobres que los blancos o más bien, mestizos. A vivir en regiones o comunidades más desaventajadas, a tener acceso más restringido a servicios, y en general, a tener peores condiciones de vida. Sin embargo, no existe evidencia sistemática que indique si esto se debe a discriminación en el mercado laboral o a discriminación en el acceso a características pre-mercado como la educación. A diferencia de países desarrollados como Estados Unidos en donde existe un historial importante de segmentación racial, se argumenta que en Colombia no es tan evidente la existencia de discriminación debido al proceso de mestizaje que ocurrió durante los tiempos de la colonia.

Concluyo esta intervención con una frase célebre del gran líder Nelson Mandela:"Nadie nace odiando a otra persona por el color de su piel, o su origen, o su religión. La gente tiene que aprender a odiar, y si ellos pueden aprender a odiar, también se les puede enseñar a amar, el amor llega más naturalmente al corazón humano que su contrario."

Muchas gracias.

LINK DEL DISCURSO: https://www.youtube.com/watch?v=iNirkvLJNys

DEBATE: DIOS SOLO HAY UNO.• Lo que conocemos de El, El mismo nos lo ha revelado, a través de las eras, eras en las que ha

acercado Su Divino Espíritu al espíritu de la humanidad, a fin de entregarle los conocimientos espirituales acordes al grado de desarrollo espiritual alcanzado por la humanidad, para ayudarle en su camino de evolución y perfeccionamiento humano y espiritual, todo en perfecta armonía era tras era.

Estos conocimientos, que en sí mismo encierran, Justicia, Amor y Sabiduría, son sus propias esencias divinas manifestándose a los hombres, esencias que comúnmente conocemos con los nombres de Padre (Justicia), Hijo (Amor) y Espíritu Santo (Sabiduría).

Para ayudarnos a comprender, la unicidad de Dios, preguntémonos:

¿La Justicia de Dios, pudiera carecer de Amor y Sabiduría?¿El Amor de Dios, pudiera carecer de Justicia y Sabiduría?¿La Sabiduría de Dios, pudiera carecer de Justicia y Amor?

Respondiendo, esas sencillas preguntas, concluiremos que son erradas aquellas enseñanzas que nos hablan de "trinidades" o "dualidades" en Dios o de un dios todopoderoso y otro poderoso, enseñanzas que ni sus propios exégetas saben explicar con claridad y más bien confunden a la humanidad al decir que aquello forma parte de los "misterios de Dios", nada más equivocado.

Dios es Uno, sencillo y natural, al alcance de todos los que con humildad se acerquen a El, a través de cualesquiera de sus propias esencias, las que el mismo Padre nos ha dado a conocer, con la aclaración que las señaladas no serían sus únicas esencias, ya que nadie se extrañe, que en el Padre también sea la esencia materna, Su Ternura Divina, aquella que nos ha dado a conocer con el nombre de María, la cual se encuentra manifiesta en toda la creación.