cómo invertir, innovar y emprender
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InvertirInvertirInnovar y Innovar y
EmprenderEmprender
Presentacióndisponible en
www.yomentor.com
Propósitos morales
de este seminario
(IN)
1. Usted NO DEBERÍA TRABAJAR
POR DINERO
CONVENCERLO DE QUE
Propósitos morales
de este seminario
(IN)
2. Usted DEBERÍA TENER EL DINERO
suficiente para DISFRUTAR DE LA VIDA
SI YA ESTÁ VIVIENDO AQUELLO
¿NOS PODRÍA CONTAR CÓMO LO
HACE?
Si aun no está en esa situación
Lo invitamos a aprender, para luego enseñar
Si pudiese ahorrar $100.000 mensuales en una cuenta que renta un
1% mensualdurante 20 años
El capital ahorrado sería de $24.000.000
¿Cuánto dinero tendrá al final del período?
Monto Inicial Mensualidad Tasa meses Monto Final renta mensual$ 100.000 $ 100.000 0,50% 240 $ 46.766.130 $ 233.831$ 100.000 $ 100.000 1,00% 240 $ 101.004.047 $ 1.010.040$ 100.000 $ 100.000 1,20% 240 $ 140.998.014 $ 1.691.976
RENTA: $1.010.040
de INGRESOS SIN TRABAJAR
Re- Educación:Información y
proceso
Información
•Abrir los ojos•Tomar conciencia
•Dejar de ser inocentes•Tomar el control
Proceso•Tomar acción
•Incorporar hábitos•Desarrollar competencias•Alcanzar propósitos de vida
Información Relevante:
Existe una Pandemia mundial
…y puede que usted ya esté contagiado
Es mal lo padece más del 70% de la población
Disminuye la esperanza y la calidad de vida
Tiene un sinnúmero de efermedades asociadas
Destruye las relaciones humanas
Nos roba nuestros sueños y la paz interior
Nos vuelve vulnerables e indefensos
SÍNDROME DE DESCOMPENSACIÓN
FINANCIERA MÚLTIPLE En modalidades:Esquizo o bipolar
Esa enfermedad es el
No tiene cura ni
ALOPÁTICA ni
METAFÍSICA
Ni las Meditaciones de OSHO
ni la Fluoxetina
lo curarán por completo
Dicho de otro modo
Puede recurrir a ambas sólo para atenuar sus efectos
Todo ello está asociado a
Nuestra equivocada relación con el DINERO
y con los bienes materiales
LA NULA EDUCACIÓN QUE HEMOS RECIBIDO CON
RESPECTO AL DINERO Y A LA PROSPERIDAD
Pero la causa real de todo es
Estudia algo y rómpete el lomo trabajando 8 o 10 horas diarias hasta los 65 años…
(con suerte)
LO QUE NOS DICE LA TRADICIÓN
Calidad de la Educación:
Cómo se enseñaQUÉ SE ENSEÑA
¿Se nos prepara realmente para la
vida en las escuelas y universidades?
Proceso del “enfermo”1.Negación de la evidencia:
“Esto es pasajero”“A todos les pasa lo mismo”“Yo puedo solucionarlo sólo”
“No necesito saber de DINERO”
2. Asumir que el problema EXISTE:
“Le voy a preguntar al doctor”
“El ejecutivo del banco debe saber”
“¿Dónde diablos enseñan sobre esto?”
“El lunes empiezo”
3. Búsqueda de caminos “ALTERNATIVOS” para enfrentar “la peste”:
TRABAJAR MÁS O TENER OTRO EMPLEO
COMPRAR UN KINO O UN LOTO
REZAR O MEDITAR
EMPRENDER UN NEGOCIO
TODAS LAS ANTERIORES
¿Esa es
vida?
4. Asumir sus limitaciones ACTUALES
Sicológicas
Informativas
Educativas
Competencias personales
“Nuestra vida es la suma de nuestras
decisiones”
Ortega y Gasset
“Nuestras decisiones son
producto de lo que sabemos y deseamos”
PARADIGMAS DE LA CLASE MEDIA
Es mejor pagar un dividendo que pagar arriendo
Planificación de carencia
PARADIGMAS DE LA CLASE MEDIA
Arrendar es
botar la plata
Planificación de carencia
PARADIGMAS DE LA CLASE MEDIA
Voy a comprar una casa para vivir y dar seguridad a mi familia
Planificación de carencia
PARADIGMAS DE LA CLASE MEDIA
“Tá mala la cosa
¿Cierto?”
