clase teórica genética

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BIOLOGÍA EVOLUTIVA HUMANA Guía de Actividades Nº 6 Genética Prof. Dr. Germán Leandro Pereno.-

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BIOLOGÍA EVOLUTIVA HUMANA

Guía de Actividades Nº 6

Genética

Prof. Dr. Germán Leandro Pereno.-

– Una característica que un ser viviente puede

transmitir a su progenie es una característica

hereditaria.

– La transmisión de las características de padres a

hijos es la herencia.

– La rama de la biología que estudia la herencia

es la genética.

¿Qué es la genética?

Las bases de la genéticamoderna las sentó unmonje austríaco, GregorMendel (1822-1884),quién vivió en unmonasterio en lo que eshoy la ciudad de Berno,Checoslovaquia.

CONCEPTOS BÁSICOS DE GENÉTICA

Gen: Unidad hereditaria básica que controla cada carácter en losseres vivos.

Alelo: Cada una de las alternativas que puede tener un gen de uncarácter. Por ejemplo el gen que regula el color de la semilla delguisante, presenta dos alelos, uno que determina color verde y otroque determina color amarillo.

Alelo dominante: gen que siempre expresa la característica quedetermina.Se representa con una letra mayúscula.

A, AB, ABC

Alelo recesivo: gen que no expresa la característica que determinacuando está presente el alelo dominante.Se representa con una letra minúscula.

a, ab, abc

PRINCIPIOS DE LA

HERENCIA

• La información que determina los rasgos

heredados se encuentra en unidades

discretas de ADN llamadas genes que se

encuentran en los cromosomas

• Los cromosomas se encuentran en pares,

por lo tanto los genes también

Herencia ligada al sexo: Herencia de los genes que se encuentranen los cromosomas sexuales. Por lo tanto, su herencia estaráligada a la determinación del sexo por los cromosomas sexuales.

Genoma: conjunto de todos los genes que tiene un individuo.

Genotipo: Es el conjunto de genes que contiene un organismoheredado de sus progenitores. En organismos diploides, la mitadde los genes se heredan del padre y la otra mitad de la madre.

Fenotipo: Es la manifestación externa del genotipo, es decir, lasuma de los caracteres observables en un individuo. El fenotipoes el resultado de la interacción entre el genotipo y el ambiente.

• Las formas alternas de un gen son losalelos. Están en pares en los cromosomas:uno proviene de la madre y el otro del padre

• Homocigoto: ambos alelos son idénticospara un gen

• Heterocigoto: posee alelos diferentes paraun gen

PRINCIPIOS DE LA

HERENCIA

• Homocigoto:Individuoque para un gen dadotiene en cadacromosoma homólogo elmismo tipo de alelo, porejemplo, AA o aa

• Heterocigoto: Individuoque para un gen dadotiene en cadacromosoma homólogo unalelo distinto, porejemplo, Aa.

PRINCIPIOS DE LA

HERENCIA

Genotipo homocigoto (puro): tiene los dosalelos iguales para una o más características. Se representa con dos letras mayúsculas ominúsculas.

• Homocigoto dominante: tiene dos alelosdominantes.

AA; AABB• Homocigoto recesivo: tiene dos alelosrecesivos.

aa; aabb

Genotipo heterocigoto (híbrido): tiene dos alelosdiferentes para una o más características.

Aa; AaBb

Monohíbrido: genotipo que sólo es híbrido en unacaracterística.

Aa; AABbcc

Dihíbrido: genotipo híbrido en 2 características.AaBb; AABbCc

Trihíbrido: genotipo híbrido en 3 características.AaBbCc

TRANSMISIÓN DE LA INFORMACIÓN

GENÉTICA

Material Genético

Se ubica en el núcleo celular,

La información genética estáalmacenada en la doble hélicedel ADN,

En un ser humano adulto cadacélula somática contiene de28.000 a 34.000 pares de genes,

Un gen es una porción de ADNque posee la informaciónnecesaria para sintetizarproteínas y transmitir suinformación a la descendencia.

II. MARCO TEÓRICO

¿Cómo se transmite la información genética a

través de las generaciones?

CÉLULAS HAPLOIDES (n)

Son los gametos: Óvulo y Espermatozoides,destinados a la reproducción.

