COLEGIO SAN JOSÉ

Bartolomé Mitre 2455 – Estilo Gotico

Pamela Racauchi – Diseno de Interiores

Taller de Reflexion Artistica II – Carla Ferrari

El 19 de marzo de 1858, un sacerdote, Diego Barbé, un seminarista, Juan

Magendie y un hermano, Joannés Arostegui, religiosos de una joven

congregación francesa fundada por San Miguel Garicoïts, abren en el

barrio de Balvanera el histórico Colegio San José. Los bayoneses

adquirieron terrenos al fundar el Colegio y en 1859 las clases se iniciaron

ya en instalaciones propias. A partir de 1871, el colegio fue sucesivamente

ampliado. La primera etapa culminó con la construcción de un mirador

almenado. En 1891, se inauguró la capilla proyectada por el R.P. Pommes,

siguiendo las enseñanzas del arquitecto y teórico francés Eugène Viollet-

le-Duc.

Hoy conviven estructuras de impronta neogótica e italianizante (sobre el

sector norte), con otras de carácter neoclásico francés, como en las

fachadas Sur y la del acceso principal, con su marquesina de hierro

forjado.

PALABRAS CLAVE

Colegio – gotico – capilla – religion – institucion – historia – arquitectura – estilo.

El Colegio San José es una institución histórica de educación católica

privada en niveles primario y secundario ubicado en el barrio de Balvanera

(Bartolomé Mitre 2455), Buenos Aires desde el año 1858 que representa

un ícono de la arquitectura religiosa porteña. Hoy en dia se pueden

observer estructuras de impronta neogótica e italianizante (sobre el

sector norte), con otras de carácter neoclásico francés, como en las

fachadas Sur y la del acceso principal, con su marquesina de hierro

forjado.

Los bayoneses adquirieron terrenos al fundar el Colegio y en 1859 las

clases se iniciaron ya en instalaciones propias. A partir de 1871, el colegio

fue sucesivamente ampliado. La primera etapa culminó con la

construcción de un mirador almenado. En 1891, se inauguró la capilla

proyectada por el R.P. Pommes, siguiendo las enseñanzas del arquitecto

y teórico francés Eugène Viollet-le-Duc (arquitecto, arqueólogo y escritor

francés. Famoso por sus "restauraciones" interpretativas de edificios

medievales,2 fue un importante arquitecto del renacer gótico. Representa

una de las más importantes figuras de la escuela francesa, que rechazó la

enseñanza de la Escuela de Bellas Artes, sustituyéndola por la práctica y

los viajes por Francia e Italia).

La última ampliación comenzó en 1910. Pablo Hary (ex-alumno y docente

de la entonces Escuela de Arquitectura) modificó la torre en la cual se

instaló el primer observatorio astronómico de la ciudad de Buenos Aires

(Observatorio San José) que todavía se encuentra en funcionamiento. El

salón de actos, de 1915, fue resuelto en un estilo ecléctico, y contó con los

mayores adelantos de la época. Las sucesivas construcciones siguieron un

plan sistemático alrededor de tres patios.

El General Bartolomé Mitre visitó repetidas veces el colegio para

conversar con el Padre Barbé y en 1863, sobre la experiencia acumulada

por el Colegio San José, creó los primeros colegios nacionales del país,

siendo Mitre ya Presidente de la Nación. En 1880 el Colegio San José fue

el primer instituto privado incorporado a la enseñanza obligatoria.

En 1998, ante una deuda de u$ 2.500.000, el Colegio anunció su cierre

para el fin de ese año. La comunidad educativa se movilizó contra la

noticia y reclamando propuestas de salvataje, y para agosto de ese año el

Arzobispado de Buenos Aires ofrecía hacerse cargo de la institución.

Mientras, el presidente Carlos Menem declaraba al edificio Monumento

Histórico Nacional, protegiéndolo de potenciales demoliciones. Para fin

de dicho mes, las autoridades del San José declaraban a la prensa que el

Colegio finalmente seguiría abierto, gracias a un subsidio y a la

recolección de fondos realizada.

Entre sus alumnus destacados, podemos nombrar a Hipólito Yrigoyen,

Presidente de la Nación entre 1916-1922 y 1928-1930.

