cognitivo relacional personal competencias transversales intersectoriales pulsar opcion

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COGNITIVO RELACIONAL PERSONAL COMPETENCIAS TRANSVERSALES INTERSECTORIALES PULSAR OPCION

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Page 1: COGNITIVO RELACIONAL PERSONAL COMPETENCIAS TRANSVERSALES INTERSECTORIALES PULSAR OPCION

COGNITIVO RELACIONAL PERSONAL

COMPETENCIAS TRANSVERSALES INTERSECTORIALES

PULSAROPCION

Page 2: COGNITIVO RELACIONAL PERSONAL COMPETENCIAS TRANSVERSALES INTERSECTORIALES PULSAR OPCION

INICIO

COGNITIVO

Manejarobjetivos

Manejarinformación

Familiaridadcon las nuevas

tecnologías

Manejarproblemas

Organizar el tiempopersonal

Describir unobjetivo

Descomponerloen identificadorescomunicables ycuantificables

Especificar las tareas especificas

para lograrlo

Ordenar lastareas

Evaluar losresultados

Organizar recursos para

lograr objetivosDescribir un

problema

Representarlo

Seleccionar estrategias

adecuadas pararesolverlo

Tener hábitoshorarios

Llevar unaagenda

Comprensión yutilización de

nuevas tecnologías

Buscar, clasificar,integrar y recuperar

información en función de las necesidades

PERSONALOrientación al

logro

PERSONALResponsabilidad

PULSAROPCION

Page 3: COGNITIVO RELACIONAL PERSONAL COMPETENCIAS TRANSVERSALES INTERSECTORIALES PULSAR OPCION

INICIO

Trabajar conotros

PERSONALAutocontrol

PERSONALResponsabilidad

PERSONALAutoestima

PERSONALIntegridad

Trabajar en equipo

Comunicar ideas para justificar una

posición, persuadir y convencer a otros

Expresarse de forma adecuada tanto de

forma escrita comooral

Armonizar interesesdivergentes

Capacidad para escuchar y

comprender a losdemás

Comunicarse en otros idiomas tanto a nivel

oral como escrito

RELACIONAL

PULSAROPCION

Page 4: COGNITIVO RELACIONAL PERSONAL COMPETENCIAS TRANSVERSALES INTERSECTORIALES PULSAR OPCION

INICIO

Responsabilidad

Autoestima

Autocontrol Flexibilidady adaptabilidad

Creatividad

Orientación allogro

Integridad

Compromiso con la tarea a desarrollar, con

el grupo y la organización

Mantener una opiniónpositiva hacia uno

mismo

Dominio de sí mismo ante situaciones

conflictivas yambiguas

Considerar el cambio como un reto no

como una amenaza

Orientada a la acción, a la interacción con la tarea

para generar un nuevotipo de realidad. (nuevos

procedimientos,nuevas operaciones etc..)

Obrar de acuerdo con los propios

principios

Modelo mentalabierto a la

mejora permanente

Ejercitar laautocrítica

Valorar la experiencia ajena

y transmitir lapropia

PERSONAL

COGNITIVOmanejar

problemas

COGNITIVOManejar

Objetivos

PULSAROPCION