Poseen sólo la mitad de los cromosomas de unacélula diploide.

Ej: En el hombre

2n= 46

n= 23

CÉLULAS DIPLOIDES (2n) Poseen dos juegos de moléculas de ADN.

Cada molécula posee su homóloga en el juego complementario.

En el caso del humano, 23 moléculas de ADN provienen delpadre y 23 de la madre.

Cuando estas moléculas se superenrrollan forman 46cromosomas.

Si juntamos las parejas de homólogos, observaremos que hay 23PARES de cromosomas homólogos, de los cuales: 22 tienen información para características generales del organismo

(Autosomas)

1 par tiene la información sexual de él (Cromosomas sexuales).

Células

Haploides

Diploides

n

2 n

Autosomas

(22 pares)

Cromosomas Sexuales (1 par)

Óvulo

Espermatozoide

Sómáticas

Sexuales 23

46

XX XY

El número de cromosomas es fijo para todos los individuos de la mismaespecie. El conjunto cromosómico de un individuo se denominacariotipo. En el ser humano, el cariotipo normal se compone de 46cromosomas de forma: 22 pares de autosomas, y 1 par de cromosomassexuales.

PRINCIPIOS DE LA HERENCIA

MENDELIANA

Principios de la herencia

Mendeliana

• Rasgos heredados

se encuentran en

los genes y estos

en los cromosomas.

Mendel estudió los siguientes siete caracteres en el guisante:

• Forma de la semilla: lisa o rugosa• Color de la semilla: amarillo o verde.• Color de la Flor: púrpura o blanco.• Forma de las legumbres: lisa o estrangulada.• Color de las legumbres maduras: verde o amarillo.• Posición de las flores: axial o terminal.• Talla de las plantas: normal o enana.

Primera ley de Mendel: LEY DE LA UNIFORMIDAD DE LA F1

““ La descendencia de 2 variedades de raza pura (homocigota) origina

una F1 híbrida que presenta uniformidad tanto fenotípica como

genotípica ”

Segunda ley de Mendel: LEY DE LA SEGREGACIÓN INDEPENDIENTE

“ Los genes segregan o se separan independientemente unos de otros

al formarse los gametos. Un gen pasa a un gameto y su alelo pasa a otro gameto. Los genes se separan, NO VAN AMBOS GENES ALELOS A

UN MISMO GAMETO”

Tercera ley de Mendel: LEY DE LA RECOMBINACIÓN INDEPENDIENTE

“ Los genes se recombinan independientemente (al azar) al

producirse la unión de las gametas. De estas recombinaciones al azar

surgen distintos genotipos”

Son metodos de analisis que permiten visualizar los genotiposy fenotipos resultantes de la recombinacion de gametosdurante la fertilizacion.

En el cuadro todos los posibles gametos que un individuopuede producir se colocan en una columna o en una fila, lacolumna vertical representará los gametos del parentalmasculino y la fila horizontal los del parental femenino.

Después de ubicar los gametos, la nueva generación se predicecombinando la información femenina y masculina.

CUADROS DE PUNNETT

CÓDIGO GENÉTICO Y

SÍNTESIS DE PROTEÍNAS

LA REPLICACIÓN DEL ADN

Los cromosomas se duplican

durante la interfase, antes de

que empiece la división celular

(mitosis).

Como resultado de la mitosis,

las células hijas reciben copias

idénticas del material

hereditario de la célula madre.

Las células hijas formadas

durante la meiosis, recibirán la

mitad del material hereditario

de la célula parental.

El proceso mediante el cual la

molécula de ADN hace copias

de sí misma (cromosomas) se

llama replicación del ADN.

Cuando se necesita cierta proteína, se formael ARNm, de la información que hay en elADN.

El proceso de producir ARNm, a partir de lasinstrucciones del ADN, se llamatranscripción.

ESTRUCTURA DEL ARN

SÍNTESIS DE PROTEÍNAS

La síntesis de proteínas ocurre en losribosomas que están en el citoplasma.

Las proteínas son polímeros de aminoácidos.

La secuencia de aminoácidos en una proteínaes determinada por la secuencia denucleótidos en el ADN.

LA TRADUCCIÓN

El ensamblaje de una molécula de proteína de acuerdo con el código deuna molécula de ARNm, se conoce como traducción.