La arquitectura gótica puso especial énfasis en la ligereza estructural y la

iluminación de las naves del interior de los edificios. Surgió del románico

pero acabó oponiéndose a los volúmenes masivos y a la escasa

iluminación interior de sus iglesias. Se desarrolló fundamentalmente en la

arquitectura religiosa (monasterios e iglesias), teniendo su mayor éxito en

la construcción de grandes catedrales, secular tarea en que competían las

ciudades rivales; aunque también tuvieron importancia la arquitectura

civil (palacios, lonjas comerciales, ayuntamientos, universidades,

hospitales y viviendas particulares de la nueva burguesía urbana) y la

arquitectura militar (castillos y murallas urbanas).

Esta presenta innovaciones técnicas y constructivas notables, que

permitieron levantar estructuras esbeltas con medios y materiales

sencillos. Podemos decir que tanto el colegio San José como la capilla son

de estilo gótico ya que contienen las siguientes características. Boveda

de cruceria, fachadas y puertas, contrafuertes y abortantes

ARCO APUNTADO

El arco apuntado es uno de los elementos técnicos más característicos de

la arquitectura gótica, y vino a suceder al de medio punto, propio de la

arquitectura románica. El arco ojival es el resultado de la intersección de

dos secciones de círculo, es más esbelto y ligero por transmitir menores

tensiones laterales, lo que permite elevar la altura de las construcciones,

pues gracias a su verticalidad las presiones laterales son menores que en

el arco de medio punto, permitiendo salvar mayores espacios.7 A lo largo

del gótico el arco apuntado mostró variantes como el trilobulado, el arco

conopial utilizado durante el denominado gótico flamígero o el arco

Tudor, durante el denominado gótico perpendicular inglés.

ALZADO

El sistema constructivo gótico, eficiente y ligero en su conjunto, permitió

ganar altura para los edificios. El alzado de los templos góticos presenta

diversas alternativas que se fueron sucediendo en el tiempo.

CAPITELES

El capitel gótico va perdiendo su importancia según adelanta la época del

estilo. Después del periodo de transición en el que se sigue el capitel

románico se presenta como un tambor algo cónico abrazado con follaje

cuyos motivos se toman de la flora del país (aunque, a veces, sobre todo

durante el siglo XIV admite figurillas e historias entre el follaje siempre

con más pulcritud que en el estilo románico) y se corona por un ábaco

circular o poligonal de varias molduras.

CUPULAS

Las cúpulas se forman de témpanos sostenidos por nervios radiantes que

arrancando del octógono formado por los arcos torales y por una especie

de trompas muy artísticas situadas en los ángulos determinados por ellos,

se unen concurriendo a una clave superior y céntrica.

VENTANAS Y VIDRIERAS

La reducción de la estructura sustentante al mínimo imprescindible

permitió abrir grandes huecos en los muros de las fachadas. Los artistas

de la época pudieron dar rienda suelta a su imaginación creando un arte

desconocido hasta la fecha.

El estilo gotico cuenta con mas caracteristicas representativas como son

la boveda de cruceria, fachadas y puertas que despliegan toda su

magnificencia y su concepción teológica, contrafuertes y abortantes.

BIBLIOGRAFIA

• Google. Arquitectura gotica. http://www.arteguias.com/gotica.htm

• Wikipedia. Colegio SAN JOSE. http://www.colegiosanjose.edu.ar

DECLARACIÓN JURADA DE AUTORÍA

A: Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo.

Por la presente dejo constancia de ser el autor del Trabajo Práctico Final titulado

que presento para la asignatura

dictada por el profesor

Dejo constancia que el uso de marcos, inclusión de opiniones, citas e imágenes es de mi

absoluta responsabilidad, quedando la UP exenta de toda obligación al respecto.

Autorizo, en forma gratuita, a la UP a utilizar este material para concursos, publicaciones y

aplicaciones didácticas dado que constituyen ejercicios académicos de uso interno sin fines comerciales.

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Fecha Firma y aclaración

ANEXO

ALZADO CUPULA CAPITEL

ARCO APUNTADO VENTANAS Y VIDRIERAS