clase 2 origenes y desarrollo historico de la administracion clase

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  • 8/18/2019 Clase 2 Origenes y Desarrollo Historico de La Administracion Clase

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    ORIGENES Y DESARROLLOHISTÓRICO DE LA

    ADMINISTRACIÓNEquipo Gestión en SaludUCEN

    !"#

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    A$RENDI%A&ES ES$ERADOS

    Reconoce la evolución de la Administración. Determina los períodos de cada una de las

    etapas evolutivas de la administración. Analiza el rol de la revolución industrial en el

    desarrollo de la administración. Reconoce el rol de la revolución industrial en el

    desarrollo de la administración. Reconoce la nueva era de la administración.

  • 8/18/2019 Clase 2 Origenes y Desarrollo Historico de La Administracion Clase

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    ORÍGEN DE LA PALABRA LA PALABRA AD!N!"#RA$!%N &!ENE DEL

    LA#ÍN AD 'D!RE$$!%N O #ENDEN$!A( )

    !N!"#ER ' "*BORD!NA$!%N *OBED!EN$!A(+ ) "!GN!,!$A $*PL!!EN#O

    DE *NA ,*N$!%N BA-O EL ANDO DEO#RO E"#O E"+ PRE"#A$!%N DE *N"ER&!$!O A O#RO.

  • 8/18/2019 Clase 2 Origenes y Desarrollo Historico de La Administracion Clase

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    OR'GENES DE LAADMINISTRACIÓN

    Para el desarrollo de la administración+ /uenota0le la in/luencia de1

      ,ilóso/os 'anti2uos 3 modernos(.

      La !2lesia $atólica.

      La or2anización militar.

      Revolución !ndustrial.

      Economistas li0erales.

      Pioneros industriales 3 empresarios.

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    E&OL*$!%N DE LA AD!N!"#RA$!%N

    PR!ERO"EPREND!!EN#O"ORGAN!4ADO"'diri2ir personas+

    planear+ etc.(

    "!GLO 5& 'sistemade inventario(

    A$ON#E$!!EN#O"PRE&!O" AL" 55

    6  AR$A DE NO76 P!R8!DE" DE EG!P#O

    6 $!*DAD DE &ENE$!A

    6 RE&OL*$!%N

    !ND*"#R!AL

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    9::; < ADA"!#= L!BRO1La riqueza de lasnaciones

    RE&OL*$!%N!ND*"#R!AL9:>?

    D!&!"!%N DEL#RABA-O

    E"PE$!AL!4A$!%NDEL #RABA-O

    PODER DE LA"8@*!NA" PROD*$$!%N EN

    A"A #RAN"POR#E

    E,!$!EN#E

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    HISTORIA Era de la preistoria+ 9?.??? aos antes de -esucristo

    3 las anti2uas civilizaciones eCistentes antes del ao? 

    El nacimiento de -esucristo marca el ao ? desde

    donde se analizan los aportes desde la Revolución!ndustrial '" 5&!!!( asta el "i2lo 55!

    F??? ac. Reconoce necesidad de planear+ or2anizar

    3 controlar. ;?? A.$. Descentralización en la or2anización ??? A.$. Reconocimiento de la necesidad de

    órdenes escritas.*so de la consultoría '"ta//(

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    ANTECEDENTESDE LA

    TEOR'A ADMINISTRATI(A

    Desde la anti2Hedad se re2istran antecedentes de lateoría administrativa1Grecia1

    Platón propone principios de especialización 3Aristóteles criterios de or2anización.

    E2ipto+ $ina 3 Roma1administración 0urocrItica estatal.

    Alemania 3 Austria '9JJ?(1 los cameralis

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    LA RE(OLUCIÓN INDUSTRIAL

    Principios del "i2lo 5&!!! !nventos  $reación de Empresa ,ormal   ,ABR!$A  Proli/eración ,I0ricas

    $oordinar es/uerzos K N PersonasProducción continua de productos

      !nventos < Descu0rimientos

    Desarrollo Evolución

     ,a0ricas 

    ne)esidad

    en la

      Importante

  • 8/18/2019 Clase 2 Origenes y Desarrollo Historico de La Administracion Clase

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    NUE(A ERADEL TRA*A&O Y LAS ORGANI%ACIONES

     ,ines del si2lo 5&!!!!nvención de la mIMuina de vapor

    "ustitución del es/uerzo umano 3 animal "15!5

    Nuevo concepto del tra0ao 3 de la producción.

    $am0io Mue modi/icó el mundo occidental 3 el mundo

      Gran impacto en or2anizaciones "ociales

    Generó

    Generando

    Desarrollo !ndustrial

    $+opi)io

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    LA RE(OLUCIÓN INDUSTRIAL

    9::;9::;

    IMuina de vapor-ames attIMuina de vapor-ames att

    Producción

    'artesanal < industrial(

    Producción

    'artesanal < industrial(

    $am0io en estructura social3 comercial de la poca$am0io en estructura social3 comercial de la poca

     ,usión de peMueos talleres

     Disminución de costos Automatización de tareas Aumento de la demanda -ornadas de 9 ó 9Q rs. $ondiciones am0ientales

    peli2rosas e insalu0res.