Se denomina traducción porque comprende el cambio del “lenguaje” deácidos nucleicos (sucesión de bases) al “lenguaje” de las proteínas(sucesión de aminoácidos).

En el citoplasma, el ARNm se mueve hacia los ribosomas. Para que sepueda sintetizar una molécula de proteína deben llegar los aminoácidosa los ribosomas.

Los aminoácidos que se necesitan están dispersos en el citoplasma. Seencuentran los aminoácidos correctos y llegan al ARNm por el ARN detransferencia (ARNt)

En resumen, el ADN codifica para ARN mensajero, el ARN mensajero lleva

la información necesaria para la síntesis de la proteína a los

ribosomas, donde se hace la proteína.

Trasncripción Traducción

ADN ARNm Proteína

LA TRADUCCIÓN

ABERRACIONES GENÉTICAS Y

CROMOSÓMICAS

¿QUÉ ES UNA ALTERACIÓN GENÉTICA?Es una modificación que puede manifestarse (o no) en nuestra salud yse debe al mal funcionamiento de un gen determinado, bien porqueproduce una proteína defectuosa, no funcional, o bien porque no llegaa producir la proteína.

Si se manifiesta desde el nacimiento, se tratará de una alteraciónCONGÉNITA.

También puede producirse por alguna alteración a lo largo de la vida delindividuo, por la acción de agentes mutagénicos, de virus, etc., siendoentonces alteraciones ADQUIRIDAS.

ABERRACIONES CROMOSÓMICAS

ALTERACIÓN GENÉTICAEntre las alteraciones que tienen una base genética seencuentran:

Las producidas por alteraciones cromosómicas (ej.Síndrome de Down);

Las que se deben a la alteración de un gen principal(ej. Huntington);

Las causadas por alteraciones multifactoriales queincluyen tanto factores genéticos como ambientales(ej. Alzheimer).

ABERRACIONES CROMOSÓMICAS

alter

¿QUÉ ES UNA ALTERACIÓN CROMOSÓMICA?

Es una alteración en los cromosomas, ya sea en el NÚMERO o en laESTRUCTURA .

Se deben a errores durante la gametogénesis (formación de losgametos por meiosis) o de las primeras divisiones del cigoto.

Estas alteraciones pueden ser observadas durante la metafase delciclo celular.

ABERRACIONES CROMOSÓMICAS

alter

ALTERACIONES CROMOSÓMICAS EN LA ESTRUCTURA

CAMBIOS QUE AFECTAN EL NUMERO DE GENES DENTRO DELCROMOSOMA

1. Delección: es la pérdida de un segmento cromosómico.

2. Duplicación: un segmento cromosómico esta representado dos omás veces.

ABERRACIONES CROMOSÓMICAS

ALTERACIONES CROMOSÓMICAS EN LA ESTRUCTURAAfectan a una parte del cromosoma o lo afectan como unidad funcional

al producirse en el mismo cambios de posición.

CAMBIOS QUE AFECTAN LA DISPOSICIÓN DE LOS GENESDENTRO DE LOS CROMOSOMAS

1. Inversión: un segmento cromosómico se invierte 180°.

2. Traslocación: es el intercambio de un segmento cromosómicoentre miembros del mismo o diferente par cromosómico.

ABERRACIONES CROMOSÓMICAS

ALTERACIONES CROMOSÓMICAS EN EL NÚMEROPuede afectar a dotaciones completas de cromosomas o solamente

algún o algunos de los cromosomas del patrimonio, de modo queEL INDIVIDUO TIENE CROMOSOMAS DE MÁS O DE MENOS.

CAMBIOS QUE AFECTAN LA DOTACIÓN COMPLETA

1. Monoploidía: solo tienen un único cromosoma de cada tipo.

2. Poliploidía: varios juegos completos de cromosomas homólogos(triploidías 3n, tetraploidías 4n...).

ABERRACIONES CROMOSÓMICAS

ALTERACIONES CROMOSÓMICAS EN EL NÚMEROCAMBIOS QUE AFECTAN EL CONTENIDO DE UNA SOLA DOTACIÓN

1. Monosomía: La pérdida de un cromosoma completo .

2. Trisomía: es la presencia de un cromosoma adicional

3. Polisomía: tetrasomías, pentasomías.

4. Nulisomías: inexistencia de un par de cromosomas, inviable en loshumanos.

ABERRACIONES CROMOSÓMICAS

ALTERACIONES GÉNICAS

Producidas por la alteración de ciertos

genes. Pueden ser a su vez:

• Autosómicas.

