como.preparar.una.monografia.cumpliendo.con.las.normas.del.apa

Cmo preparar una monografa cumpliendo con las normas

establecidas por la APA

Prof. Ivette Maldonado Rivera

Programa de Destrezas de Aprendizaje

septiembre de 2013

UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN BAYAMN

Decanato de Asuntos Acadmicos

Centro de Recursos para el Aprendizaje

Objetivos

Definir el concepto de monografa.

Describir los tipos de monografa.

Explicar el proceso de seleccionar un tema.

Describir los pasos para llevar a cabo una investigacin.

Conocer los recursos para buscar informacin.

Organizar la informacin en orden lgico.

Al redactar, cumplir con las normas del manual APA.

Autoevaluar el documento.

Definicin

Es un trabajo escrito que se basa en un estudio minuciososobre un tema especfico. Las ideas contenidas en el

mismo deben presentarse de forma lgica.

En general existen tres tipos de monografas:

de compilacin

de investigacin

de anlisis de experiencias

Monografa de compilacin

Se analiza y redacta una presentacin crtica de la bibliografa que hay al respecto.

Es importante tener buen nivel de comprensin y para poder referirse a los diferentes puntos de vista y

exponer la opinin personal tras una revisin

exhaustiva.

Nota: En esta presentacin se discuten las partes de

una monografa de compilacin.

Monografa de investigacin

Se aborda un tema nuevo o poco explorado y se realiza una investigacin original. Es necesario conocer

lo que ya se ha dicho y aportar algo novedoso.

Tipos de investigaciones:

encuestas

entrevistas

observacin

Monografa de anlisis de

experiencias

Se emplea en las carreras que implican una prctica.

Por ejemplo, en Medicina durante la poca de residencia, o bien en el ejercicio profesional, se

analizan experiencias, se obtienen conclusiones, se

compara con otras semejantes y otros.

Pasos para una investigacinI. Seleccionar el tema

Escoja un tema para el cual haya informacin disponible.

El tiempo que disponemos para preparar el trabajo influye en la profundidad del mismo.

Escoja un tema relacionado con el curso en cuestin.

I. Seleccionar el tema

No escoja un tema demasiado especializado con respecto a su conocimiento o experiencia. Debe ser

un tema de su inters.

Escoja un tema de actualidad, pero tenga presente que a veces la actualidad de un tpico restringe la

disponibilidad de materiales bibliogrficos e

informacin de ndole acadmico.


Se recomienda limitar el tema y para ello se pueden escoger:

Sub-temas del tema

Perodos de tiempo, en el cual se desarrolla

reas geogrficas y/o

Eventos especficos


Ejemplo de un tema

Ciencia:

Qu rea de la ciencia?

Si es que aplica. se incluirn todos los periodos de tiempo o slo un perodo?

Incluir los diferentes aspectos sociales?

II. Buscar y evaluar

las fuentes de informacin

Criterios para evaluar recursos

Autor: evaluar preparacin acadmica, experiencia y prestigio

Publicador: prestigio

Si incluye lista de referencias: da autoridad al escrito en cuestin

Fecha de publicacin: por lo general, debe ser reciente

Recursos para localizar la informacin

Catlogo en lnea

http://wwwbib.upr.edu

Colecciones de la Biblioteca

Referencia

Diccionarios Almanaques

Enciclopedias Manuales

ndices Anuarios

Bibliografas Archivo Vertical

Directorios Atlases

Recursos disponibles:

Revistas

ndices

Impresos

En lnea

Revistas

Peridicos

Micropelculas y microfichas

Bases de Datos en Lnea

La UPR provee acceso a bases de datos como:

EbscoHost

Gale Cengage

Proquest

Science Direct

Wiley

Otras

El acceso fuera del campus requiere el uso de un nombre de usuario (nmero de estudiante) y

contrasea (nmero de seguro social).

Colecciones

Especializadas

Sala Isabel Gutirrez del Arroyo, Coleccin

Puertorriquea

Sala de Patentes

Censo

rea de Circulacin en donde te puedes llevar

hasta 15 libros por

espacio de dos semanas

Colecciones

Generales

Otras Recursos

Internet

Documentos

Audiovisuales

III. Uso de la informacin

Se recomienda hacer lecturas preliminares para definir tu punto de vista y poder preparar un

bosquejo.

El bosquejo sirve para:

Establecer el tema para la literatura.

Seleccionar el problema central.