     

    ,usión de peMueos talleres Disminución de costos Automatización de tareas Aumento de la demanda -ornadas de 9 ó 9Q rs. $ondiciones am0ientales

    peli2rosas e insalu0res.

  • 8/18/2019 Clase 2 Origenes y Desarrollo Historico de La Administracion Clase

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    !nventos

    Por los Mue conta0an con capacidad /inancierapara adMuirir nuevas mIMuinas.

    Pro2resiva ur0anización /avoreció el crecimiento deunas pocas or2anizaciones 3 la concentración decapital.

      NUEVA ERAdel TRABAJO y las ORGANIZACIONES

    #alleres artesanalesDesapa+i)ión

    En un solo lu2ar

    Con)ent+ó

    $+odu))ión

    Absorbidos

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    L!DER edios de Producción Empleado ,uerza de #ra0ao

    "ur2e Especialización PROD*$$!ON EN"ER!E

    IMuina Procesos ecanizados

     AD!N!"#RA$!ON $ARE$E DE BA"E" $!EN#Í,!$A" 

      ECplotación inumana del tra0aador  Lucas sociales

    ovimientos o0reros

    NUEVA ERAdel TRABAJO y las ORGANIZACIONES

    Dueño

    Vendía

    Implanta

    Dirigida

    alas $ondicionesDe #ra0ao

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      Especialistas Administradores

    K N ,I0ricas $ompleidad del tra0ao

      Alto desperdicios

      Baa Productividad Poca e/iciencia procesos

      NUEVA ERAdel TRABAJO y las ORGANIZACIONES

    Manejan

    Aparecen

    Diversas corrientes del pensamiento "ocial#ra0aadoresDueos

    Defensa

    Diversas #eorías

    Desarrollen

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    De aí sur2e el estudio de una nueva disciplina1LA AD!N!"#RA$!%N

    El desarrollo de la administración /ue mu3 lentoasta el arri0o del si2lo 55.

    A partir de ese momento es Mue realmente sedesarrolla 3 co0ra importancia la administración+ 3se convierte en una rama de estudio.

    En esta poca+ u0o trans/ormaciones mu3evidentes del mercado del ne2ocios+ la tecnolo2ía 3la economía mundial+ Mue sirvieron de marco al

    desarrollo de la #eoría General de la Administración.

      NUEVA ERAdel TRABAJO y las ORGANIZACIONES

  • 8/18/2019 Clase 2 Origenes y Desarrollo Historico de La Administracion Clase

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    En el si2lo 55 Mue sur2e la moderna teoría de laadministración1,redericS #a3lor1 '9>J;

  • 8/18/2019 Clase 2 Origenes y Desarrollo Historico de La Administracion Clase

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    =A$!A *NA DE,!N!$!%N..#odos somos administradoresU. de

    nuestras propias vidas+ nuestropresupuesto mensual.

    La prIctica de administrar seencuentra en cada una de las /acetasde la actividad umana1 escuela+ne2ocio+ i2lesia+ sindicato+ /amilias.

  • 8/18/2019 Clase 2 Origenes y Desarrollo Historico de La Administracion Clase

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    DE,!N!$!ON DEAD!N!"#RA$!ONU.. ECisten numerosas de/iniciones de

    administración. @uizIs la mIs popular Mue se cita con

    /recuencia es lo2rar Mue se a2an lascosas mediantes otras personas Nosotros emplearemos la si2uiente1  proceso particular consistente en la

    planeación+ or2anización+ eecución+control+ desempeadas para determinar 3alcanzar los o0etivos sealados con eluso de recursos 3 seres umanos 

  • 8/18/2019 Clase 2 Origenes y Desarrollo Historico de La Administracion Clase

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    DE,!N!$!ON DEAD!N!"#RA$!ONU..

    *na de/inición 2rI/ica1

      PER"ONA"  A#ER!ALE"

      E#ODO"  A@*!NA"  D!NERO  ER$ADO

    PLANEA$!%NORGAN!4A$!%N

    E-E$*$!%N E&AL*A$!ON )

    $ON#ROL

    RE$*R"O" BA"!$O"Los ; elementos

    ,*N$!ONE" ,*NDAEN#ALE"El proceso administrativo

     OB  - E # ! & 

     O , ! NA L 

  • 8/18/2019 Clase 2 Origenes y Desarrollo Historico de La Administracion Clase

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    V @*E E" LA GE"#!%NW

    Del latín gestio1 ace re/erencia a laacción 3 al e/ecto de 2estionar oadministrar

    Gestionar es realizar dili2enciasconducentes al lo2ro de un ne2ocio ode un deseo cualMuiera.