• Ligadas al sexo.

• Influidas por el sexo.

ALTERACIONES GÉNICAS

AUTOSÓMICAS

• Afectan a genes localizados en los 22

pares de autosomas.

• Afectan por igual a hombres y a mujeres.

• Pueden deberse a alelos dominantes o a

alelos recesivos.

ALTERACIONES GÉNICAS

AUTOSÓMICAS

Dominantes:

• Polidactilia.

• Sindactilia.

• Braquidactilia.

• Acondroplasia.

Recesivas:

• Albinismo.

• Fibrosis quística.

• Anemia falciforme.

POLIDACTILIA

Alteración del alelo

que controla el nº de

dedos.

Consecuencia:

presencia de 6 dedos

en manos y pies.

SINDACTILIA

Unión de los dedos, de

manos o de pies.

BRAQUIDACTILIA

Un alelo autosómico dominante produce la

formación de dedos cortos.

ACONDROPLASIA

Es el tipo más frecuente de enanismo que existe, caracterizado por un

acortamiento de los huesos largos y mantenimiento de la

longitud de la columna vertebral, lo que da un aspecto

un tanto desarmónico: macrocefalia, piernas y brazos cortos y un tamaño normal del

tronco, entre otras irregularidades fenotípicas.

ALBINISMOAlteración debida

a un alelo recesivo

que produce la

despigmentación

de la piel, los ojos

y el pelo

(Imposibilidad de

sintetizar

melanina).

FIBROSIS QUÍSTICA

Enfermedad hereditaria debida

a un alelo recesivo, que

provoca la acumulación de

moco espeso y pegajoso en

aparato respiratorio, digestivo

y reproductor.

ANEMIA FALCIFORME

• Enfermedad que afecta la hemoglobina, de origen genético y

se da por la sustitución de un aminoácido en su conformación,

esto provoca que a baja tensión de oxígeno la hemoglobina se

deforme y el eritrocito adquiera apariencia de una hoz; la nueva forma provoca dificultad para la circulación de los glóbulos rojos, por ello se obstruyen los vasos sanguíneos y causan síntomas

como dolor en las extremidades. Los glóbulos rojos también

padecen de una vida más corta provocando anemia por no ser

reemplazados a tiempo.

ALTERACIONES GÉNICAS

LIGADAS AL SEXO

Ligadas al cromosoma

X:

• Hemofilia.

• Daltonismo.

• Distrofia muscular de

Duchenne

Ligadas al cromosoma

Y:

• Ictiosis

• Hipertricosis

auricular.

HEMOFILIAConsiste en la ausencia de algunos de los factores que

intervienen en la coagulación de la sangre. Se trata de un

alelo recesivo que se localiza en el cromosoma X.

DALTONISMO• Enfermedad consistente en la dificultad para

diferenciar algunos colores. El alelo recesivo causante

se encuentra en el cromosoma X.

ALTERACIONES LIGADAS AL

CROMOSOMA YLos alelos responsables de estas alteraciones se encuentran

localizados en el cromosoma Y, por lo que sólo lo transmiten y lo

padecen los varones. Ejemplo es:

– Ictiosis.

ICTIOSISEs una enfermedad

cutánea de origen

genético, que es

relativamente común, y

provoca que la piel se

vuelva seca y escamosa,

como la de un pez

SÍNDROME DE DOWN

SÍNDROME

DE PATAUTrisomía del par 13.

SÍNDROME DE TURNER

Mujeres con un solo cromosoma X. Monosomía del cromosoma X.

DELECIONES

• Síndrome de “Cri-du-

chat”.

• Delección del brazo

corto del cromosoma

5. (Cariotipo 5p-)

• Síndrome de “Boca

de carpa”.

• Deleción del brazo

corto del cromosoma

18. (Cariotipo 18p-)

SÍNDROME DE “CRI DU CHAT”

SÍNDROME DE “BOCA DE

CARPA”