clase 1 - desarrollo sostenible

7/25/2019 Clase 1 - Desarrollo Sostenible

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GESTION AMBIENTAL

Ing. Raymundo Carranza N.Pontificia Universidad Catlica del Per


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INTRODUCCIN

El curso de Gestin Ambiental

Temario

Modo de evaluacin

Algunas preguntas:

1. Qu esperan aprender en el curso?2. Cul creen que es el mayor desafo amb

enfrentan las empresas?


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DESARROLLO SOSTENIBL


Facultad de Ciencias e Ingeniera

GESTIN AMBIENTALClase 1


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TEMARIO

Modelos de Desarrollo

Cambio Climtico

Huella Ecolgica


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MODELOS DE DESARROLLO



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INTRODUCCIN:

Nuestra antigua cultura cuidaba de una manera sostenible

el medio ambiente, llegando armonizar el hombre con lanaturaleza.


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Hace dos millones de aos aproximadamente los seres humanos

eran cazadores recolectores nmadas

PRIMEROS SUCESOS HISTORICOS .

EXTINCION DE

ESPECIES ,Fenmeno limitado por

Baja poblacin

Tecnologa primitiva


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HACE MILLONES DE AOS .


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HOY.
http://bicicanarias.com/wp-content/uploads/2007/12/ballena-cazada-por-japon.jpg


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El desarrollo de la agricultura , propici el crecimiento depoblados

DEFORESTACION ,los rboles eran derribado para combustible y

material de construccin

PRIMEROS SUCESOS HISTORICOS.
http://www.monografias.com/trabajos36/culturas-ecuador/Image5841.gif


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HOY.110,000 hectreas anualesdeforestadas


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Se sufren el mayor conjunto de transformaciones socio

econmicas, tecnolgicas y culturales de la historia de humanidad, desde el neoltico .

El trabajo manual fue reemplazado por el trabajo industri

REVOLUCION INDUSTRIAL Y EL SIGL
http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/Culturahttp://es.wikipedia.org/wiki/Historiahttp://es.wikipedia.org/wiki/Neol%C3%ADticohttp://es.wikipedia.org/wiki/Neol%C3%ADticohttp://es.wikipedia.org/wiki/Historiahttp://es.wikipedia.org/wiki/Culturahttp://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa


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Las innovaciones tecnolgicas msimportantes fueron la mquina de vapomaquinaria relacionada con la industriEstas nuevas mquinas favorecieron enincrementos en la capacidad de produ

poca del mejor aprovechamiento del es decir la obtencin de energa a travvapor de agua., en fabricas, ferrocarrilebarcos.

REVOLUCION INDUSTRIAL Y EL SIGL
http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A1quina_de_vaporhttp://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A1quina_de_vapor


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REVOLUCION INDUSTRIAL Y EL SIGLO

Explotacin del petrleoDesarrollo de hornos a petrleo y ma

de combustin interna.

Industria petroqumica da lugar a tin

,fertilizantes.


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Periodo histrico se caracteriz por el surgimientforma de vida dependiente del energa no reno

Produccin de carbn se duplic 46 veces duraXIX .

Incremento de uso de electricidad.

REVOLUCION INDUSTRIAL Y EL SIG


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REVOLUCION INDUSTRIAL Y EL SIG

Se logra mejores condicionesde vida, prosperidad, una mejor educacoportunidades de disponer tiempo libre:

A finales de esta etapa se inicia la daciolegislacin protectora de medio ambient


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REVOLUCION INDUSTRIAL Y EL SIGLO XIX

Consecuencias :

Demogrficas: Traspaso de la poblacin del

campo a la ciudad (xodo rural)Independencia econmica

Econmicas: Produccin en serieDesarrolldel capitalismoAparicin Sistema fabrilIntercambios desiguales

Sociales: Nace el proletariadoNacela Cuestin socialAmbientales: Deterioro del ambiente y

degradacin del paisajeExplotacinirracional de la tierra.
http://es.wikipedia.org/wiki/%C3%89xodo_ruralhttp://es.wikipedia.org/wiki/Capitalismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Proletariadohttp://es.wikipedia.org/wiki/Cuesti%C3%B3n_socialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Cuesti%C3%B3n_socialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Proletariadohttp://es.wikipedia.org/wiki/Capitalismohttp://es.wikipedia.org/wiki/%C3%89xodo_rural


