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COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 9”ARAGON” TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN II. Nombre del profesor: María del Carmen Herrera Mejía Nombre del tema: “¿Cómo mejorar mi rendimiento académico? Nombre de los integrantes: Méndez Garduño Claudia Julieta - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 9”ARAGON”
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN II
Nombre del profesor: María del Carmen Herrera Mejía
Nombre del tema: “¿Cómo mejorar mi rendimiento académico?
Nombre de los integrantes: Méndez Garduño Claudia Julieta
Grupo: 260 Turno: Vespertino
Fecha de entrega: 20 de mayo del 2011
“¿Cómo mejorar mi rendimiento académico?
Organiza tu tiempo y platea estrategias de estudio”
Técnicas y estrategia
s de estudio
conclusiones
Mi proyecto
de mejora como
estudiante Organizador de tiempo
Técnicas y estrategias de estudio
Las técnicas serían actividades específicas que llevan a cabo los estudiantes cuando aprenden: repetir, subrayar, esquematizar, realizar preguntas, deducir, inducir, etc. Pueden ser utilizadas de forma mecánica.Las estrategias se consideran guías de acciones que hay que seguir. Por tanto, son siempre conscientes e intencionales, dirigidas a un objetivo relacionado con el aprendizaje.Las estrategias son las encargadas de establecer lo que se necesita para resolver bien la tarea del estudio, determina las técnicas (esquemas, subrayados, repetición de la información, reglas nemotécnicas, etc.) más adecuadas a utilizar.Un alumno emplea una estrategia, cuando es capaz de ajustar su comportamiento, (lo que piensa y hace) a las exigencias de una actividad y a las circunstancias en que se produce. Por lo tanto, para que la actuación de un alumno sea considerada como estrategia es necesario que:- Realice una reflexión consciente sobre el propósito u objetivo de la tarea.- Planifique qué va a hacer y cómo lo llevará a cabo. Es necesario que el alumno disponga de una serie de recursos entre los que escoger.- Realice la tarea o actividad encomendada.- Evalúe su actuación.- Acumule conocimiento acerca de en qué situaciones puede volver a utilizar esa
estrategia y de qué forma debe utilizarse.
http://www.educaweb.com/noticia/2007/05/28/tecnicas-estrategias-aprendizaje-diferencias-incursion-nuevas-tecnologias-12397.html
Mi proyecto de mejora como estudiante
Tener mis cuadernos ordenadosEstar en un lugar tranquilo y silenciosoLeer asta entender lo que tengo que hacerSubrayar lo que crea es mas ImpórtatemeTener un lugar adecuado y especifico para tener las cosas de estudio.
Organizador de tiempoHorario Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
8-9 Desayuno Desayuno Desayuno Desayuno Desayuno
9-11 Hacer tarea Hacer tarea Hacer tarea Hacer tarea Hacer tarea
11-12 Bañarme Bañarme Bañarme Bañarme Bañarme
12-13 comer comer comer comer comer
13-14 Ir a la escuela Ir a la escuela
Ir ala escuela Ir a la escuela Ir a la escuela
14-15 Ir a la escuela Ir a la escuela
Ir a la escuela Ir a la escuela Ir a la escuela
15-16 clases clases clases clases clases
16-17 clases
clases clases clases clases
18-20 Clases clases clases clases clases
20-22 Irme a mi casa
Irme a mi casa
Irme a mi casa Irme a mi casa
Irme a mi casa
22-23 cenar Cenar cenar cenar cenar
23-24 dormir dormir dormir dormir dormir
Conclusiones
Mi conclusión seria que es bueno tener un tiempo organizado para que así podamos hacer nuestros deberes con calma y así ser mucho mas ordenados en todas nuestras cosas como también para estudiar.