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Clase 7
Primavera 2011
Métodos de Estudio Bíblico
Notas:
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1
Reglas Generales de la Interpretación (Parte 2)
Otros Aspectos Importantes de la Interpretación
1) Es imposible aplicar un pasaje a nuestra vida sin primero saber que significó para las personas que lo recibieron en ese momento.
2) No todo lo que se dice en la Biblia es aplicable a nosotros. O normativo para nosotros.
3) La interpretación nos ayuda a tener una correcta perspectiva en nuestra vida cristiana. Nos ayuda a contestar las siguientes preguntas: ¿Como debo vivir?, ¿Qué debo creer?, ¿Qué debo de hacer en la iglesia?, ¿Cómo debo relacionarme con no creyentes o temas difíciles?
Esto nos lleva a los 4 cuadrantes de la Interpretación….
Los 4 cuadrantes de la Interpretación
Métodos de Estudio Bíblico
Notas:
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2
Reglas Generales de la Interpretación (Parte 2)
Si no tenemos cuidado en el paso de interpretación podemos hacer lo siguiente, mire este ejempló….
Métodos de Estudio Bíblico 3
Reglas Generales de la Interpretación (Parte 2)
Notas:
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REGLA 5: INTERPRETE DE ACUERDO A OTROS PASAJES
•Ningún pasaje bíblico se contradecirá con otro. (Romanos 3:28 vs. Santiago 2:24)
•El Antiguo y Nuevo Testamentos se complementan entre ellos. (Gén 3:1 y Apo 12:9)
•Intérprete cada versículo o pasaje desde el punto de vista de otros pasajes similares.
Ejemplos: Compare- Juan 4:14 y Juan 7:38; Compare- Juan 16:33 y 1 Juan 5:4-5. Esto nos ayudaran a menudo a entender y aplicar la verdad bíblica. •Siempre debemos interpretar pasajes ambiguos u oscuros a la luz de los más
claros. Ejemplo- Hechos 2:38 y Hechos 8:12-13 Aparentemente, Hechos 2:38 implica que el bautismo por agua “salva” a una persona. Este versículo tiene que ser interpretado a la luz de todos los versículos que claramente enseñan que sólo la fe es condición (requisito) necesaria y suficiente para la salvación. Lea Romanos 10:10-13 y Juan 3:16.
EjercicioCompare Juan 10:27-29, con Hebreos 3:12. ¿Cómo podría usted conciliar estos dos pasajes? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Métodos de Estudio Bíblico 4
Reglas Generales de la Interpretación (Parte 2)
Notas:
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REGLA 6: INTERPRETE EN VISTA A LA CONSISTENCIA TEOLOGICA
•Pasajes del mismo autor se integran para formar la “teología” de ese autor.•La teología de los distintos autores se integran para formar una “teología
bíblica” de ese tema.•Eso permite la construcción de las “grandes doctrinas” de la Biblia, las cuales
deben mantener su consistencia a toda costa. Ejemplos: La salvación, la Trinidad, la escatología, el cielo y el infierno, el pecado, la Iglesia, etc.
•Pruebe todas y cada una de las interpretaciones propuestas de un pasaje determinado, para determinar su armonía teológica.
Ejemplo – Juan 4:24 ; Lucas 11:20. Si usted concluye que Dios literalmente tiene “dedos”, entonces usted está contradiciendo el hecho de que Dios es Espíritu.
Ejercicio – Lea 1 de Samuel 15:1-3. ¿Es correcto concluir que Dios no ama porque dio órdenes a Saúl de destruir a los amalecitas? ¿Por qué sí, o por qué no? Lea también Deuteronomio 9:1-5; Habacuc 1:12-13 y Gen 15:16. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Métodos de Estudio Bíblico 5
Reglas Generales de la Interpretación (Parte 2)
Notas:
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1. Interpretando Parábolas
•Examine una parábola y determine la verdad central que enseña. •No todos los detalles de una parábola son siempre de gran importancia, es
necesario ver cómo se relacionan con la verdad principal.
EjercicioLea Lucas 8:4-15 la parábola del sembrador y los cuatro terrenos. ¿Qué representan los cuatro terrenos? Mencione en una solo frase la principal verdad enseñada por medio de es parábola
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Principal verdad enseñada:
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Métodos de Estudio Bíblico 6
Reglas Generales de la Interpretación (Parte 2)
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2. Interpretando Proverbios
•Examine un proverbio para determinar lo que enseña acerca de cómo vivir sabiamente.
•Un Proverbio – Es un dicho, declaración o comparación expresados con sabiduría. No enseña promesas, sino principios. Ejemplo Prov 22:6 (Los niños educados adecuadamente siempre tendran conocimiento del camino recto, independiente de que lo sigan o no.
Ejercicio:Lea usted Prov 14:16. ¿Cómo distingue este proverbio al hombre sabio del hombre necio?
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