clinic as

Universidad Nacional Experimental Rómulo GallegosÁrea: Ciencias Políticas y JurídicasPrograma Municipalizado de DerechoDepartamento de Proyección Jurídica, Social y Comunitaria

Contenido: Unidad Curricular Clínicas Jurídicas II

Nro. Créditos: Seis (06)

Nro. Horas Académicas Semanales: Dos (02)

Nro. Horas Estudio Independiente: Dos (02)

OCTUBRE, 2006Universidad Nacional Experimental Rómulo GallegosÁrea: Ciencias Políticas y JurídicasPrograma Municipalizado de DerechoDepartamento de Proyección Jurídica, Social y ComunitariaUnidad Curricular: Clínicas Jurídicas

FUNDAMENTACIÓN

El estudiante con la incorporación de los conocimientos

básicos de las ciencias jurídicas del derecho recibidas en esta

segunda etapa de su formación, visualizará dentro de la

estructura organizativa y funcional de los espacios de

aprendizajes donde se insertan competencias, saberes y

desempeño, del administrador de justicia, hecho este que

ayudará ineludiblemente a forjarse más que en un tecnócrata

o aplicador autista de la ley, en un ser con capacidad crítica y

analítico frente al manejo de los procedimientos jurídicos, y

concientizándose del verdadero deber del ejercicio profesional

al confrontar las experiencias con los conocimientos teóricos

conceptuales que va adquiriendo del jurista que comparte en

esos espacios. En este sentido, el estudiante en formación irá

construyendo un conocimiento contextualizado e

individualizado, adoptando una actitud pragmática cónsona a

la realidad actual.

Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y JurídicasPrograma Municipalizado de DerechoDepartamento de Proyección Jurídica, Social y ComunitariaUnidad Curricular: CLINICAS JURÍDICASCLINICA 1: Consejos Comunales

Objetivo Nº 1 y 2 1. Marco Legal de los Consejos Comunales 2.- Realizar un ejercicio práctico en el aula acerca de la creación de un Consejo Comunal establecido según lo pacta la ley

Objetivo Nº 1 Contenido

1.1. Desarrollar el marco legal establecido en la Constitución Bolivariana de Venezuela y Ley de los Consejos Comunales y los principios que rige esta materia (corresponsabilidad, cooperación, solidaridad, transparencia, rendición de cuentas, honestidad, eficacia, eficiencia, responsabilidad social, control social, equidad, justicia e igualdad social y de género

Objetivo Nº 2 Contenido2.1. Constituir un Consejo Comunal en el aula, aplicando las Normas de la Ley de Consejos Comunales a todo el proceso

Estrategias Metodológicas

Estrategias de

Aprendizaje

Dinámica Grupal y talleresElaboración de un criterio analítico en el abordaje del objetivo para la obtención de conocimientos y habilidades por parte de los estudiantes

Estrategia de Evaluación Sugerida

Discusión GrupalPresentación de InformesAnálisis de los Informes

Aporte sugeridas al docente para el desarrollo de la unidad curricular

Elaboración de material informativo acerca del temaTrabajo de InvestigaciónDiscusiones dirigidas

Recursos Profesores y estudiantesGuías, libros, leyes, etc.Pizarrón, borradores, marcadores, papel bond, rotafolioRetroproyector, video beam, etc.Invitados especialistas en la temáticaInvitados con experiencias vivenciales en el tema

Duración de Evaluación

4 semanas

Porcentaje de Evaluación

Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y JurídicasPrograma Municipalizado de DerechoDepartamento de Proyección Jurídica, Social y ComunitariaUnidad Curricular: CLINICAS JURÍDICASCLINICA 2: Derechos Humanos

Objetivo Nº 1 y 2 1. Preeminencia de los Derechos Humanos (Artículo 272 de la CRBV en concordancia con el 2) 2. Desarrollo del Trípode de Tulio Chiossone


1.1. Planteamiento: ¿Se violan los derechos Humanos en el Sistema Penitenciario Venezolano?1.2. Derechos de los Procesados1.3. Derechos de los Penados1.4. Ley de Régimen Penitenciario.1.5. Ley de Internado Judicial.1.6. Ley de Estatutos de la Función Pública


2.1. Arquitectura: Edificaciones, higiene, salud, cocina, comedor, deportes, recreación.2.2. Plan de humanización de los Centros Penitenciarios2.3. Condiciones de habitabilidad


Estrategias de

Aprendizaje

Investigación de la situación penitenciaria en el país, o en un lugar determinadoDinámica grupalVisitas dirigidas en Centros Penitenciarios