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LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX

Continua la inquietud del movimientmedioambiental definidos en protecde espacios naturales, especies vegy animales

Se aportaron pruebas de dao amb

Se inicia la identificacin las cienciascomo la ecologa, economa ambie

EVOLUCIN HISTRICA DE LA LGICA EMPRESARIAL


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EVOLUCIN HISTRICA DE LA LGICA EMPRESARIAL

Era de laindustrializacin

clsica(de 1900 a 1950)

Era de laindustrializacin

neoclsica(de 1950 a 1990)

Era de lainformacin clsica

(de 1990 a 2000)

Era deconocimie

(inicios del s

-Comienzo de laindustrializacin yformacin delproletariado

-Transformacin de lostalleres en fbricas.

-Necesidad de acelerar laexplotacin de losrecursos naturales

-Expansin de laindustrializacin.

-Aumento del tamao delas fbricas y el comerciomundial.

-Necesidad de adaptacina las condiciones socio-ambientales

-El mercado se serviciossobrepasa el mercadoindustrial (bienesmanufacturados)

- Dinamismo y cambiosextremos.

-Necesidad de reorientar(cambiar) la lgicaempresarial

-El mercado se sesobrepasa el merindustrial (bienesmanufacturados)

- Dinamismo, turcambios extremo

-Diseo para la GAmbiental como lempresarial

El medio Ambiente vistocomo un escenario paraEXTRAER los recursos

naturales

El medio Ambiente vistocomo un escenario paraAPROVECHAR losrecursos naturales

El medio Ambiente vistocomo un escenario paraPRESERVAR los recursos

naturales

El medio Ambiecomo un Ecos

Dinmico en dpuede y debe GE

los recursos na

Gestin Amcomo eleme

competitividad e

Explotacin de los

Recursos Naturales

Aprovechamiento de

los Recursos Naturales

Preservacin de los

Recursos Naturales

i i i i


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VIDEO: Historia de la Contaminaci

https://www.youtube.com/watch?v=bR2X6sq
https://www.youtube.com/watch?v=bR2X6sqsAiYhttps://www.youtube.com/watch?v=bR2X6sqsAiYhttps://www.youtube.com/watch?v=bR2X6sqsAiY


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LOS ALBORES DEL SIGLO XXI

GESTION AMBIENTAL COMOHERRAMIENTA DE NEGOCIO

COMO RESPONSABILIDAD CORPORATIV


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Agua

Tierra

Aire

BI

F F H

ABITICO:

Tierra Sol Agua Rocas

AMBIENTE

ENFOQUES DE LA GESTIN AMBIENTAL: ANTES, AHORA Y MAANA


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SIGUIEN

Enfoque de la

Gestin Ambiental

en el siglo XXI

Enfoque Preventivo yde Competitividad

GrandesAccidentes

Ambientales

Convencionesy Acuerdos

Internacionales

Implementacinde Instrumentos

e IncentivosEconmico-

Financieros

Implementacindel Ciclo CerradoEn la Produccin

Ley GeneralDel Ambiente

(incluye sancionesy multas)

Instrumepara la me

de la Productmediante la ef

de flujos de ma

agua y ene

Presin deActores Socialesy Comunidades

Locales

Relacionesarmoniosas

con las partes

interesadas

Incorporacinde la Gestin

Ambientalen la Gestin

integral dela empresa

PrimerasReglamentaciones

AmbientalesPeruanas

Fijacin de LMPde Emisiones y

los ECAS

Creacinde las

OficinasMinisterialesde Control yFiscalizacinAmbiental

Creacinde los Departamentos

de ControlAmbientalen las

Empresas

Desarrollodel DiseoAmbiental

en laEmpresa

CompromisosCon el Desarrollo

Local y delos Proveedores

Identificacinde Oportunidades

(ocultas)de reducir costos y

mejorar elvalor del producto Anlisis

de vida delEvaluandCadena Pr

incluyendo py clie

l d l t


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La ola verde.. a los emergent

Tres olas de desarrollo:

