7/21/2019 Cómo Resumir Un Texto de Forma Correcta

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Cómo Resumir un Texto de Forma Correcta: Claudio Ibarrola

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Enfrentado la tarea de resumir algún texto, y lo que has hecho es tomar lo esencial de cadapárrafo para traspasarlo a tu escrito. Es decir, después de leer detenidamente dicho párrafo, has

resumido su contenido utilizando tu propio lenguaje. Esta forma de hacerlo está muy bien, pero

puede ser mejorada y en eso es lo que quiero ayudarte a hacer desde ahora en adelante;

realizar buenos resúmenes.

Ubicar primero la idea principal de cada párrafo . Lo primero que debes saber para realizar un

buen resumen es que cada párrafo de un texto tiene la misin de desarrollar una idea principal !la

idea principal puede estar contenida en una o dos oraciones"# utilizando las ideas secundarias. Es

decir, se entrega una idea principal, y esta se esclarece con la ayuda de las ideas secundarias, lascuales explican, ampl$an, contrastan, definen, ejemplifican, etcétera# lo planteado en la idea

principal.

%e todas las ideas del párrafo, la idea principal es la más amplia, es la que contiene a todas

las demás. Por lo tanto, la idea principal resume, en cierta forma, a todas las demás ideas

del párrafo. &uando leas debes enfocarte en obtener la idea principal de cada uno de los

párrafos  para que a partir de ella puedas analizar los detalles entregados por las ideas

secundarias. ' debes saber, que aún cuando la idea principal contiene la informacin más amplia

de todas las demás ideas, y por lo tanto las resume, no basta para elaborar el resumen de un

párrafo.

(&mo elaboro entonces un buen resumen)

Para elaborar un buen resumen, debes tomar la idea principal y complementarla con lo más

importante del contenido de las ideas secundarias# es decir, debes completarla con aquella

informacin de algunas de las ideas secundarias, que se utiliza para ampliar la informacin

entregada por la idea principal. %e esta forma obtendrás un buen resumen de cada párrafo del

contenido de un texto.

*or último, también debes saber que en algunas ocasiones te encontrarás con párrafos

atípicos; como por eemplo, párrafos sin idea principal, párrafos con más de una idea

principal, y párrafos de transici!n.

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+. El primer caso, puede deberse a que la idea principal no se encuentra escrita entre las

oraciones del párrafo sino que está de forma impl$cita, y deberás elaborarla tú mismo.

&uando encuentres uno de estos casos debes elaborarla a partir de la informacin

entregada por las ideas secundarias.

. El segundo caso, se da cuando el autor decide entregar en un solo párrafo dos ideas

principales, ya sea por capricho o por ignorancia# porque la -erdad es que un buen

párrafo siempre debe contener una idea principal e ideas secundarias que la desarrollen.

. El tercer caso se da cuando el párrafo es utilizado como puente entre dos ideas

principales# y en este caso debes enfocarte principalmente en el párrafo precedente y el

posterior.

/e in-ito a que me dejes un comentario sobre este art$culo que acabas de leer y me hables sobre

tú principal problema o preocupacin, a la hora de aprender , '0 personalmente contestaré sus

preguntas y comentarios.

1uchas 2racias,

Claudio Ibarrola

"P#$%&' ('C')I*+) &( '*#-# -' ')*&-I#  Claudio Ibarrola

En este art$culo quiero hablarte sobre la utilidad que obtendrás de un buen m/todo de

estudio, enfatizando su importancia para facilitar tus labores acad/micas. 3espondiendo la

pregunta planteada en el t$tulo, utilizar un buen método de estudio te ayudará a internalizar los

contenidos que debes estudiar, es decir, te ayudará a aprender más rápido. Esto significa que

cada una de las técnicas contenidas en el método de estudio te acercará más al dominio del

contenido que quieres aprender . En otras palabras, cada uno de los pasos que debes realizar en

la aplicacin del método de estudio, producirá que -ayas aumentando el aprendizaje del contenido.

Lo importante, es que aprendas a aplicar cada una de las t/cnicas de forma correcta para

obtener el mayor beneficio posible de su utilizaci!n . En mi caso, el método de estudio que

utilizo consta de tres t/cnicas fundamentales0 el subrayado, elaboraci!n de esquemas y

resumen. &ada una de ellas depende de la correcta ejecucin de la técnica anterior, por lo cual es

!

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necesario estudiarlas de manera detallada para e-itar producir pérdidas de tiempo. Es decir, si

estas técnicas se aplican en forma errnea, malgastarás tu tiempo en lugar de maximizarlo.

&uando la asistencia a clases es parte de tus labores académicas, también debes aprender a

tomar apuntes de forma eficiente, porque esto facilitará en gran medida tu aprendizaje. *ara

explicarlo mejor, en más de una ocasin debes haberte topado con compa4eros que no requierenestudiar mucho fuera de las clases, es decir, el no-enta por ciento de su éxito académico lo

obtienen de lo aprendido en clases# bueno, la razn de esto es que saben tomar apuntes de forma

correcta, apro-echando cada una de las clases al máximo# para lo cual también deben conocer en

detalle las técnicas de estudio.

 5demás de estas técnicas, un buen m/todo de estudio debe incluir estrategias necesarias

para incorporar hábitos, lograr una concentraci!n  !ptima,  y tener una e1celente

planificaci!n# sin las cuales, las técnicas de estudio no lograrán los resultados esperados. Esto es

algo que siempre debes considerar, ya que necesitarás apoyarte en estrategias eficaces paraoptimizar tu rendimiento en cualquier acti-idad que emprendas. *or consiguiente, para aprender 

mejor y más rápido deberás realizar cambios significati-os en tu forma de estudiar# lo cual no será

fácil, pero te aseguro que los beneficios que obtendrás finalmente pagarán con creces el esfuerzo

necesario para incorporar estas técnicas y estrategias a tus rutina de estudio diaria.

/e in-ito a que me dejes un comentario sobre este art$culo que acabas de leer y me hables sobre

tú principal problema o preocupacin, a la hora de aprender, '0 personalmente contestaré sus

preguntas y comentarios.

1uchas 2racias,

Claudio Ibarrola

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