Evaluar la informacin y completar las reas en las cuales falta material.

Organizar la informacin en orden lgico.

A continuacin se presenta un ejemplo:

I. Definicin de violencia domstica

II. Causas del problema en Puerto Rico

A. Perspectiva histrica del problema

B. Tipos de violencia domstica

1. Contra la mujer

a. Fsica

b. Psicolgica

2. Contra el hombre

a. Fsica

b. Psicolgica

III. Leyes que protegen contra la violencia domstica

Extraer la informacin relevante

Se recomienda organizar mediante el uso de un tarjetero (impreso o electrnico).

Anote la informacin mas relevante de los recursos.

Las notas sirven de gua para no olvidar los detalles ms importantes.

Ejemplo de una ficha

Tema:

Datos relevantes:

Datos bibliogrficos (Incluya autor, ao de publicacin,

lugar de publicacin, ttulo, volumen, nmero,

pginas y fuentes de bsqueda para recursos

electrnicos.)

IV. SntesisPartes de una monografa

Portada

Incluye:

Ttulo del trabajo

Debe resumir en forma clara y concisa la idea principal de la investigacin

Primera letra en mayscula, las siguientes en minsculas.

Va centralizado (No va en negritas, subrayado ni en itlicas).

IV. SntesisPartes de una monografa

Portada

Incluye:

Autor

El(los) nombre(s) va(n) centralizado(s) luego del ttulo.

Nombre de la Institucin educativa del autor

Ttulo del curso

Fecha de entrega


Partes de una monografaTabla de contenido

Debe incluir todas las partes desde la introduccin hasta los apndices sealando las pginas correspondientes.


Tabla de contenido

I. Resumen..4

II. Introduccin....5

III. Definicin de violencia domstica.6

IV. Causas del problema en Puerto Rico7

A. Perspectiva histrica del problema.8

B. Tipos de violencia domstica..9

1. Contra la mujer...10

a. Fsica.....10

b. Psicolgica10

2. Contra el hombre.11

c. Fsica.11

d. Psicolgica11

V. Leyes que protegen 12

VI. Conclusin..14

VII. Lista de referencias 15

Apndices... ...16

Partes de una monografaResumen (opcional)

Debe ser breve pero abarcador sobre el contenido de la monografa.

ste no debe exceder de 960 caracteres y espacios, i.e., aproximadamente 120 palabras.


Resumen

El Ecuador ha sufrido una serie de trastornos y

embates de distinto orden que se han confabulado para

impedir el progreso y desarrollo del pas, con la

consecuente repercusin sobre el Sistema Financiero y

por ende en el sector productivo. El proceso de

reactivacin de la economa ecuatoriana se detiene

sbitamente en 1995.

A los costos de la guerra no declarada con el Per

del ao 1995 se sum el efecto de la crisis econmica

mexicana, denominada el "efecto tequila" el cual redujo

los niveles de confianza de la inversin extranjera.

Finalmente, sobrevino una crisis energtica que

ocasion un prolongado racionamiento elctrico con la

consecuente paralizacin de la produccin, el

incremento de los costos y la generacin de problemas

financieros.

Partes de una monografaIntroduccin

Esta parte se titular Introduccin y se presentar mediante el uso de prrafos.

Se comienza el texto con una introduccin; la cual debe incluir: planteamiento del problema y

propsito.

Introduccin:Planteamiento del problema

Planteamiento del problema se refiere a describir el tema

especfico bajo estudio.

Introduccin:Propsito

Se enuncia formalmente el propsito y en caso de existir una o varias hiptesis se explica el

razonamiento de la(s) misma(s), adems de definir las

posibles variables.

Una hiptesis es una aseveracin (positiva o negativa), en la cual se expresa un punto de vista.

Partes de una monografa:Desarrollo

En sta parte se incluye:

Definicin del tema

Datos o trasfondo histrico

Sub-temas de segundo, tercer y cuarto orden.

Desarrollo

Se discute toda aquella literatura profesional recopilada, que guarda relacin con el tema de la monografa.

Mediante citas, reconozca estudios anteriores relacionados con su tema.

Al redactar, recuerde seguir las normas del Manual de estilo de publicaciones de la American Psychological Association

(A.P.A.).

A continuacin se describen los tipos de encabezados.

