colegio nacional de artes plásticas tohallí

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COLEGIO NACIONAL DE ARTES PLÁSTICAS TOHALLÍ PERIODO LECTIVO 2015-2016 PROGRAMA OPERATIVO ANUAL (POA) DATOS INFORMATIVOS: ÁREA INSTRUMENTAL: LENGUA EXTRANJERA PERIODO LECTIVO: 2015—2016 CANTON: MANTA PARROQUIA: MANTA INTEGRANTES: LIC MARÍA LÓPEZ, ING.KARLA GUAYASAMÍN, LIC.ISELA LÓPEZ, LIC. AUXILIADORA ARTEAGA LINEAS DE ACCIÓN ACTIVIDADES RECURSOS TIEMPO RESPONSABLES INDICADORES DE GESTIÓN AVANCES QUIMESTRALES *Potenciar la comprensión y valoración de las diferentes variedades lingüísticas que posee la función comunicativa con una actitud de respeto. *Fortalecer el lenguaje como Narración de noticias y reportajes orales. Participación en canciones, Periódicos , revistas y textos. Grabadora I- II Lic. Auxiliadora Arteaga Lic. Isela López *Incremento de la expresión oral y la comprensión lectora. *Incorpora sus propias creaciones, utilizando diversas estrategias y posibilidades 40% 60%

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COLEGIO NACIONAL DE ARTES PLSTICAS TOHALLPERIODO LECTIVO 2015-2016

PROGRAMA OPERATIVO ANUAL (POA)

DATOS INFORMATIVOS:

REA INSTRUMENTAL: LENGUA EXTRANJERA PERIODO LECTIVO: 20152016

CANTON: MANTA PARROQUIA: MANTA

INTEGRANTES: LIC MARA LPEZ, ING.KARLA GUAYASAMN, LIC.ISELA LPEZ, LIC. AUXILIADORA ARTEAGA

LINEAS DE ACCINACTIVIDADESRECURSOSTIEMPORESPONSABLESINDICADORES DE GESTINAVANCES QUIMESTRALES

*Potenciar la comprensin y valoracin de las diferentes variedades lingsticas que posee la funcin comunicativa con una actitud de respeto.*Fortalecer el lenguaje como herramienta de intercambio social y de expresin personal.*Desarrollar el inters por la lectura desde una perspectiva crtica.

*Valorar la criticidad del estudiante mediante la lectura de obras literarias.*Participar en producciones literarias que refuercen el patrimonio cultural ecuatoriano y latinoamericano para valorar las distintas variedades lingsticas.

*Utilizar fundamentos tericos y acadmicos a fin de alcanzar calidad en la expresin escrita.*Potenciar la expresin oral de manera que se establecen dilogos entre compaeros.*Analizar y escribir textos variados con creatividad.*Provocar el goce esttico mediante la creacin de pequeas obras literarias.*Aprovechar manifestaciones culturales (teatro, danza, msica, cine, entre otros) como fuente de conocimiento, informacin, recreacin y placer.*Promover valores que permitan a los jvenes actuar con la sociedad en un ambiente de honestidad y solidaridad.

Narracin de noticias y reportajes orales.

Participacin en canciones, novelas y textos mitolgicos.

Concurso de poesa.

Concurso interno de libro ledo

Dramatizaciones de obras de tragedias y comedias.

Participar en eventos sociales como fuente de conocimiento y aplicacin prctica.Concurso interno de ortografa y redaccin.

Sociodramas.

Concurso creativo de tarjetas literarias (Da del padre, de la madre, entre otros)

Concurso: Creacin de cuentos de terror

.

Participacin en campaas sociales y de publicidad.

Peridicos, revistas y textos.

Grabadora

Textos en verso-videos.

Obras literarias -Resaltadores.

Exposiciones

Gua Didctica

Carteleras

Trabajo en equipo,

Papelotes,

Marcadores

Peridico mural

Portafolio

Afiches- collage

Internet

I- II Lic. Auxiliadora ArteagaLic. Isela LpezLic. Auxiliadora ArteagaLic. Isela LpezLic. Auxiliadora ArteagaLic. Isela Lpez

*Incremento de la expresin oral y la comprensin lectora.

*Incorpora sus propias creaciones, utilizando diversas estrategias y posibilidades literarias.

*Presentan con responsabilidad sus trabajos.*Participan activamente en la semana cultural.

*Mejoramiento de la capacidad de escuchar.

*Comprende el significado global, el mensaje y el propsito del texto.

*Escribe sin errores ortogrficos.

*Mejoramiento de la expresin escrita.

*Exposiciones semanales

*Trabaja con coherencia el texto.

*Desarrolla las potencialidades humanas para el buen vivir.

*Discute sobre campaas sociales y publicidad con actitud crtica.

40%

60%