Explotacin de los recursosnaturales

Industrializacin Economa del conocimient

Qu debemos tener en cuentaProf. Rubn Guevara (Diario Gestin,

En el mundo, hay nuevos retos y demandas


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En el mundo, hay nuevos retos y demandas


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En el mundo, hay nuevos retos y deman

Productosresponsables

Emitirmenos carbono

Alza de precios de petrleo

Recursos renovables sobreexplotad


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Decarbonizar la econom

Huella de Carbono

Negociossostenibles

Economa Baja en Emisiones de C

Cambio Climtico

Un planeta

coeficienci

Gases de efecto invernade

Huella colgi

Ahorros


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Qu es una economa baja en emisiones de c

Fuente: UNEP (2010). Grid Arendal


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Desarrollo que satisface las

necesidades del presente sin

comprometer la capacidad de

generaciones futuras de satisfacer

sus propias necesidades.

(Informe Brundtland, 1987)

DESARROLLO SOSTENIBLE (DS)

LAS TRES DIMENSIONES :


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ECONOMICO

AMBIENTAL

Eficiencia

Crecimiento

Estabilidad

Biodiversidad

Resiliencia R.R.N.N.

Contaminacin

Pobreza

Consulta/Fort Cultura/herencia

Equidad Intergeneracional

Participacin poblacinSOCIAL

:


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Comenzamos ahora?

1: Jugando a los pescado


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1: Jugando a los pescado

Dinmica: El Juego de la Pesca


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Dinmica: El Juego de la Pesca

1. Formar grupos de 5 o 6

2. Elegir 4 pescadores y un espritudel Lago

3. Cada da, cada pescador puede

pescar de 0 a 3 peces

4. El espritu entrega los peces acada pescador


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Cada miembro del grupo puede usar el recurso sin restriccin...


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Pero si todos consumen demasiado, el recurso se acaba y todos nos quedamos s


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1. El recurso es limitado, y slo produce tantos peces cada ao.

La capacidad de la naturaleza de producir recursos y absorber

desechos no es infinita.

2. Slo se puede pescar mas de lo que hay por muy poco tiemp

Podemos exceder este lmite por poco tiempo, sin darnos cuent

dficit o overshoot.

3. Al pescar ms peces de los que nacen, obviamente se reduce

cantidad de peces y nacen todava menos.Entrar en overshoot causa la degradacin de los ecosistemas

tierra.


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4. Eventualmente la cantidad de peces se reduce tanto, que ya n

se pueden reproducir cada ao. Es muy difcil recuperarse de est

situacin.

Una vez que los recursos del planeta han sido degradados, toma

mucho tiempo en recuperarse.

5. Para prevenir un colapso del recurso pesquero, y proveer el

mximo posible de pescado a los pescadores, necesitamos sabe

lo que sabe la naturaleza.

Informacin sobre la cantidad de recursos naturales y la

demanda humana de aquellos es sumamente importante para smanejo.

Dinmica: El Juego de la Pesca (2)


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Dinmica: El Juego de la Pesca (2)

Hay 25 peces en el Lago

Nace 1 pez por cada 5 peces en el Lago deun da para otro

5. Una vez que se sepa cuntos peces hay

en el lago y cmo se regeneran,

desarrollar una estrategia de pesca.

6. Presentar estrategia de pesca a los otros

grupos


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Das

Pescadores

PescaTOTAL

Pecesque

quedan

Crecimientonocturno1 2 3 4 5

Da 0Da 1

Da 2

Da 3

Da 4

Da 5

Da 6Da 7

Da 8

Da 9

Da 10


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Es mucho ms fcil desarrollar una estrategia

conociendo la cantidad del recurso que hay y la

capacidad que tiene la naturaleza de regenerarse

Si no tenemos esta informacin, no podemos asu

que los recursos son inagotables.

QU ES CAMBIO CLIMTICO?


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Por cambio climtico se entiende un cambio de clima

atribuido directa o indirectamente a la actividad humana

que altera la composicin de la atmsfera mundial y que se

suma a la variabilidad natural del clima observada durante

perodos comparables.