En esta se parte se presentan el tema y sub-temas subrayados y se redactan los mismos mediante el uso de

prrafos. Ejemplo:

Desarrollo

Normas para redactar las citas de

acuerdo con el Manual de estilo de

Publicaciones de la American

Psychological Association

Se refiere a las ideas textuales (directas) o

parfrasis (indirectas) expresadas en un

escrito, las cuales son extradas de otras

fuentes (entindase libros, revistas, materiales

electrnicos, etc.) para darle autoridad. La lista

de referencias debe incluir todas las citas que

aparezcan en el texto.

Citas en el texto

Citas directas

Una cita directa es una porcin fiel y exacta de un autor

particular.

Cite directamente informacin cuyo sentido puede cambiar

si se parafrasea.

Dele crdito al autor indicando:

su(s) apellido(s)

ao de publicacin

nmero de la pgina donde se encuentra el texto

Cuando las citas directas constan de

menos de 40 palabras, stas se

incorporan a la narrativa del texto

entre comillas .

Incluya entre parntesis al final de la

cita, el nmero de la pgina donde

se encuentra la cita.

Cita directa con menos de 40 palabras

Al final de una oracin

Si la cita aparece al final de la oracin, cierre la cita

entre comillas, anote inmediatamente la fuente entre

parntesis y finalice con un punto (u otro signo de

puntuacin) fuera del parntesis.

Ejemplos:

Descartes (2000) afirm pienso, luego soy (p. 65).


En medio de una oracin

Si la cita aparece en medio de la oracin, despus

de cerrar comillas, anote inmediatamente la fuente

entre parntesis y contine con la oracin.

Ejemplos:

El afirm, pienso, luego soy (Descartes, 1954,

p.65), refirindose a que la existencia se

fundamenta en el pensamiento.


Recursos electrnicos

Incluya el autor, ao y el nmero de la pgina entre

parntesis.

Si no se provee nmero de pgina, incluya el nmero de

prrafo.

Ejemplo:

Como Myers (2000, prr. 5) dijo, las emociones

positivas son tanto un fin mas saludable y humanitaria.


Recursos electrnicos

Si el documento est dividido en secciones, incluya el

ttulo de la seccin y el nmero del prrafo.

Si el nombre de la seccin es muy extenso, use un ttulo

breve entre comillas dentro del parntesis.

Ejemplo:

El sistema actual de cuidado y resultan mopes

(Beutler, 2000, seccin de Conclusiones, prr. 1).


Se presentan en el texto en forma de

bloque sin usar comillas y a doble

espacio.

Se comienza el bloque en una lnea

nueva, sangrando la misma y las

lneas subsiguientes a cinco espacios.

No deje la sangra usual al inicio de

prrafo.

Citas directas con 40 palabras o ms

Si la fuente forma parte de la oracin, slo incluya al final

el nmero de la pgina entre parntesis.

Ejemplo:

Bunge (1983) encontr lo siguiente:

El determinismo epistemolgico estricto es la hiptesis

programtica de toda cosa puede ser conocida con tal

de que atendamos a ella: que en principio es conocer

agotadoramente pasados y futuros, de tal modo que

no quede incertidumbre alguna a su respecto. (p. 324).

Cmo incluir citas directas con 40 palabras o ms

Si la fuente no forma parte de la oracin, al final de

bloque, cite la fuente, el ao de publicacin y el

nmero de pgina(s) o prrafo, despus del signo final

de puntuacin.

Ejemplo:

Otros han contradicho esta opinin:

La co-presencia no garantiza la interaccin ntima entre

todos los miembros del grupo por la pura magnitud

de la concurrencia. (Purcell, 1997, pp. 111-112).

Cmo incluir citas directas con 40 palabras o ms

Si hay prrafos adicionales dentro de la cita, sangre la

primera lnea de cada uno.

Ejemplo:

Otros han contradicho esta opinin:

Citas directas con 40 palabras o ms

La co-presencia no garantiza la interaccin ntima

entre todos los miembros del un acontecimiento.

Es interesante En estos casos por la pura

magnitud de la concurrencia. (Purcell, 1997, pp. 111-

112).

Citas Indirectas

Citas indirectas o parfrasis se refiere a la

interpretacin de una idea de un autor en particular.

Consiste en reproducir la idea de un autor expresada

en otras palabras.

Utilice la cita indirecta cuando desee utilizar una idea

pero no las mismas palabras del autor.

Cmo incluir citas indirectas o parfrasis

Citas Indirectas

An cuando se parafrasee, es necesario darle crdito al

autor indicando su apellido y el ao de publicacin.