Discusión GrupalPresentación de trabajos de investigaciónAnálisis del trabajo de investigaciónAportes y recomendaciones del grupoInterrogatorio sobre los trabajos de investigación


Elaboración de material informativo acerca del temaTrabajo de InvestigaciónDiscusiones dirigidasEsquematización de los problemas observados

Recursos Profesores y estudiantesGuías, libros, leyes, etc.Pizarrón, borradores, marcadores, papel bond, rotafolioRetroproyector, video beam, etc.Participación de Funcionarios Penitenciarios una vez concluida la teoría


4 semanas

Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y JurídicasPrograma Municipalizado de DerechoDepartamento de Proyección Jurídica, Social y ComunitariaUnidad Curricular: CLINICAS JURÍDICASCLINICA 4: Derecho Ambiental

Objetivo Nº 1 y 2 1. Ley Penal de Ambiente 2. Contaminación atmosférica en la ciudad


1.1. Desforestación: Aspecto Legal1.2. Tala: Aspecto Legal1.3. Contaminación de los ríos: Descargas de afluentes residuales industriales y descarga de afluentes servidas sanitarias, aspecto legal, competencias.


2.1. Aspectos legales que rigen la materia de contaminación ambiental en la ciudad2.2. Regulación legal referente al tránsito2.3. Responsabilidad de los dueños de animales vacuno, bovino y equino como causa de contaminación de los ríos.


Estrategias de

Aprendizaje

Análisis de casos prácticos de violación al Código Penal del AmbienteDinámica Grupal y talleres grupalesElaboración de un criterio analítico en el abordaje del objetivo para la obtención de conocimientos y habilidades por parte de los estudiantes para identificar las violaciones al ambiente


Discusión GrupalPresentación de InformesRecomendaciones y Conclusiones de la discusión grupal y de los informes


Elaboración de material informativo acerca del temaTrabajo de Investigación de contaminación en la ciudad (Ley de tránsito terrestre, Gaceta del Ministerio de Sanidad y Asistencia Social) , Ley Orgánica del Ambiente y Ley Penal del AmbienteDiscusiones dirigidasForos

Recursos Profesores y estudiantesGuías, libros, leyes, etc.Pizarrón, borradores, marcadores, papel bond, rotafolioInvitación a Funcionarios adscritos a la Guardería Ambiental

Duración de 4 semanas

Evaluación Porcentaje de

Evaluación

Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y JurídicasPrograma Municipalizado de DerechoDepartamento de Proyección Jurídica, Social y ComunitariaUnidad Curricular: CLINICAS JURÍDICASCLINICA 5: Juicio de Prescripción Adquisitiva

Objetivo Nº 1, 2 y 3 1. Requisitos para interponer un Juicio de Prescripción Adquisitiva 2. Analizar Juicios de Prescripción Adquisitiva declaradas con lugar y sin lugar 3. Efectos de la Prescripción Adquisitiva como medio de adquirir un derecho o de liberarse de una obligación de acuerdo a la Ley


1.1. Estudiar los requisitos legales para interponer un Juicio de Prescripción Adquisitiva, establecer la diferencia entre la Prescripción Adquisitiva y la Prescripción Extintiva, condiciones de la Prescripción, Excepción a la Prescripción (Artículo 1964 del Código Civil Venezolano), Causas que interrumpen la Prescripción.


2.1. Se analizarán y estudiarán decisiones de juicios de Prescripción Adquisitiva declarados con lugar o sin lugar y se examinará la aplicación del Artículo 340 del código de Procedimiento Civil en esta acción.

Objetivo N° 3 Contenido

3.1. Se examinarán los efectos de las decisiones de las sentencias declaradas con lugar o sin lugar


Estrategias de

Aprendizaje

Solicitud de casos de interposición de juicios de Prescripción Adquisitiva y sentencias ante los Tribunales competentes por parte de los alumnos para ser analizados y estudiados por ellos, quienes desarrollarán criterios analíticos sobre este temaDinámica Grupal y talleres grupales


Discusión GrupalPresentación de InformesRecomendaciones y Conclusiones de la discusión grupal


Elaboración de material informativo acerca del temaSe invitará un Funcionario Judicial (Juez), al finalizar este módulo para que los estudiantes amplíen la teoría y la practica ya realizadasVisitas a los Tribunales CivilesForos

Recursos Profesores y estudiantesGuías, libros, leyes, etc.

