comparativo pda - disc

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  Miguel Claro 71, Of. 603, Providencia - E-mail: [email protected] - www.helco.cl PDA vs Disc Variable PDA DISC Ventaja PDA Estudios Se basa 100% en los estudios de Marston. Se basa en un extracto del estudio de Marston realizado por John Greier. Es más completo. DISC perdió información de valor para la interpretació n. ( 1) Intensidad del Eje Mide tendencia y su intensidad en el comportamiento del evaluado. Solo mide la tendencia en el comportamiento del evaluado. No mide intensidad. La intensidad del comportamiento toma relevancia cuan el evaluado es sometido a situaciones de tensión, stress. Intensidad de Perfil Mide que tan fiel es el evaluado a su estilo de comportamiento. No se mide. Ayuda a conocer el nivel de flexibilidad/rigidez del evaluado. Nivel de Energía Se mide el nivel de energía que tiene el evaluado en el cargo que actualmente desempeña. No se mide. Permite conocer el nivel de Motivación y Estrés del evaluado cargo que desempeña. Indicador de Consistencia Mide el nivel de Consistencia y calidad de la Información No se mide. Tiene un mejor poder de predicción. 5º Eje: Autocontrol Permite medir la capacidad del individuo a controlar sus impulsos y emociones. No se mide. Permite hacer un inventario de la habilidades blandas del evaluado, relacionadas con la Inteligencia Emocional. Costo Más y mejor información a un menor costo. (1) Greier cambió el formulario “original” (de 2 listados de 85 palabras y elección 100% pro yectiva) por el que se conoce como “Formulario DISC” (24 líneas de 4 palabras para que el evaluado marque un mas y un menos por línea). El cambio obedece a la necesidad de reducir el tiempo de cálculo del complejo proceso matemático que debía realizar el analista (2 horas). Se reduce el tiempo de análisis a 15 min. Pero se perdió información.

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Page 1: Comparativo PDA - DISC

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Miguel Claro 71, Of. 603, Providencia - E-mail: [email protected] - www.helco.cl

PDA vs Disc

Variable PDA DISC Ventaja PDAEstudios Se basa 100% en

los estudios deMarston.

Se basa en un

extracto delestudio deMarston realizadopor John Greier.

Es más completo. DISC

perdió información devalor para lainterpretación. (1)

Intensidaddel Eje

Mide tendencia ysu intensidad enel comportamientodel evaluado.

Solo mide latendencia en elcomportamientodel evaluado. Nomide intensidad. 

La intensidad delcomportamiento tomarelevancia cuan elevaluado es sometido asituaciones de tensión,stress.

Intensidadde Perfil

Mide que tan fiel esel evaluado a suestilo decomportamiento.

No se mide. Ayuda a conocer el nivelde flexibilidad/rigidezdel evaluado.

Nivel deEnergía

Se mide el nivel deenergía que tiene elevaluado en elcargo queactualmentedesempeña.

No se mide. Permite conocer el nivelde Motivación y Estrésdel evaluado cargo quedesempeña.

IndicadordeConsistencia

Mide el nivel deConsistencia ycalidad de laInformación

No se mide. Tiene un mejor poder depredicción.

5º Eje:

Autocontrol

Permite medir la

capacidad delindividuo a controlarsus impulsos yemociones.

No se mide. Permite hacer un

inventario de lahabilidades blandas delevaluado, relacionadascon la InteligenciaEmocional.

Costo Más y mejorinformación a un menorcosto.

(1)  Greier cambió el formulario “original” (de 2 listados de 85 palabras y elección100% proyectiva) por el que se conoce como “Formulario DISC”  (24 líneas de

4 palabras para que el evaluado marque un mas y un menos por línea). Elcambio obedece a la necesidad de reducir el tiempo de cálculo del complejoproceso matemático que debía realizar el analista (2 horas). Se reduce el

tiempo de análisis a 15 min. Pero se perdió información.

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