No es obligatorio incluir el nmero de pgina o prrafo,

aunque es recomendable.


Citas Indirectas

Si el apellido del autor(es) forma parte de la oracin,

se incluye solo el ao de publicacin entre parntesis.

Ejemplos:

Sjoberg y Net (1980) encontraron que

Warrington, Zapulla, Rose, Gerstman y Rock

(1994)

Snchez, et al. (2003) encontr que


Citas Indirectas

Si el apellido del autor(es) y la fecha de publicacin no

forman parte de la oracin, ambos se incluyen entre

parntesis separados por una coma.

Ejemplo:

En un estudio reciente sobre (Rogers, 1994).


Citas Indirectas

Si el apellido del autor(es) y la fecha de publicacin

forman parte de la oracin, no se usa parntesis.

Ejemplo:

Rogers, en 1994, encontr que

En 1994, Wasserstein, Zapulla, Rose, Gerstman y

Rock encontraron que..

En 2003, Snchez, et al., encontr que


Obras con dos autores

Se cita ambos autores siempre.

Use el smbolo & para unir los apellidos slo al citar

entre parntesis.

Ejemplos:

El trmino inteligencia emocional (lvarez

Manilla & Curiel de Valds, 2006).

En cuanto al desempeo escolar, lvarez Manilla

y Curiel de Valds (2006). encontraron

Obras con tres a cinco autores

Se cita todos los apellidos la primera vez que la

referencia ocurre en el texto. Si la cita se repite

solamente se incluye el primer autor.

Ejemplo:

El trmino inteligencia emocional (lvarez

Manilla, Valds Krieg & Curiel de Valds, 2006).

En cuanto al desempeo escolar, lvarez Manilla,

et al. (2006) encontraron

Obras con seis o ms autores

Se cita solamente el apellido del primer autor seguido

por la frase "et al." y el ao de publicacin, desde la

primera vez que aparece en el texto. (En la lista de

referencias, sin embargo, se proveen los apellidos de

todos los autores.)

Ejemplo:

Snchez, et al. (2003)

Citas a dos o ms obras del mismo

autor en la misma referencia

Organice los trabajos del mismo autor comenzando

por el ms antiguo. En este caso solo se provee el

apellidos del autor una sola vez.

Ejemplo:

Peterson (2001, 2004)

Citas a dos o ms obras del mismo

autor publicadas en el mismo ao

Organice los trabajos del mismo autor en orden

alfabtico. Asigne a cada obra una letra al final del

ao comenzando con la letra a y contine en orden

alfabtico.

Ejemplo:

Acevedo Coln (2007a)

Acevedo Coln (2007b)

Citas a dos o ms obras por diferentes

autores(as) en la misma referencia

Se escriben los apellidos en orden alfabtico y los

respectivos aos de publicacin separados por un

punto y coma dentro de un mismo parntesis. Escriba

las citas en orden alfabtico por el apellido del primer

autor.

Ejemplo:

Diversos estudios (Ayala, 1984; Conde, 1986;

Lpez & Cruz, 1994)

58

Citas de obras sin autor

Cite dentro del texto las primeras palabras del tttulo y

el ao.

Utilice comillas dobles en torno del ttulo de un artculo

o captulo y anote en italics el ttulo del documento.

Ejemplos:

En cuidado independiente (Study Finds, 1982)

El libro College Bound Seniors (1979)

Las comunicaciones personales no se incluyen en la lista

de referencias pero se citan en el texto de su trabajo.

Ejemplos:

T. K. Lukes (comunicacin personal, 18 de abril

de 2001)

(N.G. Nguyen, comunicacin personal, 28 de

septiembre, 1998).

59

Comunicaciones personales

(Mensajes electrnicos, cartas, memorandos,

entrevistas o llamadas telefnicas)

60

Citas de documentos con autores

institucionales

Los nombres de autores institucionales, tales como:

agencias de gobierno, compaas, o asociaciones, por

lo general se escriben completos cada vez que se citan

en el texto.

Si el nombre es extenso y la abreviatura es conocida,

puede abreviarlo a partir de la segunda cita.

61

Citas de documentos con autores

institucionales

Ejemplos:

En un informe del National Institute of Mental Health

(NIMH, 2005), se concluye que [Primera cita dentro

del texto]

El informe del NIMH (2005) recomienda.

