Culturas Antiguas

de América

Aztecas-Mayas-Incas

Áreas Culturales De América

ABARCA EL ACTUAL TERRITORIO DE MEXICO Y EL NORTE DE AMERICA CENTRAL

SE DESTACARON LOS OLMECAS, MAYAS, TEOTIHUACANOS,

ZAPOTECAS Y AZTECAS O MEXICAS.

USABAN LA “ROZA Y QUEMA”, CULTIVABAN MAIZ, CHILE, CACAO,

TABACO.

COMERCIABAN SUS EXCEDENTES EN

MERCADOS.

SE DIVIDIAN EN TRES CLASES SOCIALES:

-GOBERNANTES Y SACERDOTES

-COMERCIANTES Y ARTESANOS

-CAMPESINOS

LAS CIUDADES ESTABAN EN TORNO A LOS

CENTROS CEREMONIALES

UN GRAN DESARROLLO ARQUITECTONICO COMO:

MONTE ALBAN, COPAN, TIKAL, PALENQUE Y

TENOCHTITLAN.

PRACTICABAN LOS SACRIFICIOS HUMANOS Y

EL POLITEISMO.

SE USABA LA CEREAMICA, ORO, PLATA Y COBRE.

DESDE EL NORTE DE HONDURAS CENTRO Y CARIBE DE NICARAGUA, COSTA RICA (MENOS PENINSULA DE NICOYA), PANAMA, COSTA CARIBEÑA DE COLOMBIA Y

VENEZUELA Y LAS ANTILLAS.

SE SEMBRABA MAIZ, YUCA, PAPA, FRIJOLES,

CAMOTE, CACAO Y TABACO.

SE DABA LA RECOLECCION DE

FRUTAS, LA CAZA Y LA PESCA.

SE ORGANIZABAN EN TRIBUS, GOBERNADAS POR

UN CACIQUE O UN JEFE.

EXISTIA UNA DIVISION DE CLASES:

-GRUPO QUE OSTENTABA EL PODER (JEFE Y EL GRAN

CONSEJO)

-INTERMEDIO DE COMERCIANTES Y

ARTESANOS

-BAJA DE CAMPESINOS Y ESCLAVOS

SE CONSTRUYERON PEQUEÑAS OBRAS

ARQUITECTONICAS, SE DEDICARON A

ELABORAR HERRAMIENTAS U

OBJETOS CON BARRO, PIEDRA, MADERA, ORO,

COBRE Y PLATA.

ABARCABA TODA LA ZONA OCUPADA POR LOS INCAS

ESTUVO OCUPADA POR CHAVINES, PARACAS,

MOCHES Y NAZCAS, Y LOS IMPERIOS TIAHUACANO Y

HARI.

MAS TARDE POR LOS CHIMU Y POR ULTIMO

LOS INCAS.

IMPLEMENTO EL CULTIVO DE “TERRAZAS”, CON EL

MAIZ, PAPA, AYOTE.

DOMESTICARON LAS LLAMAS

ESTABLECIERON UN ESTADO TEOCRATICO, DIRIGIDO POR UN REY, QUE POSEIA PODERES

DIVINOS.

SE FORMARON DIVERSAS CLASES DEBAJO DEL

EMPERADOR, COMO LA NOBLEZA Y

AUTORIDADES, LOS CAMPESINOS Y ESCLAVOS

EDIFICARON GRANDES OBRAS

ARQUITECTONICAS COMO CUZCO, MACHU

PICHU.

TRABAJARON LA CERAMICA, LA

METALURGIA Y LOS TEXTILES.

TAMBIEN CONOCIDOS COMO MEXICAS, ERAN UN PUEBLO GUERRERO,

PROCEDENTES DE AZTLAN.

SU DIOS HUITZILOPOCHTLI, LES HIZO PEREGRINAR EN BUSCA DE UN AGUILA

POSADA EN UN CACTUS QUE DEVORABA UNA SERPIENTE.

ESTA IMAGEN LA ENCONTRARON EN ANAHUAC (VALLE DE MEXICO) EN UNA

DE LAS ISLAS DEL LAGO TEXCOCO. DONDE FUNDAN TENOCHTITLAN EN 1325.

ESTUVIERON BAJO EL DOMINIO DEL

IMPERIO AZCAPOTZALCO, DEL QUE ERAN SOLDADOS A

SUELDO.