Pizarrón, borradores, marcadores, papel bond, rotafolio


4 semanas


Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y JurídicasPrograma Municipalizado de DerechoDepartamento de Proyección Jurídica, Social y ComunitariaUnidad Curricular: CLINICAS JURÍDICASCLINICA 6: Recurso de Hecho

Objetivo Nº 1 y 2 1. Procedimiento del Recurso de Hecho y Legitimación para ejercer el Recurso 2. Objeto y efectos del Recurso de Hecho


1.1. Analizar el procedimiento de Recurso de Hecho de una causa llevada por ante un Tribunal y el procedimiento de dicho expediente de acuerdo al Código de Procedimiento Civil y se determinará quién tiene la legitimación para ejercer este derecho.

Objetivo Nº 2 Contenido 2.1. El objeto del Recurso y establecer los efectos del Recurso de Hecho


Estrategias de

Aprendizaje

Solicitud de casos de Recurso de Hecho ante los Tribunales competentes por parte de los alumnos para ser analizados y estudiados por ellos, quienes desarrollarán criterios analíticos sobre este temaDinámica Grupal y talleres grupales


Discusión GrupalPresentación de InformesRecomendaciones y Conclusiones de la discusión grupal


Elaboración de material informativo acerca del temaSe invitará un Funcionario Judicial (Juez), al finalizar este módulo para que los estudiantes amplíen la teoría y la practica ya realizadasVisitas a los Tribunales CivilesForos

Recursos Profesores y estudiantesGuías, libros, leyes, etc.Pizarrón, borradores, marcadores, papel bond, rotafolio


4 semanas


Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”

Área: Ciencias Políticas y JurídicasPrograma Municipalizado de DerechoDepartamento de Proyección Jurídica, Social y ComunitariaUnidad Curricular: CLINICAS JURÍDICASCLINICA 3: Atenuantes y Agravantes en Materia Penal

Objetivo Nº 1 1. Responsabilidad penal y circunstancias que la excluyen, atenúan o agravan las penas


1.1. Se analizará y se estudiará en expedientes de casos penales la apreciación que hace el Juez de las circunstancias que excluyen la responsabilidad penal, atenúan o agravan las penas para tomar la decisión en la sentencia.


Estrategias de

Aprendizaje

Solicitud de casos de expedientes penales por parte de los alumnos para ser analizados y estudiados por ellos, quienes desarrollarán criterios analíticos sobre este temaDinámica Grupal y talleres grupales


Entrevistas con Jueces de JuicioDiscusión GrupalPresentación de InformesRecomendaciones y Conclusiones de las entrevistas y de los análisis de los casos prácticos


Elaboración de material informativo acerca del temaSe invitará un Juez de Juicio, al finalizar este módulo para que los estudiantes amplíen la teoría y la practica ya realizadasVisitas a los Tribunales PenalesForos



4 semanas


Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y JurídicasPrograma Municipalizado de DerechoDepartamento de Proyección Jurídica, Social y ComunitariaUnidad Curricular: CLINICAS JURÍDICASCLINICA 7: Experticia Clínico-Forense

Objetivo Nº 1 y 2 1. Que los alumnos se familiaricen con la experticia patológica forense y su importancia dentro del campo penal 2. Levantamiento del cadáver y el diagnóstico de la muerte


1.1. Los alumnos visitarán la sede de Patología Forense para observar los procesos técnicos en materia de experticia forense e interrelacionarán los conocimientos teóricos de documentología forense con estas observaciones.1.2. Estudiar la importancia del Certificado de Defunción en la Medicina Forense


2.1. La importancia del levantamiento del cadáver y el diagnóstico de la muerte y su importancia médico-legal desde el punto de vista penal


Estrategias de

Aprendizaje

Los alumnos observarán en los Institutos u Organismos donde se llevan a cabo la Patología Forense y contrastará sus conocimientos teóricos con las observaciones realizadas.


Entrevistas con los expertos forensesDiscusión GrupalPresentación de Informes


Se invitará un Patólogo Forense, al finalizar este módulo para que los estudiantes amplíen la teoría y la practica ya realizadasVisitas a los Hospitales y Medicaturas ForensesForos



4 semanas


Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y JurídicasPrograma Municipalizado de DerechoDepartamento de Proyección Jurídica, Social y ComunitariaUnidad Curricular: CLINICAS JURÍDICASCLINICA 8: Criminología

Objetivo Nº 1 1.- Foro sobre Criminología


1.1. Aportes de la Criminología en Materia Penal1.2. Avances de la Ciencia Criminológica Actual1.3. Factores que inciden en el aumento de la criminalidad1.4. Política Criminal del Estado


Estrategias de

Aprendizaje

Los alumnos asistirán al Foro de Criminología en el que compartirán con un panel especialistas en Criminología


Presentación de informes Conclusiones y Recomendaciones


Trípticos

Recursos Ponentes, Profesores y estudiantesVideo beam


4 semanas


clinic as

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