[Citas subsiguientes dentro del texto]

62

Citas de una fuente secundaria

Use una fuente secundaria slo cuando la fuente

original se haya agotado o no est disponible.

Menciona la obra original en el texto y cite la fuente

secundaria.

En la lista de referencias describa la fuente secundaria.

Ejemplo:

En un estudio de Seidenberg (como se cit en Atkins &

Haller, 1993) se encontr que

Partes de una monografaConclusin

Aqu se recogen las impresiones finales del trabajo, especialmente con lo que respecta a la(s) hiptesis

original(es).

Se debe declarar si se ha(n) logrado el(los) propsito(s) original(es).

Si desea puede mencionar posibles soluciones a los problemas planteados a modo de recomendaciones.

Partes de una monografaLista de Referencias

El estilo APA requiere una

referencias (se incluyen los

recursos citados al realizar una

investigacin y se incluye para

darle autoridad al escrito). .

Normas Generales

La lista de referencias comienza en una pgina nueva.

La lista se titular: Lista de referencias o Referencias.

El ttulo de esta parte va centralizado en la parte

superior de la pgina.

Se incluye al final del documento, excepto en los casos

en que se incluyen apndices.

De las casas publicadoras omita trminos como Inc.,

Pub. y Co.

Normas Generales

La lista se escribe a espacio doble.

Se presentan las fichas en orden alfabtico por el

apellido del autor o editor (de no tener autor o

editor, se presentan por el ttulo).

Las obras de un mismo autor, se ordenan

cronolgicamente comenzando por la ms antigua.

Los nombres de pila no se escriben completos,

solamente sus iniciales. Ejemplo: Prez, R.

No se colocan bullets ni se enumeran.

Normas Generales

Se incluyen los apellidos de todos los autores o

editores cuando son siete o menos. Cuando haya

ocho o ms autores, incluya los primeros seis,

luego inserte tres puntos suspensivos y aada el

nombre del ltimo autor.

Cuando no se especifique el autor ni el editor,

escriba el ttulo al principio de la ficha bibliogrfica.

Cuando no se especifique la fecha, escriba las

siglas (s.f.) que significa sin fecha.

Normas generales

Se sangran todas las lneas de cada entrada,

excepto la primera. Por ejemplo:

___________________________________

________________________________

________________________________

Se escribe en italics o itlico los ttulos de libros,

documentos en Internet, revistas y peridicos.

Ejemplo: La carreta

Normas generales

En libros, artculos de revista, documentos

electrnicos, nicamente se escribe en letra

mayscula la letra inicial de la primera palabra del

ttulo y del subttulo y los nombres propios.

En los ttulos de revistas y peridicos, todas sus

palabras empiezan con mayscula.

Se deja un slo espacio despus de cada signo de

puntuacin (esta norma aplica slo a la lista de

referencias).

Normas para las fichas de

documentos electrnicos No inserte un guin (-) para dividir una direccin

electrnica extensa de varias lneas; en su lugar, corte

la direccin dejando un espacio antes de un signo de

puntuacin (una excepcin es http://).

No aada punto despus de una direccin electrnica.

Cambios en esta edicin

Si el documento a citar tiene DOI (Digital object

identifier), el mismo debe ser incluirlo como parte

de la referencia obvindose el URL (direccin

electrnica). DOI es una serie alfanumrica nica,

asignada a documentos en formato electrnico que

provee un enlace consistente para localizarlo en

Internet. Cuando use el DOI, no es necesaria

informacin adicional para identificar o localizar el

contenido.

Cambios en esta edicin

No se incluye la fecha en que se recuper el

documento electrnico, a menos que la fuente

pueda cambiar con el tiempo, por ejemplo: Wikis.

La lista de referencias se escribe a espacio doble.

A continuacin se presentan unos modelos

bsicos de fichas bibliogrficas, donde se

utiliz como gua: Manual de estilo de publicaciones de la

American Psychological

Association (APA),3a. edicin

Material Impreso

Libros sin autor

Ttulo en italics o itlico (edicin). (Ao de publicacin). Lugar

de publicacin: Casa publicadora.

Merriam-Websters collegiate dictionary (10a. ed.). (1993).

Springfield, MA: Merriam-Webster.

Material Impreso

Libros con autor(es)

Autor(es). (Ao de publicacin). Ttulo en italics o itlico

(edicin). Lugar de publicacin: Casa publicadora.

Clark, F. J. & Gray, R. L. (1971). Accounting programs and

business systems: Case studies. Pacific Palisades, CA:

Goodyear.