El sueño de la casa propia
Arrendatario:Arrienda una departamento tasado en M$70.000
Paga de arriendo M$260
Quiere comprar ese dep. para ello tiene el 25% = M$17.500
El resto Crédito hipotecario a 20 años. Valor dividendo: M$395... más cotribuciones ($180.000 al año aprox.)
La renta promedio para el dueño es de 0,35% mes.
Ingresos
Sueldo $1.000.000
Egresos
Vivienda $260.000
Activo
$17.500.000
Pasivo
$0
Flujo de Efectivo
Disponible para otros
gastos:
$740.000
Patrimonio=$ 17.500.000
Situación actual
Exposición al riesgo:
Baja
Ingresos
Sueldo $1.000.000
Egresos
Vivienda $410.000
Activo
Departamento
$70.000.000
Pasivo
Hipoteca
$52.500.000
Flujo de EfectivoDisponible para
otros gastos:
$590.000
Patrimonio=$ 17.500.000
Situación después de comprar el departamento
Exposición al riesgo:
Media-alta
Baja el flujo en$150.000
El sueño de la libertad financiera
Visión financiera: Opción 2
Comprar con el pie 2 casa de $8.000.000 cada una
Ingresos pasivos por $150.000 (rentas)
En ese rango, cada casa renta alrededor de un 1% mensual. No paga contribuciones y son fácilmente liquidables
Dejar el excedente de M$1.500 en ahorro financiero
Ingresos
Sueldo $1.000.000
Egresos
Vivienda $260.000
Activo
casas $16.000.000
Depósito $1.500.000
Pasivo
$0
Flujo de EfectivoDisponible para
otros gastos:
$890.000
Patrimonio=$ 17.500.000
Situación después de comprar las Casas
Exposición al riesgo:
Muy baja
Sube el flujo en$150.000
Rentas $150.000
Impacto en el patrimonio familiar si se reinvierte el ingreso pasivo (rentas)
durante 20 años
M166.210 generados por inversión financiera
Mas M16.000 valor actual de la casa
Monto Inicial Mensualidad Tasa meses Monto Final nueva renta$ 1.500.000 $ 150.000 0,50% 240 $ 74.617.972 $ 373.090$ 1.500.000 $ 150.000 1,00% 240 $ 166.211.018 $ 1.662.110$ 1.500.000 $ 150.000 1,20% 240 $ 235.137.527 $ 2.821.650
Invertir???
¿innova qué???
80 - 20
INNOVAR ES HACER MÁS CON MENOS…ES PRODUCIR
RENDIMIENTOS
EXCEPCIONALES
Resultados dramáticamente
superiores
al esfuerzo utilizado o a los recursos invertidos para
generarlos
Principio 1 de los Rendimientos Excepcionales
ECONOMÍA DE RECURSOS
El lado oscuro
de la fuerza
F - 16
Costo US$ 100.000.000
Tanque:
Costo US$ 4.000.000
Cuchillo Cartonero
Costo: US$ 0,5
La Magnitud de los resultados
depende de cómo los recursos se han
COMBINADO
Principio 2 de los Rendimientos Excepcionales
CAUSA Y EFECTO
Propósito 1:
AUTORREALIZACIÓN
Desarrollo de talentos, conocimientos y
habilidades
Amor por lo que se hace
Propósito 2:
RENTABILIDAD FINANCIERA
Alta, estable y constante
Que permita la
Autorrealización
ASOCIATIVIDAASOCIATIVIDADD
ASOCIATIVIDAASOCIATIVIDADD
ASOCIATIVIDAASOCIATIVIDADD
General Holley 114Providencia
E D
A I
Fuente de ingresos
El Cuadrante del flujo de dinero
Ingresos Egresos
Activo Pasivo
E D
A I
I-E=F
A-P=PT
Fuente de ingresos
El Cuadrante del flujo de dinero
Ingresos Egresos
Activo Pasivo
E D
A I
I-E=Flujo deEfectivo
A-P=Patrimonio
Fuente de ingresos
Las personas que se sitúan en el lado derecho, tienen un sistema que produce por ellos
A propósito
¿Qué significa RIQUEZA?
¿Cómo podemos saber el nivel de riqueza de
una persona?
El nivel de riqueza se mide por el grado de libertad:
¿Cuánto tiempo puede usted estar sin trabajar
y mantener un buen estándar de vida?
Libertad: