clasificación de las oraciones las oraciones compuestas compuestas por yuxtaposición
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ESQUEMA. Clasificación de las oraciones Las oraciones compuestas Compuestas por yuxtaposición Compuestas por coordinación Coordinación copulativa Coordinación disyuntiva Coordinación adversativa Coordinación distributiva Las oraciones complejas Subordinadas sustantivas - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
TEMA 3. SINTAXIS. ORACIÓN COMPUESTA Y COMPLEJA
Clasificación de las oraciones Las oraciones compuestas
Compuestas por yuxtaposición Compuestas por coordinación
Coordinación copulativa Coordinación disyuntiva Coordinación adversativa Coordinación distributiva
Las oraciones complejas Subordinadas sustantivas Subordinadas adjetivas (→ Tema 4-2) Subordinadas adverbiales (propias e impropias)
TEMA 3. SINTAXIS. ORACIÓN COMPUESTA Y COMPLEJA
TIPOS DE ORACIONES: ORACIÓN SIMPLE: la que consta de una única
oración gramatical (sujeto + predicado). ORACIÓN COMPUESTA: consta de dos o más
oraciones gramaticales unidas por coordinación o yuxtaposición.
ORACIÓN COMPLEJA: consta de dos o más oraciones gramaticales, una de las cuales está subordinada a la otra.
PROPOSICIÓN (o CLÁUSULA): se usa para hacer referencia a la oración que está incluida dentro de una oración compuesta o compleja
TEMA 3. SINTAXIS. ORACIÓN COMPUESTA Y COMPLEJA
ORACIONES COMPUESTAS POR YUXTAPOSICIÓN
La yuxtaposición consiste en la enumeración, una tras otra, de oraciones separadas por pausas, pero relacionadas por una unidad de sentido entre ellas similar a la de la oración compuesta. A veces es difícil distinguir entre la simple SUCESIÓN DE ORACIONES (1) y la YUXTAPOSICIÓN (2):
(1) Salió de casa. En la calle, vio a su amigo... Después de saludarse...
(2) Salió de casa; en la calle, seguramente, se sentiría mejor
Otros ejemplos de oraciones yuxtapuestas son las que tienen la forma del discurso directo, ya se reproduzcan las palabras de otra persona o las propias:
Te lo vuelvo a repetir: no me gusta el pescado
TEMA 3. SINTAXIS. ORACIÓN COMPUESTA Y COMPLEJA
ORACIONES COMPUESTAS POR COORDINACIÓN
La coordinación no sólo afecta a la oración, sino también a unidades inferiores. Los constituyentes coordinados (palabras o sintagmas) pueden no pertenecer a la misma categoría, pero desempeñan la misma función. Las oraciones coordinadas están al mismo nivel sintáctico, jerárquico.
Los nexos son las CONJUNCIONES COORDINANTES, que tienen las siguientes características:
Siempre van colocadas entre las unidades que se coordinan:
Cuando Juan se fue al cine, María salió de casa.*Y Juan se fue al cine, María salió de casa.
Pueden encabezar oraciones en imperativo:
Entrad o marchaos.*Lo he dicho para que marchaos.
TEMA 3. SINTAXIS. ORACIÓN COMPUESTA Y COMPLEJA
TIPOS DE ORACIONES COORDINADAS Los tres primeros aparecen en todas las gramáticas. Sobre los demás hay más dudas.
COPULATIVAS: enlazadas por las conjunciones y, e, ni. Expresan adición.
Juan planchaba y su mujer descansabaNi Juan planchó ni su mujer descansó
DISYUNTIVAS: enlazadas por o, u. Expresan elección u opción.
