codigo de colores informe mio
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8/17/2019 Codigo de Colores Informe Mio
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Resistencias, Código de colores y Aparatos de
Medición
Manuel Alvarez Yepes, José Daniel Herrera, Ricardo Jose Gonzalez
Ingeniería QuímicaUI!"R#IDAD D"$ A%$A%I&'
Código de colores, resistencias, multímetro.
Resumen
"n el siguien(e in)orme se (ra(ara el (ema
de resis(encia * sus dis(in(as )ormas de
medirlas, de apara(os de medici+n uevan desde anal+gicos -as(a digi(ales * la
)orma mas r.pida de medir el valor de una
resis(encia ue es con c+digo de colores/
Introduccion.
Todas las resis(encias (ienen escri(o en susuper)icie la can(idad de resis(encia, la
(olerancia * la po(encia ue disipan, pero
las resis(encias de car0+n con cu0ier(a decer.mica, en su super)icie (ienen impresas
1 o 2 0andas de color/ &ada una de ellas
represen(a un valor ue se de0e
de(erminar u(ilizando una (a0la de c+digode colores, la cual es mu* impor(an(e en
el .rea de la reparaci+n de cualuier elec(rodomés(ico, *a ue nos va a indicar
su valor, su (olerancia, * su po(encia/ una
de las cosas ue se de0e (ener en cuen(a
es ue nos va a servir para resis(encias ,condensadores, * 0o0inas, ue usen
colores/
'(ra )orma de medir resis(encias,di)eren(e a lo dic-o an(eriormen(e, o(ro
medio de medir es una -erramien(a ue sellama mul(íme(ro, ue permi(e medir di)eren(es magni(udes eléc(ricas, cuando
se mide una resis(encia el ins(rumen(o se
llama +-me(ro, aunue casi (odos (ienenvarias )unciones, -a* ue (ener en cuen(a
ue se de0e u(ilizar la adecuada para es(a
(area ue es de muc-a impor(ancia en la
)ísica, -a* dos (ipos de mul(íme(ros, es(.n
los anal+gico * digi(ales los cualesaunue puedes medir las mismas
magni(udes eléc(rica pueden variar
propiedades (ales como precisi+n en lamedici+n/
Mul(íme(ro anal+gico/
"l (érmino3 Anal+gico #e re)iere a lasmagni(udes o valores ue varían con el
(iempo en )orma con(inua como la
dis(ancia * la (empera(ura, la velocidad,ue podrían variar mu* len(o o mu*
r.pido como un sis(ema de audio, "n la
vida co(idiana el (iempo se represen(a en
)orma anal+gica por relo4es 5de agu4as6, *en )orma discre(a 5digi(al6 por displa*
digi(ales /"n la (ecnología anal+gica es
mu* di)ícil almacenar, manipular,
comparar, calcular * recuperar in)ormaci+n con e7ac(i(ud cuando es(a -a
sido guardada, en cam0io en la (ecnologíadigi(al 5compu(adoras, por e4emplo6, se
pueden -acer (areas mu* r.pidamen(e,
mu* e7ac(as, mu* precisas * sin
de(enerse/ $a elec(r+nica moderna usaelec(r+nica digi(al para realizar muc-as
)unciones ue an(es desempe8a0a la
elec(r+nica anal+gica/
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Figura 1. Voltímetro analógico.
Ventajas
a6 9a4o &os(o/
06 "n algunos casos no reuieren de energíade alimen(aci+n/
c6 o reuieren gran so)is(icaci+n/d6 :resen(an con )acilidad las variaciones
cuali(a(ivas de los par.me(ros para visualizar
r.pidamen(e si el valor aumen(a o disminu*e/
e6 "s sencillo adap(arlos a di)eren(es (iposde escalas no lineales/
Desventajas
a6 %ienen poca resoluci+n, (ípicamen(e no proporcionan m.s de ; ci)ras/
06 "l error de parala4e limi(a la e7ac(i(ud a <=/2> a plena escala en el me4or de los casos/c6 $as lec(uras se presen(an a errores graves
cuando el ins(rumen(o (iene varias escalas/
d6 $a rapidez de lec(ura es 0a4a, (ípicamen(e? lec(ura@ segundo/
e6 o pueden emplearse como par(e de un
sis(ema de procesamien(o de da(os de (ipo
digi(al/
Multímetro digital.
"l (érmino3 Digi(al #e re)iere a can(idades
discre(as como la can(idad de personas en una
sala, can(idad de li0ros en una 0i0lio(eca,can(idad de au(os en una zona de
es(acionamien(o, can(idad de produc(os en un
supermercado, e(c/
$os #is(emas digi(ales (ienen una al(aimpor(ancia en la (ecnología moderna,
especialmen(e en la compu(aci+n * sis(emas de
con(rol au(om.(ico/ $a (ecnología digi(al se
puede ver en di)eren(es .m0i(os3 Anal+gico *
Digi(al/ &u.l es la di)erenciaB mec.nico3 llaveselec(romec.nico3 el relé@rela* -idr.ulico
neum.(ico elec(r+nico /$os dos Cl(imos
dominan la (ecnología/
Figura 2. Multímetro digital.