Material ImpresoLibros con autor(es) institucional(es)

Autor(es) institucional(es). (Ao de publicacin). Ttulo en

italics o itlico (edicin). Lugar de publicacin: Casa

publicadora.

American Psychological Association. (2010). Manual de estilo

de publicaciones de la American Psychological

Association (3 ed.). Mexico: El Manual Moderno.

Cuando el autor y la editorial son idnticos, utilice la palabra

autor como nombre de la editorial.

Material ImpresoInformes con autor corporativo

Autor institucional. (Ao de publicacin). Ttulo en italics o

itlico (Nmero de informe). Direccin electrnica

U.S. Department of Health and Human Services, National

Institutes of Health. (2003). Managing asthma: A

Guide for schools (NIH Publicacin No.. 02-2650).

Recuperado del http://www.nhlbi.nih.gov/health/prof/

long/asthma/asth_sch.pdf

Material ImpresoInformes, panfletos, opsculos y hojas sueltas

Autor institucional. (Ao de publicacin). Ttulo en italics o

itlico. Lugar de publicacin: Casa publicadora.

Employee Benefit Research Institute. (Febrero, 1992).

Sources of Health and characteristics of the uninsured

(Informe No. 123). Washington, D.C.: Autor.

Universidad de Puerto Rico en Bayamn, Centro de Recursos

para el Aprendizaje. (2009). Programa de Destrezas de

Aprendizaje (Brochure). Bayamn, PR: El Autor.

Material ImpresoEdicin revisada de un libro

Autor(es). (Ao de publicacin ). Ttulo en italics o itlico

(ed. rev.). Lugar de publicacin: Casa publicadora.

Benesch, O. (1965). The art of the Renaissance in

Northern Europe: Its relation to the contemporary

spiritual and intellectual movements (ed. rev.).

Londres, Inglaterra: Phaidon.

La abreviatura ed. rev. indica que es una edicin revisada.

Libro editado

Editor(es) (Ed. o Eds.). (Ao de publicacin). Ttulo en

italics o itlico (edicin). Lugar de publicacin: Casa

publicadora.

Weaver, G. R. & Weaver, J. H. (Eds.). (1969). The

university and revolution. Englewood Cliffs, N.J.:

Prentice-Hall.

La abreviatura (Ed.) o (Eds.) indica que el libro es editado.

Material Impreso

Captulo de un libro

Autor(es). (1995). Ttulo del captulo o de la entrada. En

Editor(es) (Eds.),Ttulo del libro (pp. xxx-xxx). Lugar

de publicacin: Casa publicadora.

Haybron, D.M. (2008). Philosophy and the science of

subjective well-being. En M. Eid & R.J. Larsen (Eds.),

The science of subjective well-being (pp.17-43).

New York, NY: Guilford.

81

Material Impreso

Versin electrnica de un libro impreso sin

DOI

Autor(es). (ao). Ttulo de la publicacin [Formato].

Direccin electrnica

Shotton, M.A. (1989). Computer addiction? A study of

computer dependency [DX Reader versin].

Recuperado de http://www.ebookstore.tan

df.co.uk/html/index/asp

82

Material Electrnico

Versin electrnica de un libro impreso

con DOI

Autor(es). (ao). Ttulo de la publicacin [formato].

doi:xxxxx

Schiraldi, G.R. (2001). The post-traumatic stress disorder

sourcebook: A guide to healing, recovery and

growth [versin Adobe Digital Editions].

doi:10.1036/0071393722.

83

Material Electrnico

Libro exclusivamente electrnico

Autor(es). (ao). Ttulo de la publicacin. Recuperado de

http://www.xxxxx

OKeefe, E. (s.f.). Egoism & the crisis in Western Values.

Recuperado de http://www.onlineoriginals.com/

showitem.asp?itemID=135

84

Material Electrnico

Material ImpresoDiccionario o enciclopedia

Autor(es) o editor(es) (Ed. o Eds.). (Ao de publicacin).

Ttulo del diccionario en italics o itlico (edicin,

volmenes). Lugar de publicacin: Casa publicadora.

Sadie, S. (Ed.). (1980). The new Grove dictionary of music and

musicians (6a. ed., Vols. 1-20). Londres: Macmillan.

Si la ficha bibliogrfica comienza con el editor, tiene que

indicarlo con la abreviatura (Ed.) o (Eds.).