O vienes conmigo o te quedas aquíHa salido o todavía no ha llegado
ADVERSATIVAS: enlazadas por pero, mas, sino, aunque. Expresan oposición o contrariedad en el contenido de las dos oraciones. Pueden ser:
RESTRICTIVAS: Hace calor, pero está lloviendo
EXCLUYENTES: No vino a decírmelo, sino que me llamó por teléfono
TEMA 3. SINTAXIS. ORACIÓN COMPUESTA Y COMPLEJA
DISTRIBUTIVAS: van encabezadas por adverbios o pronombres correlativos como bien...bien; ya...ya; (uno...otro; aquí...allí; etc.)
Ya dice que se queda, ya dice que se marchaUno lloraba, otro reía
Para algunos autores son oraciones yuxtapuestas. unos... otros...: en este caso, cada oración puede funcionar como
independiente ya... ya...: no pueden funcionar como independientes sin cambio
de significado
Lo más razonable parece ser considerar que aquellas en las que aparece uno... otro..., aquí... allí..., etc. son yuxtapuestas: no hay conjunciones. En cambio, las que contienen bien... bien..., ya... ya..., etc. serían coordinadas: como indica Gómez Torrego, los adverbios correlativos han pasado a ejercer una labor propia de las conjunciones
TEMA 3. SINTAXIS. ORACIÓN COMPUESTA Y COMPLEJA
En las oraciones complejas hay una oración principal de la que depende, o en la que está incluida, una subordinada. La relación, por tanto, no es de igual jerarquía sintáctica
CLASIFICACIÓN DE LAS PROPOSICIONES SUBORDINADAS:
SUBORDINADAS SUSTANTIVAS desempeñan funciones típicas de los SUSTANTIVOS
SUBORDINADAS ADJETIVAS O DE RELATIVO desempeñan funciones típicas de los ADJETIVOS
(complemento del nombre). Las estudiaremos en el Tema 4-2
SUBORDINADAS ADVERBIALES O CIRCUNSTANCIALES
TEMA 3. SINTAXIS. ORACIÓN COMPUESTA Y COMPLEJA
SUBORDINADAS SUSTANTIVAS
Desempeñan funciones de sujeto, CD, SUPL, CN, ATR, a veces como término de preposición:
Es necesario que preparemos todo (SUJ)Le pidió que saliera de allí (CD)
La idea de que venga me pone nerviosa (CN)Se quejaron de que no les hacíamos caso (SUPL)
No sólo están introducidas por el nexo que: también pueden ser proposiciones de infinitivo o subordinadas interrogativas indirectas, introducidas por las conjunciones si y como, o por partículas interrogativas (determinantes, pronombres o adverbios):
Me preguntó si quería ir a la fiesta Me preguntó cuándo iría allí Me preguntó con quién iría allí
Quería salir de allí pronto
TEMA 3. SINTAXIS. ORACIÓN COMPUESTA Y COMPLEJA
SUBORDINADAS ADVERBIALES O CIRCUNSTANCIALESSe han llamado así tradicionalmente porque se consideraba que desempeñan funciones típicas de los adverbios (complementos circunstanciales o no argumentales). Pero dentro de ellas hay que hacer una distinción:
ADVERBIALES PROPIAS: tienen correlatos adverbiales; es decir, existen adverbios que expresan el mismo tipo de relaciones: lugar, tiempo y modo
DE LUGAR: Déjalo donde lo has encontrado (= "ahí") DE TIEMPO: Lo vi cuando salía de casa (="entonces") DE MODO: Hazlo como te parezca mejor (= "así")
TEMA 3. SINTAXIS. ORACIÓN COMPUESTA Y COMPLEJA
ADVERBIALES IMPROPIAS: carecen de correlatos adverbiales: no existen adverbios que por sí solos expresen comparación, finalidad, causa, consecuencia, condición o impedimento
COMPARATIVAS: Se enfadó menos de lo que pensábamos
FINALES: Se ha matriculado para tener otro título
CAUSALES: Se fueron de viaje porque tenían vacaciones
CONSECUTIVAS: Es tan dulce que resulta empalagoso
CONDICIONALES: Si vienes a mi casa, podrás ver la colección
CONCESIVAS: Lo compraré aunque cueste muy caro