coloquio: literatura de fantasía
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IV COLOQUIO DE LITERATURAPARA INFANCIA, ADOLESCENCIA Y JUVENTUD
LITERATURA DE FANTASÍA
“Ancho, alto y profundo es el Reino Peligroso, y lleno todo él de cosas diversas: hay allí toda suerte de bestias y pájaros;
mares sin riberas e incontables estrellas: belleza que embelesa y un peligro siempre presente: la alegría, lo mismo que la
tristeza, son afiladas como espadas”.
EnelapéndicedeCuentosdesdeelReinoPeligroso(1997),J.R. R. Tolkien nos narra esta atractiva descripción sobre elReinoPeligroso. Sedestacaasí como laFantasíaesuna tie-rrafértileindómita,dondelapalabraeselhechizomáspo-deroso.Porestarazón,laconstruccióndeunMundoSecun-dario,siguiendoaTolkien,quecontienesuspropiasleyesyenelquedebemosentrarsinlamenorgotadeincredulidad,antetodoaquelloquesemuestracomorealenlaesferamis-made la Micción -dragones, hadas, elfos, gnomos o brujas-,no busca un efecto de perturbación en los lectores y lecto-ras, sinomásbienseconstituyecomounsubterfugioenelquepodemos ingresar ydarunnuevo sentido a la existen-cia.Deestamanera, laFantasía tomadacomo la regiónenquehadasyelfoshabitan,debeentendersecomounaexperien-
VIERNES 27 DE MAYO 2016
17:00 – 19:30 HRS.
DEPARTAMENTO DE LITERATURA
AUDITORIO PROFESOR ROLANDO MELLAFE
DIRECCIÓN:IGNACIO CARRERA PINTO #1025
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ciaverdaderaenlaqueesposiblecreerconvehemencia.Surgeentonces lapregunta¿lacreación de estemundo y la aceptación desusleyesdebenconsiderarsecomounaacti-vidadracional?Apesardetodosloseufemis-mosconquehasidotratadoeltérmino“Fan-tasía”ytodoslosbosquestenebrososquehadebidocruzarparaposicionarseenlosestu-dios críticos; la fantasía debe considerarsecomo una actividad profundamente racio-nal,nodelossueñosysusvisiones,comolaetimología señala, ni del inconscienteni delosobrenatural,comohasidotildada.Pues,laFantasíaes,sinduda,unadelasaventurasliterariasmáscomprometidasconlaMicción.
Enestecontexto,obrascomoLaSagadelosCon3ines (2000) de Liliana Bodoc o Loba(2003) de Verónica Murguía surgen comorespuestaalaescasaproducciónenLatinoa-mérica;sinembargo, lapreguntaquesurgees¿logranestasuotrascreacionesdefanta-síaposicionarse comounaexperiencia esté-tica latinoamericanaoreproducenmodelosyestructuraspropiasdelatradiciónquepo-coonadatienenqueverconnuestroimagi-nario?O,incluso,¿esposiblequemuchasdeestas producciones respondan más bien adisposiciones mercantiles? Y, Minalmente,¿Concebimos la literatura de fantasía comoungéneroindependienteyautónomoocon-tinuamospensándolocomopartede“lofan-tástico”?
Todasestasinterrogantesyotrasmás,serándiscutidas en este coloquio que se concibecomo un espacio de reMlexión crítica, en elqueseanalizaránhistoriasllenasdesentidoqueenriquecenel imaginario localy lassig-
niMicacionesqueadquiereestefenómeno,cu-yasaudienciasnosonsolamenteadultas,si-no también, en su granmayoría, adolescen-tesyjóvenes.
La invitaciónes, entonces, tal como lohaceBastiánenLahistoriainterminable, iraFan-tasía y regresar con el agua de la vida quedevuelvelasaludaambosmundos.
ORGANIZA:CIELChile.Centrode Investiga-ciónyEstudiosLiterarios:discursosparalainfancia,adolescenciayjuventud.
PATROCINA: Departamento de Literatura,FacultaddeFilosoMíayHumanidades,Univer-sidaddeChile.
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PROGRAMAMESA 1:
APROXIMACIONES CRÍTICAS A LA L I TERATURA DE FANTAS ÍA EN LATINOAMÉRICA
17:00 – 18:00
Ponencia:«LaFantasíaenelcontextodelaspoéticasdelaimaginación:delospoe-tas ilustrados a los narradores chilenosdehoy».
17:00-17:20horas.