Material ImpresoArtculo en una enciclopedia

Editor(es) (Ed.o Eds). (Ao de publicacin). Ttulo de artculo.

En Ttulo de la enciclopedia en italics o itlico (nm. del

volumen, nm. de las pginas utilizadas). Lugar de

publicacin: Casa publicadora.

Alkin, M. C. (Ed.). (1992). Career counseling. En

Encyclopedia of educational research (Vol. 1,

pp. 131 - 134). New York, NY: Macmillan.

Esta ficha bibliogrfica comienza con el editor. Se indica con la

abreviatura (Ed.) o (Eds.).

Material ImpresoArtculo de revista

Autor(es). (Ao de publicacin). Ttulo del artculo. Ttulo

de la revista en italics o itlico, volumen en italics

o itlico (nmero), pgina(s).

Patel, T. (1999). Analysis of injuries and diseases among

Australian seafarers. The Journal of Occupational

Health and Safety, 15 (6), 79-86.

Material ElectrnicoArtculo obtenido en una base de datos

Autor(es). (Ao). Ttulo del artculo. Nombre de la revista en

italics o itlico, volumen en italics o itlico (nmero),

pgina(s). Nombre de la base de datos.

Leitner, S. (2003). Varieties of familialism. European

Societies, 5 (4), 353 - 375. Recuperado de la base de

datos Academic Search Premier.

Se trata si un abstract o resumen hay que indicarlo.

Material ElectrnicoArtculo de una revista profesional con DOI

Autor(es). (ao). Ttulo del artculo. Ttulo de la revista en

italics, volumen en italics (nmero), pginas. DOI

Herbst-Damm, K.L. & Kulik, J.A. (2005). Volunteer support,

marital status, and the survival times of terminally ill

patients. Health Psychology, 24, 225-229.

doi: 10.1037/0278-6133.24.2.225

Material ElectrnicoArtculo de una revista profesional sin DOI

Autor(es). (Ao). Ttulo del artculo. Ttulo de la publicacin

peridica en italics o itlico, volumen en italics o

itlico (nmero), pgina(s). Direccin electrnica

VandenBos, G., Knapp, S., & Doe, J. (2001). Role of

reference elements in the selection of resources by

psychology undergraduates, Journal of Bibliographic

Research, 5, 117-123. Recuperado de

http://ojs.ib.swn.edu.au/art254977

Material ImpresoArtculo de peridico con autor

Autor(es). (Fecha de publicacin). Ttulo del artculo. Ttulo del

peridico en italics o itlico, volumen en italics o itlico,

pgina(s).

Holden, S. (19 de diciembre de 2002). Star Trek: entre la

nostalgia y el espritu aventurero. El San Juan Star,

p. 41.

Nota: Si es ms de una pgina, se escriben dos p. (Ej. pp. 46-47).

Material ImpresoArtculo de peridico (sin autor)

Ttulo del artculo. (Fecha de publicacin). Ttulo del

peridico o itlico, pgina(s).

New drug appears to sharply out risk of death from heart

failure. (5 de julio de 1993). The Washington Post,

p. A12.

Si es ms de una pgina, se escriben dos p. (Ej. pp. 6, 47).

Material ElectrnicoArtculo en lnea de Peridico

Autor(es). (Fecha). Ttulo del artculo. Ttulo del peridico

en italics o itlico. Direccin electrnica

Hilts, P. J. (16 de febrero de 1999). In forecasting their

emotions, most people flunk out. New York Times.

Recuperado de http://www.nytimes.com

Material ElectrnicoPgina electrnica

Autor(es) de la pgina. (Fecha de revisin o de copyright si

est disponible, de lo contrario se escribe las siglas

s.f.). Ttulo del trabajo completo en italics o itlico.

Direccin electrnica

Canarie, Inc. (27 de septiembre de 1997). Towards a Canadian

health IWAY. Recuperado de http://www.canarie.ca/

press/publications/pdf/health/healthvision.doc

Si el ttulo es extenso puede abreviarlo.

Autor(es). (Ao). Ttulo del documento en italics o itlico

[Formato]. Se indica que no se ha publicado. Nombre

de la Universidad o Institucin, Pas.

Agudo Ortz, R. & Zamora, J. J. (s.f.) Presentaciones

corporativas: Microsoft PowerPoint: normas bsicas

[PowerPoint]. Manuscrito no publicado. Universidad

de Puerto Rico en Bayamn, Puerto Rico.

