Comparación y relación

PROCESOS BÁSICOS DEL PENSAMIENTO

Una extensión de la observación que consiste en identificar las características en que difieren uno o más objetos o situaciones.

La base de la discriminación.

Una etapa esencial de la definición de la mayoría de los procesos básicos de pensamiento.

Características de las diferencias

variable

Peso, talla, tamaño,estatura,color

Verifica el proceso y revisa el producto obtenido

Una variable es un tipo de característica

La variable permite organizar las observaciones e identificar las diferencias.

Procedimiento para identificar diferencias.

Define el propósito de la observación.

Identifica las variables de interés.

observa los objetos o situaciones e identifica las características diferentes de acuerdo a cada variable

Nombre las caracterisitcas diferentes de las figuras u objetos de acurdo a las variables

Circulo cuadrado

diferencias Variables:

Forma de la figura Tamaño de la figura Color interior de la

figura

establece la diferencia entre

Que otras variables Podemos considerar

Carro Variables Nombre Número de llantas Cantidad de esfuerzo

físico Tipo de energía que

utiliza. Fuente de energía que

lo impulsa

Bicicleta Velocidad que

desarrolla Sistema de freno

Ahora de las siguientes características encuentre las variables.

Ahora describe las diferencias entre amar y odiar identificando variables

Describe las diferencias entre frio y caliente identificando variables

ave Dos Plumas Ave Peces Pico ovíparo

Gato Cuatro Pelo Mamífero Corre Ratones Hocico vivíparo

CARACTERISTICAS DE LAS SEMEJANZAS Las semejanzas se refieren a

características idénticas similares de objetos o situaciones.

Las variables permiten identificar pares de características semejantes.

Las semejanzas pueden ser absolutas y relativas.

Las semejanzas absolutas corresponden a la identidad de las características.

Las semejanzas relativas a la similitud entre dos características comparadas con una tercera que presenta mayores diferencias con respecto a las 2 primeras.

SEMEJANZAS

semejanzas

Ahora veamos el procedimiento

Para identificar semejanzaas

Las semejanzas

pueden ser intrínsecas o propias de los objetos comparados y funcionales o inherentes a las funciones que realizan los objetos

Las semejanzas

Entre dos o más objetos o situaciones pueden estar implícitas o sobreentendidas

Procedimiento para la identificación de semejanzas

Definir el propósito es fundamental

Después de todo proceso mental siempre es importante la verificación

Observación Identificación de

variables. Identificación de

características de acuerdo a la variable

Selección de las características semejantes

Asociamos las características y las diferenciamos con las de el 2º objeto, situación etc..

A todo este procedimiento vamos a agregar un punto muy importante que es definir el propósito de la actividad

La relatividad de la semejanza

Semejanzas relativas Ejercicio:Subraya los elementos de la derecha Que sean más similares en cuanto a la

variable. Tamaño gato perro conejo Tamaño gato perro camello Rapidez triciclo auto bicicleta Rapidez triciclo auto avión Distancia desde México Guatemala Venezuela Colombia.

Identifica la variable que permite la similitud entre estos conceptos:

Pánico + miedo + temor Anillo + moneda + plato Aceite+ vinagre+ alcohol Helio + oxígeno + hidrógeno Año + mes + día Cartera + bolsa + buzón Mago + broma + suerte Naranja + balón +burbuja Alternativa +opción+ oportunidad

Semejanzas implícitas

Semejanzas funcionalesPara cada propósito en la izquierda encuentre por lo menos 2 objetos de la derecha que sea similares en cuanto al uso o propósito

Puedes repetir los objetos Puedes sugerir mas objetos

Alcanzar un objeto que esta en el techo.

Para matar un mosquito Para cortar una cuerda Para envolver un regalo Para dibujar un cuadrado Para trazar una línea curva Para sujetar papeles Para lavarse las manos Para pegar una etiqueta Para volar Para sujetarse la valenciana

del pantalon

Lavamanos Escoba Cuerda Periódico Jabón Tres cubos de plástico Encendedor Hoja para rasurar Engrudo Alas Silla Bolsa de plástico Un trozo de carbón Cinta adhesiva

.Identifica el propósito del texto Variables correspondientes a cada par de

características semejantes. Las características semejantes que

aparecen implícitas en el párrafo.