EmilioArayaBurgosLicenciado en Letras Inglesas, mención lengua yliteraturainglesadelaPontiMiciaUniversidadCató-lica de Chile y Master of Arts in EnglishLiterature por la Universidad de Leeds (ReinoUnido). Tambiénesdirectordelarevistaacadémi-caTheMirrorandTheLamp,dedicadaalapromo-ción, divulgación y valoración de la literatura dehablainglesa.Entérminosacadémicos,algunosdesusinteresesgiranentornoaldesarrollohistórico,MilosóMicoyestéticode losconceptosdefantasíaeimaginación, a partir de las poéticas de diversosautoresdelosperiodosneo-clásico,romántico,vic-toriano ymoderno en la literatura de habla ingle-sa, fundamentalmentebritánica.También es escri-tordefantasía.El2010publicólanovelacortaMa-riposas (Ed. Forja). Actualmente, es profesor decomposicióneninglésyliteraturabritánicaynorte-americanaenlaUniversidadMayor.
Ponencia:«ElpoderdelaFantasía:unvia-jeporlacreaciónliterariadeFantasíaenLatinoaméricaysurecepción».
17:20-17:40horas.
KarinaBordonVillafañaLicenciadaenLiteraturayprofesoradeLenguajeyComunicaciónenEnseñanzaMediade laUniversi-dadAndrésBello.Sehadesempeñadocomodocen-te de lenguaje en establecimientos de educaciónsuperior. Actualmente es alumna delMagíster enGestiónEducacionaldeCalidadde laUniversidaddelosAndesyCoordinadoraNacionaldeLenguajey Habilidades Comunicacionales, Liderazgo y Tra-bajoColaborativoyÉticayResponsabilidadSocialenlaUniversidadPedrodeValdivia.
MODERADORA:CARLASILVACONTRERASIntegrantedeCiELChile.
INTERLUDIO:18:00A18:30HRS.
MESA 2:
FANTASÍA Y QUEHACER LITERARIO
18:30 –19:30
Conversatorio sobre el estado actual delaliteraturadeFantasíaenelpaís,susde-sa]íosyproyecciónafuturo.
JoséLuisFloresEgresado de Derecho, guionista, escritor ydirectorcreativo.En1998públicaVisionesdeInés,librodepoesía.El2000ganael primer lugar en concursodePoesíaUNAB y el año siguiente segundo lugar en el con-cursoRolandoCárdenas.DesdeMinesdel2001has-ta comienzos del 2007 se ha desempeñado comoguionista, editor y escritor enSaloS.A.En los jue-gos“MitosyLeyendas”,y“Humankind”,creandoeluniversodeesteúltimo.Elaño2006sepúblicalaprimeraversióndeAlicia laNiñaVampiro,quese-ríareeditadael2009porRilEditores.Fueseguidael 2007porHistorias Venenosas, que también fuereeditadapordichacasaeditora.
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Elaño2011sepúblicaElMagodelDesiertoelpri-merlibrodelasCrónicasdeBajoRaíz,porSMEdi-ciones, al cual le siguieronLaDeliranteCompañíade losSueñosy ¡SoyunaBiblioteca!Paralelamentedesarrolla juegos para la educación y la participa-ciónciudadana,entreellosMunK,eltorneoDelibe-ra de la Biblioteca del Congreso e Invención2065. Recientemente publicó Calíope: Agente deNunca Jamás, una novela de fantasía para adoles-centesconunafuertecargafeministayrescatedegénero.
PaulaRiveraAutorade literaturadeFantasía.LicenciadaenLe-trasHispánicasyDiplomadaenLiteraturaInfantily Juvenil, actualmente estudiando el Magíster enLiteraturaenlaUniversidaddeChile.SusinteresesacadémicossecentranenlaestéticadelaFantasíay los cuentos de hadas, la literatura para niños yjóvenesylanarrativadevideojuegos.HapublicadolanovelaLaniñaquesalióenbuscadelmar(2013)ycuentosenalgunasantologías. AdemáspublicóenelprimernúmerodeUmbral,suartículo“Vesti-giosdelBildungsromanenColombinayelpezazulde Patricia Truffello” y este año su artículo “Tras-cendiendoelimaginarioLatinoamericano:laFanta-síaenlaSagadelosCon3inesdeLilianaBodoc”queserápublicadoenellibroLiteraturaparainfancia,adolescencia y juventud: re3lexiones desde los estu-diosliterarios,editadoporCiELChile.
MODERADORA:CLAUDIAANDRADEECCHIOIntegrantedeCiELChile.
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