Documento impreso en formato PowerPoint

Material Impreso

Blogs, foros o grupos de discusin

Autor del comentario. (fecha). Ttulo del mensaje. [Indique si

es foro, blog o grupo de discusin]. Direccin

electrnica

MiddleKid. (22 de enero de 2007). Re: The unfortunate

prerequisites and consecuences of partinioning your

mind [Mensaje en un blog]. Recuperado de http://

scienceblogs.com/2007/01/the_prerequisites.php

Nota: Los nombres de los blogs, foros y grupos de discusin

no van en italics.96

Material Electrnico

Video en la Web

Productor del video (Productor). (Ao). Ttulo de la pelcula

[DVD]. Disponible en http://www.xxxxx

American Psychological Association. (Productor). (2000).

Responding therapeutically to patient expressions of

sexual attraction [DVD]. De http://www.apa.org/ videos

97

Material Electrnico

El uso de apndices es til en aquellos casos en que la descripcin detallada de un material pueda distraer

del texto del trabajo.

Ejemplos:

una descripcin detallada de un equipo complejo

Notas complementarias excesivamente largas

Textos que se usan en el anlisis del trabajo, ejemplos: poemas, cartas, avisos, leyes, etc.

Partes de una monografaApndices

Partes de una monografaApndices

Copias de documentos no accesibles al lector

Materiales suplementarios ilustrativos

Transcripciones de dilogos

Evidencia documental como: planos, croquis, etc.

Otros tipos de informes

Listas diversas como personal, inventarios, etc.

Datos originales utilizados en un proceso de computacin

Traduccin personal de un texto

Textos originales propios y ajenos

Normas generales

Usar papel tamao carta (8 x 11 pulgadas).

Texto a doble espacio excepto tablas y figuras

Mrgenes de una pulgada en todos los lados

Prrafos con una sangra de cinco a siete espacios

Texto alineado a la izquierda

Letra: Times New Roman, tamao 12.

Pginas se enumeran arriba y a la extrema derecha incluyendo la pgina de ttulo

Ortogrficos

Oraciones vagas o incompletas

Oraciones demasiado largas, confusas o llenas de repeticiones o con palabras innecesarias

Falta de concordancia entre el sujeto y el verbo

Falta de relacin entre los prrafos

Uso incorrecto de palabras

PLAGIO

Evite errores

Si el profesor no provee una rbrica,

para autoevaluar su trabajo

puede utilizar los siguientes

criterios:

V. Autoevaluacin

CRITERIOS

Ttulo

Es preciso.

Tiene relacin con el contenido.

Es simblico.

Propsito

Establece el o los objetivos claramente.

Plantea la justificacin del tema.

Cumple el propsito de la oracin temtica.

Utiliza variedad de preguntas guas.

Contenido

Aseveraciones apoyadas adecuadamente

Uso de ejemplos

Definiciones

Argumentos

Citas, etc.

Las ideas estn relacionadas con el tema.Muestra diferentes niveles de pensamiento.Llega a conclusiones lgicas.Ofrece recomendaciones vlidas.

CRITERIOS

Redaccin

Tiene coherencia en los prrafos y el texto.

Establece un orden de las oraciones en los prrafos.

Tiene oraciones de transicin para enlazar los prrafos.

Mantiene precisin en la conexin de las ideas.

Es preciso y claro.

Gramtica, ortografa y presentacin general

La redaccin de las oraciones muestran una estructura correcta: uso de sujeto y

predicado, concordancia entre sujeto, verbos y modificaciones.

Signos de puntuacin, letras maysculas y acentos correctos.

Est limpio y bien presentado.

CRITERIOS

Vocabulario

Es preciso.

No se repiten los trminos

Apropiado al tema y la audiencia.

No utiliza muletillas.

Bibliografa

Es pertinente.

Est actualizada.

Utiliza marcos de referencias medulares al tema.

Utiliza un manual de estilo.

Valor aadido

Aspectos adicionales.

Hernndez, R., Fernndez Collado, C. & Baptista Lucio,

P. (1998). Metodologa de la investigacin (2a. ed.).

Mxico, DF: McGraw Hill.

American Psychological Association. (2010). Manual de

estilo de publicaciones de la American

Psychological Association (3a ed.). Mexico, DF:

Manual Moderno.

Referencias

como.preparar.una.monografia.cumpliendo.con.las.normas.del.apa

Documents