clima de trabajo
TRANSCRIPT
![Page 1: Clima de trabajo](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022082619/58cfde8a1a28ab13238b60f1/html5/thumbnails/1.jpg)
La variable y el grado de desarrollo evolutivo
El niño de cuatro que corresponde al preescolar adquiere un control psicomotriz cada vez más preciso y seguro. el desarrollo grafico hace que el niño pueda realizar garabatos cada vez más precisos junto a este va afianzando el esquema corporal, tiene interés por el color y cuestiona el mundo que le rodea .En esta edad el trabajo manual del niño está basado en sus propios impulsos afectivos.A los cinco años se está desarrollando la etapa presesquemático y esta coincide con el segundo curso de preescolar.
En esta etapa el niño evoluciona en sus trazos y garabatos, la actividad motriz se ha desarrollado realizando movimientos con precisión aparece la percepción la observación. La evolución de los niños de esta edad depende del medio en que se desenvuelvan y las necesidades concretas de cada niño
![Page 2: Clima de trabajo](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022082619/58cfde8a1a28ab13238b60f1/html5/thumbnails/2.jpg)
Clima de trabajo
En un clima de trabajo el niño tiene la oportunidad de elaborar sus propios esquemas personales y símbolos lo cual permitirá captar y comprender más las cosas. en cuanto al docente deberá estimular, acrecentar sus actividades y motivarlo de acurdo a las necesidades del niño.
El trabajo manual permite al niño revelar sus cualidades personales desarrollarlas y enriquecerlas, los ejercicios que vaya a realizar deben de ser variados sencillos rápidos de libre expresión y de acuerdo a la capacidad del niño sin olvidar que el primer contacto con los materiales debe ser decisivo dando como resultado la creación de la obra
![Page 3: Clima de trabajo](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022082619/58cfde8a1a28ab13238b60f1/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Clima de trabajo](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022082619/58cfde8a1a28ab13238b60f1/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: Clima de trabajo](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022082619/58cfde8a1a28ab13238b60f1/html5/thumbnails/5.jpg)
Clima de trabajo
En un clima de libertad el niño tiene la oportunidad al niño de elaborar sus propios símbolos y esquemas personales tendrá mas capacidad para captar y comprender las cosas en cuanto mas contacto tengan con ellas. Po lo cual el docente debe .
todo trabajo manual debe estar a la capacidad del niño dando la oportunidad de entregarse a su actividad libre lo cual permitirá demostrar sus cualidades, desarrollarlas y enriquecerlas cuyo resultado será la creación de la obra y la adquisición en el aumento de capacidad para captar y comprender las cosas. xPor parte del docente se deberá estimular y motivar al niño de acuerdo a sus necesidades
c
![Page 6: Clima de trabajo](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022082619/58cfde8a1a28ab13238b60f1/html5/thumbnails/6.jpg)
Clima de trabajo
Dar la oportunidad al niño de elaborar sus propios simbolos y esquemas. Todo trabajo manual debe estar a la capacidad del niño dando la oportunidad de entrgarse a su actividad libre lo cual le permitirá demostrar sus cualidades
desarrollarlas y enriqueserlas cuyo resultado será la creación de la obra y la adqisicion en el aumento de capacidad para captar y