Lee el siguiente fragmento:

Las casas de luisa y maría, aunque tienen diferentes precios. Tienen muchas características en común. La de luisa es espaciosa y acogedora. Sus hermanos tienen gustos diferentes y realizan actividades muy variadas, sin embargo no se molestan entre si. La casa de María tiene amplios espacios destinados a actividades familiares. Todos los que viven allí afirman sentirse a gusto y prefieren disfrutarlo que ir a otros lugares. María protesta por el exceso de escaleras, mientras que a Luisa no le importan por que disfruta de la vista panorámica que tiene desde el tercer piso. Ambas pueden realizar actividades en sus respectivas casas, tales como natación tenis y baile, pero en cambio, no pueden satisfacer algunos gustos o preferencias personales.

Las casas de luisa y maria

La comparación es un proceso basico del pensamiento que constituye el paso previo para establecer relaciones entre pares de características de objetos o situaciones. Como se sabe, las relaciones por su naturaleza y estructura, representan enunciados abstractos alejados de la realidad tangible, que contribuyen a facilitar la conexión entre ideas y por tanto a lograr la representación mental de estos.

COMPARACIÓN

El proceso de comparación es unicamente el identificar las características semejantes o diferentes entre determinados objetos y situacíones.

Por ejemplo si Ana va a comprar una grabadora que aspectos o variables tiene que tomar en cuenta para realizar su compra.

Comparación

Para relacionar tomamos un par de características que corresponden a la misma variable y establecemos el nexo entre el par de características.

Relaciónar dos lugares montaña y playa de acuerdo a las siguientes variables:

Altura Temperatura Tipo de deporte que puede practicarse Tipo de ropa que se usa Tipo de paisaje

RELACIÓN

Defina la variable de las siguientes relaciones:

Ana es mayor que José María esta más avanzada en los estudios

que Luis. La ubicación de la casa de Marta es más

accesible que la de Silvia. La lección de hoy es mas difícil que la de

ayer. La hermana de teresa no es tan guapa

como la hermana de pedro.

Relación

Trabajamos con las características esenciales de objetos concretos como es la manzana.

Ahora trabajaremos con conceptos abstractos pueden ser palabras o figuras.

Tomaremos como ejemplo el siguiente ejercicio:

Complete de los siguientes diseños abstractos para ello: identifique las características esenciales de cada conjunto de diseños de la izquierda.

Seleccione la figura de la derecha que cumpla con las características esenciales de el conjunto:

Características escenciales

Que características observamos en esta serie de figuras.

Óvalos con diseño de puntos Tamaño de la figura Diseño de la figura Forma de la figura Numero de figura ¿Será importante el lugar que ocupa la figura? ¿La posición? ¿Qué figura es la que cumple con las

características esenciales?

1

Continuamos con otros ejercicios:

La respuesta es c

clasificación

El agrupar en categorías permite comprender

La clasificación es el proceso mental que permite realizar dos tipos de operaciones:

1 agrupar conjuntos de objetos en categorías denominadas clases.

2 establecer categorías conceptuales , denominaciones abstractas o lo que es definir conceptos.

Hechos , fenómenos y conceptos.

Para clasificar debemos de identificar características esenciales y poder crear conjuntos y subconjuntos con un criterio definido.

Para continuar este proceso es importante tener ya la habilidad para identificar lo esencial de cada concepto, objeto o situación

clasificaciónvamos a trabajar con el siguiente ejemplo

Planteamiento de hipótesis

Introducción al pensamiento hipotético.decuctivo

Relaciones de orden y de causalidad. El concepto de variable es uno de los que más se

utilizan en la metodología de procesos; Permite separar el pensamiento en categorías y

explicar con claridad y precisión. Las variables pueden clasificarse en 2 tipos: 1 Las que permiten agrupar los elementos de un

conjunto en clases por ejemplo, color , sexo, clima, nacionalidad etc.

2 Los que permiten ordenar los objetos o conceptos en secuencias como peso, talla, volumen. Las primeras sirven para clasificar y las segundas para explicar cambios y orden

y transformaciones.

Variables ordenables