    Por lo tanto implica al conunto detrImites Mue se llevan a ca0o pararesolver un asunto o concretar unpro3ecto.

  • 8/18/2019 Clase 2 Origenes y Desarrollo Historico de La Administracion Clase

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    V POR @*7 E"#*D!ARAD!N!"#RA$!%NW

    donde a3a vida+ eCiste al2Xn tipo deor2anización.

    La administración convierte recursos

    desor2anizados en resultados Xtiles 3e/ectivosLa administración lo2ra Mue una

    in/ormación aislada se trans/orme en

    relaciones si2ni/icativas#odos resultamos a/ectados por las

    0uenas o malas prIcticasadministrativas+ 3 en consecuenciaU

  • 8/18/2019 Clase 2 Origenes y Desarrollo Historico de La Administracion Clase

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    V POR @*7 E"#*D!ARAD!N!"#RA$!%NW

    La administración ace Mue loses/uerzos umanos sean mIsproductivos.

    El meoramiento 3 pro2reso son las

    premisas constantes.

  • 8/18/2019 Clase 2 Origenes y Desarrollo Historico de La Administracion Clase

    23/33

    V POR @*7 E"#*D!ARAD!N!"#RA$!%NW

    La 0uena administración sólo es laaplicación del sentido comXnUU

    El pro0lema de esta de/inición es Mueel sentido comXn no es tan comXn

    como uno podría desear

  • 8/18/2019 Clase 2 Origenes y Desarrollo Historico de La Administracion Clase

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    V POR @*7 E"#*D!ARAD!N!"#RA$!%NW

    Determinar los o0etivos adecuados 3seleccionar con cuidado los recursospara usarlos con e/ectividad 3 e/icacia

    reMuieren tiempo+ determinación+prIctica 3 0uen uicioU..

  • 8/18/2019 Clase 2 Origenes y Desarrollo Historico de La Administracion Clase

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    PR!N$!P!O" ,!LO"%,!$O" DE LAAD!N!"#RA$!%N

    Or2anizaciones

    #ra0aadores

    El tra0ao

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    AD!N!"#RA$!%N1V$!EN$!A+ #7$N!$A O *N

    AR#EW $omo ciencia+ de0e se2uir un mtodoespecí/ico 3 2enerar conocimientos razonados3 /undamentados en principios.

    $omo tcnica+ los conocimientos 2enerados

    de0en tener aplicación prIctica 3 ser llevadosa ca0o por especialistas de0idamentecapacitados.

    $omo arte+ reMuiere ser una o0ra umanaMue impliMue virtud+ poder+ e/icacia 3a0ilidad para desarrollarla.

  • 8/18/2019 Clase 2 Origenes y Desarrollo Historico de La Administracion Clase

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    AD!N!"#RA$!ON $OO $!EN$!A La ciencia de la administración es un cuerpo

    de conocimientos sistematizados+acumulados 3 aceptados con re/erencia a lacomprensión de usar los recursos disponi0les

    de tal /orma de lo2rar los o0etivos para lacual eCiste una or2anización.

    La administración es una ciencia social oermenutica

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    AD!N!"#RA$!%N $OO AR#EEl arte de la administración implica

    visualizar un todo ordenado a partir departes caóticas+ comunicar la visión 3

    alcanzar los o0etivos.

    Es el arte de las artes porMue or2aniza3 utiliza el talento umano.

  • 8/18/2019 Clase 2 Origenes y Desarrollo Historico de La Administracion Clase

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    $!EN$!A ) AR#E DE LAAD!N!"#RA$!%N

    "i la ciencia nos a3uda a conocer+ elarte nos ensea a acerU..

    Entonces el arte de la administracióncomienza donde termina la ciencia de

    la administraciónU..

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    $ARA$#ER!"#!$A" DE LAAD!N!"#RA$!%N

    *niversalidad&alor instrumental*nidad temporalAmplitud de eercicioEspeci/icidad !nterdisciplinaria

    ,leCi0ilidad

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    PR!N$!P!O" DE LA AD!N!"#RA$!ON División del tra0ao *nidad de mando "u0ordinación de intereses particulares a los

    2enerales -erarMuía EMuidad Autoridad 3 responsa0ilidad Orden Disciplina $entralización Remuneración Dirección Esta0ilidad 3 duración del personal Espíritu de eMuipo !niciativa

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    ,*N$!ONE" DELA AD!N!"#RA$!%N

    En la actualidad la administración se dividepara su estudio en cuatro /unciones'actividades eecutadas por losadministradores en el eercicio de sus

    car2os(1 la planeación+ la or2anización+ la dirección 3 el control.

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    En el )a,ino -a)ia la

    ,e.o+a de la )alidad/estanda+i0a)ión 1

    2unda,enta)ión de los)uidados de en2e+,e+3a

    EN4ERMERIA