DERROTARON A LOS

AZCAPOTZALCOS Y SE CONVIERTEN EN EL IMPERIO

MAS FUERTE DE LA REGION.

CON MOCTEZUMA II DOMINARON

TODO EL SUR Y EL ESTE DE MEXICO Y

PARTES DE GUATEMALA.

Los aztecas, y tal vez yalos teotihuacanos mil años antes,hablaban una lenguallamada náhuatl.

La escritura mezclaba pictogramas,ideogramas y signos fonéticos.

No nantzin ti yaz ti tlaxcalchihuati ompamotlecuilpan xi nech toca ompa nopampa xi choca.

No nantzin, intla aca mitz tlahtaniz tlecan ti choca, xicilhui:

"Cuahuitl zenca xo-xohqui huanin pohtli nechchohtia.

TIERRA COMUNAL: SE DESTINABA A LA AGRICULTURA Y TRABAJADA POR CALPULLIS.

TIERRA DE NOBLEZA: CULTIVADA POR CAMPESINOS LLAMADOS RENTEROS.

TIERRA DE ESTADO: CULTIVADA POR MIEMBROS DEL CALPULLI, PARA MANTENER A LOS SOLDADOS Y SACERDOTES.

TIERRA DE RECOMPENSA: OTORGADA A LOS JEFES GUERREROS POR SUS SERVICIOS, CON DERECHO QUE SUS HIJOS LA HEREDARAN.

E: EMPERADOR Y EL GRAN CONSEJO

EL: ELECTORES

F: FUNCIONARIOS ESTATALES

J: JUECES

S: SACERDOTES

M: MILITARES

E

EL

F

J

S

M

Gracias a sus observaciones determinaron con gran precisión las revoluciones del sol, de la luna, de Venus, y, tal vez, de Marte; agruparon las estrellas en constelaciones (que no coinciden con las nuestras); conocieron la existencia de los cometas; la frecuencia de los eclipses de sol y de luna; y pudieron crear un complejo calendario.

Sabían curar fracturas, mordeduras deserpientes. Posiblemente hubo"odontólogos" encargados de realizardeformaciones dentales. Aunque lamedicina era practicada por hombres ymujeres, parece ser que sólo las mujerespodrían encargarse de ayudar en los partos.La medicina estuvo muy ligada a la magia.

Los adornos hechos con plumas tuvieron gran importancia en

América Central. Las plumas más apreciadas eran las del quetzal

(verdes) las del tlauquecholli (rojas) y las del xiuhtototl (azul turquesa).

Con ellas hacían tapices y adornaban mantas, máscaras rituales, escudos o

trajes de guerreros.

Existía la pena de muerte para los delitos de asesinato, traición, aborto, incesto, violación, robo

con fractura y adulterio. En este último caso se procedía a la lapidación aunque la mujer era

estrangulada previamente.

La embriaguez era considerada delito. Sólo era permitida, en algunas circunstancias, para los

ancianos y los guerreros profesionales. El castigo podía ser la muerte o el rapado de cabeza

La educación era obligatoria. Las chicas eran educadas por sus madres en casa para realizar las tareas del

hogar.

La enseñanza de la religión era muy

importante, pero también se aprendía escritura,

lectura, historia y música.

Para los chicos había dos tipos de escuelas: el

telpochcalli y el calmecac.

Sólo había dos formas de relaciones sexuales permitidas: las que tenían lugar dentro del matrimonio; y las de guerreros

solteros con sacerdotisas dedicadas a la prostitución

ritual. El adulterio, sin embargo era severamente castigado.

Los nahuas tenían varios mitos de la creación, resultado dela integración de distintas culturas. En uno deellos, Tezcatlipoca y Quetzalcóatl se dan cuenta de que losdioses se sienten vacíos y necesitan compañía. Por ellonecesitan crear la tierra. Existía solo un inmenso mar,donde vivía el monstruo de la tierra.Para atraerlo, Tezcatlipoca ofrece su pie como carnada y elmonstruo sale y se lo come. Antes de que se puedasumergir, los dos dioses lo toman, lo estiran para dar a latierra su forma. Sus ojos se convierten en lagunas, suslágrimas en ríos, sus orificios en cuevas. Después de eso, ledan el don de la vegetación para confortar su dolor. Yposteriormente se da a la tarea de crear a los primeroshombres.