Artculo 1, prrafo 2

Convencin Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climtico

Incremento degases de efectoinvernadero

Altera la composicide la atmsferamundial

EL FENOMENO DEL NIO


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EL FENOMENO DEL NIO

https://www.youtube.com/watch?v=WY-SqGe

CULES SON LOS GASES DE EFECTO
https://www.youtube.com/watch?v=WY-SqGepYk0https://www.youtube.com/watch?v=WY-SqGepYk0https://www.youtube.com/watch?v=WY-SqGepYk0


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INVERNADERO?

53%

12%

17%

18%

Dixido de Carbon

(CO2)

GWP 1

Oxido Nitroso (N2O)

GWP 310

Metano (CH4)

GWP 21

Otros

Hidrofluorocarbonos (HFC)

Perflurocarbonos (PFC)Hexafluoruro de azufre (SF6)

Fuente: IPCC Fourth Assessment Report (AR4)


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QU ES EL EFECTO INVERNADERO?

Es el efecto por el cual los gases que componen

la atmsfera del planeta mantienen parte de la en

que recibe el suelo de la radiacin solar y que gen

las condiciones para la vida en el planeta Tierra

QU ES EL EFECTO INVERNADERO?


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Efecto Invernadero Cambio Climtico

EFECTO DEINVERNADERO

Es un fenmenonatural

CAMBIOCLIMATICO

Es un fenmenocreado por el

hombre


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Fuente: Science of Global Warming Mind Map (2013) Learning Fundamentals. http://learningfundamentals.com.au/resources/


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Cuando la radiacin del sol llega a la Tierra


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g

t b bid l ti b


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una parte es absorbida por los ocanos, tierra y bosques

Y otra parte es reflejada al espacio


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De esta, parte es absorbida por los Gases de

Efecto Invernadero en la Atmsfera


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manteniendo una temperatura adecuada para

la vida.

CO2

N2O

CH4

El ser humano ha alterado el Efecto Invernadero

y lo ha convertido en una de las amenazas ms


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y lo ha convertido en una de las amenazas ms

serias para el desarrollo global, puesto que cada

vez se acumulan ms GEI y la Tierra tiene menor

capacidad de absorcin.

CO2

N2O

CH4

CO2

N2O

CH4

CO2

N2O

CH4

CO2

N2O

CH4

CO2

N2O

CH4

CO2

N2O

CO2

N2O

C

CO2

C

CO2

CH4

CH4

CH4CH4

CH4

ESTADO DE LOS GEI


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ESTADO DE LOS GEI

55

Fuente: IPCC Fourth Assessment Report (AR4)

EMISIONES DE CO


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56

EMISIONES DE CO2

80% se debe a la quema decombustibles fsiles

La deforestacin reduce la captura

en 20%

EMISIONES DE CH


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EMISIONES DE CH4

57

Actividades humanas en:

Agricultura

Distribucin de gas natural

Rellenos sanitarios mal

operados

Fermentacin entrica

EMISIONES DE N2O


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EMISIONES DE N2O

58

Actividades humanas en:

Uso de fertilizantes

Uso de combustibles fsiles

en transportes

Procesos Industriales

EMISIONES DE GASES HALOCARBONADO


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EMISIONES DE GASES HALOCARBONADO

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Procesos industriales como:

Produccin de

semiconductores

Produccin de aluminio y

magnesio

Transmisin elctrica


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Ojo. Efecto Invernadero es diferente aCambio Climtico

Efecto invernadero es un fenmeno

natural, mientras que el cambio climticoes la alteracin de este fenmeno natural,por la actividad humana


EN RESUMEN


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EN RESUMEN

Los gases de efecto invernadero son necesarvida en el planeta el exceso de estos gasesgenera el problema, puesto que altera el equla atmsfera

Incremento degases de efectoinvernadero

Altera la composicinde la atmsferamundial

ConconCamClim

Efecto de laactividad humana


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PwCFuente: Impacts of Global Warming Mind Map (2013) Learning Fundamentals. http://learningfundamentals.com.au/resource


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PwCFuente: Impacts of Global Warming Mind Map (2013) Learning Fundamentals. http://learningfundamentals.com.au/resource


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Ms del 70% de la energa en el Per proviene de las hidroelctricas, algunas d

cuales se encuentran en cuencas glaciares. Un ejemplo es Lima.

QU PODEMOS HACER?


