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Repaso 01… Docente William S. Díaz (Castellano 5°) Cali, marzo 21 de 2017

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Repaso 01…

Docente William S. Díaz (Castellano 5°)

Cali, marzo 21 de 2017

Objetivo de aprendizaje:

• Repasar los temas vistos en clase hasta el momento.

• Preparar mi próxima evaluación.

Autoevaluación:Indico el género literario de cada situación descrita a continuación…

1.Se desarrolla una historia, pero nadie la cuenta: el lector o espectador la observa en las palabras y actos de los personajes.2.No se desarrolla una historia. Aunque puede que la haya, no es lo importante en el texto.Se desarrolla una historia que alguien cuenta. Ese “alguien” es el narrador.3.Busca la belleza o arte con las palabras; generalmente posee musicalidad y expresa sentimientos, aunque sobre todo intenta provocar emociones y pensamientos en el lector.

4.Es fundamental la narración, pero suele tener además descripciones de persona y lugar y diálogos entre personajes.5.Se fundamenta sobre todo en el diálogo entre personajes, aunque siempre uno de ellos puede contar una breve historia a los demás.

Autoevaluación:¿Qué caracteriza al género lírico?R/= _______________________________________________________________________________________

Autoevaluación:3. Declamo un breve poema…R/= _______________________________________________________________________________________________

1. ¿Cómo diferencio las estrofas y los versos en un poema?R/= ________________ ___________________2. ¿Cómo diferencio la rima asonante de la consonante? R/= _______________ ___________________

Autoevaluación:1. Cuenta las estrofas del poema:R/= ________________ ________________2. Indica tres características de su versificación…R/= ___________________________ _______________

Autoevaluación:1. Identifica las figuras literarias del poema:R/= ________________ ________________2. Indica tres clases de figuras literarias y ejemplos de ellas…R/= ___________________________ _______________

Auto evaluación…Resumo en un cuadro las reglas de uso de las mayúsculas…

Tarea…

Continúo repasando en casa los temas de la lírica y uso de las mayúsculas para evaluación la próxima clase.