Ventajasa) Tienen alta resolución alcanzando enalgunos casos más de 9 cifras en lecturasde frecuencia y una exactitudde + 0.002 en mediciones de !olta"es.#) $o están su"etos al error de %arala"e.
c) &ueden eliminar la %osi#ilidad deerrores %or confusión de escalas.d) Tienen una ra%idez de lectura 'ue%uede su%erar las (000 lecturas %orsegundo.e) &uede entregar información digital%ara %rocesamiento inmediato encom%utadora.Desventajasa) l costo es ele!ado.#) *on com%le"os en su construcción.c) as escalas no lineales son difíciles
de introducir.d) n todos los casos re'uieren defuente de alimentación.
METODOLOGÍA&ara lle!ar aca#o nuestra %ractica sede#ió lle!ar %re!iamente leído elmaterial suministrado %or el %rofesor,tal texto traía una #re!e ex%licaciónde cómo allar el !alor de las
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resistencias con el código de colores ylas #andas de los resistores, luego, serealizaron una serie de e"ercicios deresistencias, el cual consistía en allarel !alor de una resistencia con unata#la de código de colores,
-nalmente, se %rocedió a allar los!alores de una serie de circuitos deresistencias, el cual consistía encolocar resistencias en serie, %araleloy serie%aralelo, se allaron los!alores y se com%aró con los !aloresteóricos.Resultados y discusión.
:ara el la0ora(orio an(erior se dividi+ en dos
par(es/
$a primera par(e consis(ía en un 0reve (aller de
e4ercicios de resis(encia los resul(ados semues(ran en las siguien(es (a0las/
%a0la ?/ Hallar valores de las resis(encias/
$a (a0la an(erior mues(ra el primer e4ercicio
realizado, el cual consis(ía en -allar el valor de
una resis(encia, mirando su c+digo de colores/
%a0la / Hallar el c+digo de colores/
"s(a Cl(ima (a0la mues(ra, el segundo e4erciciode es(a par, el cual consis(ía en encon(rar el
c+digo de colores de una serie de resis(encias/
$as segunda par(e cons(a0a de una serie d
procesos e7perimen(ales los cuales se de(allan a
con(inuaci+n/
Conclusiones.
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$uego de realizar las e7periencias
correspondien(es * comparar los resul(ados
(e+ricos con los o0(enidos en la0ora(orio * o(ros
ue son solo (e+ricos, -emos llegado a lassiguien(es conclusiones/
•
De las ven(a4as * desven(a4as en(re los(ipos de mul(íme(ros, de0e o0servarse
ue para cada aplicaci+n -a* ue
evaluar en )unci+n de las necesidadesespecí)icas, cual (ipo de ins(rumen(os es
el m.s adecuado, con es(o se en)a(iza
ue no siempre el ins(rumen(o digi(al esel m.s adecuado siendo en algunos
casos con(raproducen(e el uso del
mismo/
• &on es(e (ra0a4o pudimos conocer *
prac(icar, como se de0e realizar lamedici+n del vol(a4e, como -allar la
corrien(e de cada resis(encia * como se
de0e calcular el valor de la resis(encia(o(al/
• "s necesario conocer el )uncionamien(o
adecuado de cada ins(rumen(o demedici+n, para ue a la -ora de realizar
los c.lculos correspondien(es la
respues(as sean e)ec(ivas/
• "l valor de la resis(encia varia segCn el
color
• "l valor de la resis(encia segCn el
c+digo de color es una apro7imaci+n5no es e7ac(o6
• "l de la resis(encia varia segCn se gire el
e4e del po(enci+me(ro
• "l ca0le de cone7i+n, de0iendo no (ener
resis(encia, nos dimos cuen(a ue (iene
una can(idad mínima de resis(encia, la
cual es desprecia0le/
• &uando se mide el ca0le de cone7i+n es
como medir los e7(remos del +-me(ro
*a ue la resis(encia es EcasiF cero/
Anexos.
Figura 3. Tabla de código de colores.
i!liogra"ías.
ANALISIS DE CIRCUITOS DE
INGENIERIA
W. H. Hayt, Jr. !.". #emmerly $%
"dición., "d. Mc. &ra' Hill, 1(($.
CIRCUITOS ELECTRICOS
J. W. )ilsson. "d. *ddison Wesley
+beroamericana
ANALISIS BASICO DE CIRCUITOS
ELECTRICOS
.". Jonson, J.!. Hilburn y J.-.
Jonson. "d. /rentice Hall.
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