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MITIGAR

ADAPTARNOS

REDUCIR VULNERABILIDAD

TAREA


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PwCFuente: Combating Global Warming Mind Map (2013) Learning Fundamentals. http://learningfundamentals.com.au/resourc

QUE ES HUELLA ECOLGICA?


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Mide el impacto de nuestras

actividades en el planeta en HectreasGlobales.

Mide en trminos de espacio el rea

que necesita (una persona, una

empresa, un pas, etc.) para satisfacer

sus demandas de recursos y absorber

sus desechos.

VIDEO HUELLA ECOLGICA


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https://www.youtube.com/watch?v=-hGbTyiyDOQ

HUELLA ECOLGICA
https://www.youtube.com/watch?v=-hGbTyiyDOQhttps://www.youtube.com/watch?v=-hGbTyiyDOQ


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Al ritmo actual de consumo se requieren 22 hectreas / persona

y solo hay 15.7 disponibles

Informe GEO 4, PNUMA, 2007


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HUELLA ECOLGICA


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rea Forestal

rea Urbana

rea Pesquera

rea Agrcola

rea de Capturade Carbono

rea de pastoreo

HUELLA ECOLGICA


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HECTREAS GLOBAL HECTREAS POR PERSONASe refiere a la cantidad de tierra biolgicamente

productiva y el agua disponible por persona en elplaneta.

Por ejemplo : En 2005 haba 13,4 mil millones dehectreas de tierra y agua biolgicamente productivadisponible y 6,5 mil millones de personas en el

planeta. [ 2 ] Se trata de una media de 2,1 hectreasglobales por persona. Debido al rpido crecimiento de

la poblacin, esta cifra est disminuyendo.
http://en.wikipedia.org/wiki/Global_hectare#cite_note-2http://en.wikipedia.org/wiki/Global_hectare#cite_note-2


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A este ritmo necesitamos 3 planetas!


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87/93

En el Amazonas se pierden2000 rboles cada minuto!


88/93

1 camionada de productos


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32 camionadas de desperdicios

(Fuente: Pelcula La ltima Hora)

Se necesita un 50% de reducciones de GE


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para el 2050.

Ser polticamente desafiante, pero las

tecnologas necesarias estn disponibleshoy, las polticas necesarias se conocen, y

los costos son manejables an en el clim

econmico actual.

Project Catalyst, 2009

Per y su compromiso voluntario de reduccin de emisionde GEI26
http://grupoperucop20.org.pe/index.php?option=com_content&view=article&id=80&Itemid=266#fn26http://grupoperucop20.org.pe/index.php?option=com_content&view=article&id=80&Itemid=266#fn26


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de GEI26

La contribucin del Per a las emisiones de GEI globales es menor al

siendo las que devienen de la deforestacin de la Amazona la princ

fuente (41%). De acuerdo a la actualizacin del Inventario de Emisio

de GEI (2000-2009) realizado por el PlanCC27, el Per ha increment

sus emisiones en un 15% con respecto al ao 2000, como expresin

alto crecimiento econmico.

Durante la COP16 (Cancn 2010), Per reafirm su comprom

voluntario de reducir emisiones al ao 2021, traducido en:1) alcanzar la meta de deforestacin cero, para lo cual se cre el PNacional de Conservacin de Bosques (PNCB);

2) Diversificar la matriz energtica para alcanzar el 40% de participa

de energas renovables;

3) tratamiento especial de residuos slidos al 100%.

Calcula tu Huella

CALCULA TU HUELLA ..
http://grupoperucop20.org.pe/index.php?option=com_content&view=article&id=80&Itemid=266#fn26http://grupoperucop20.org.pe/index.php?option=com_content&view=article&id=80&Itemid=266#fn27http://grupoperucop20.org.pe/index.php?option=com_content&view=article&id=80&Itemid=266#fn27http://grupoperucop20.org.pe/index.php?option=com_content&view=article&id=80&Itemid=266#fn26


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http://www.footprintnetwork.org/en/index.php/GFN/page/calc

Y reflexiona en lo que puedes hacer para reducirla
http://www.footprintnetwork.org/en/index.php/GFN/page/calculators/http://www.footprintnetwork.org/en/index.php/GFN/page/calculators/


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ESTA HISTORIA CONTINUARA..

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