civica 1 - willkommen · bloque 1. la l1bertad y la responsabilidad 1. la l1bertad en la acciÖn 10...
TRANSCRIPT
Civica 1
•AlQUE
Segun los documentos curriculares vigentes, este libro se ajusta a las asignaturas:• Educadon Civica deI 1.0 aiio de Educaci6n Secundaria de la Ciudad de Buenos
Aires y de las provincias de Rio Negro y Neuquen. Tambien a las jurisdicciones que pro-yectan una Educaci6n Secundaria de 5 aiios.
• Construcdon de Ciudadania de la Educaci6n Secundaria de la provincia de BuenosAires, y Formadon Etica y Ciudadana, deI 1.0 aiio deI CBU de la provincia de C6rdoba.Tambien a las jurisdicciones que proyectan una Educaci6n Secundaria de 6 aiios.
• Formadon Etica y Ciudadana deI 3.0 ciclo de la ex EGB (Salta, San Luis, Mendoza,Catamarca, Jujuy, La Pampa, y otras).
Agradecemos la lectura critica de los proyectos a las profesoras Rosario Troisi y Oiana Briones.Los autores agradecen a las profesoras Marcela A. Falaguerra y Maria Rosa Pellegrino.
Schujman, Gustavo AndresEducaci6n dvica 1/ Gustavo Andres Schujman ; Miguel Mazzeo ; Matias Maito ;coordinado por Gustavo Andres Schujman - 1a ed. 3a reimp. - Buenos Aires:Aique Grupo Editor, 2011.176 p. ; 20x28 cm. (Aique secundaria)
ISBN 978-987-06-0115-9
1. Educaci6n Civica. 2. Educaci6n Secundaria Basica. 1. Mazzeo, Miguel H. Maito,Matias III. Schujman, Gustavo Andres, coord. IV. TituloCOO 323.071 2
© Aique Grupo Editor S. A.Francisco Acufia de Figueroa 352 (Cl180AAF). Ciudad de Buenos Aires.
Telefono y fax: (011) 4867-7000E-mail: [email protected] // Web: www.aique.com.ar
LIBRO OE EDICION ARGENTINAISBN 978-987-06-0115-9
Primera edici6nTercera reimpresi6n
7ZA
Hecho el dep6sito que previene la Ley 11723.No se permite la reproducci6n parcial 0 total, el almacenamiento, el alquiler,
la transmisi6n 0 la transformaci6n de este !ibro, en cualquier medio, sea electr6nico 0 mecanico,mediante fotocopias, digitalizaci6n u otros metodos,
sin el permiso previo y escrito dei editor. Su infracci6n esta penada por las leyes 11723 y 25446
Esta edici6n se termin6 de imprimir en noviembre de 2011 en Impresiones Sud America.Andres Ferreyra 3767/69, Ciudad de Buenos Aires. Argentina.
IDireccion editorialDiego Barros
I Coordinacion dei Area de Ciencias SocialesCecilia Repetti
IEdicionAlejandra Blanco
ISupervision pedagogicaSilvia Hurrell
I CopiedicionMaria Amelia Macedo
ICoordinacion dei Area de CorreccionCecilia Biagioli
I CorreccionClaudia Maria Bevacqua Arbet
IProyecto Estudiar mejorSusana Rojas
ISupervision graficaVictoria Maier
I DisenoVeronica Codina - Leda RensinSilvina Roveda
ICoordinacion graficaVeronica Codina
IllustracionMarta Almeida - Andy Crawley
IFotografiaMarcelo Perinetti - Ricardo Cenzano BrandonFernando Calzada - Leandro Piacentino - AFPArchivo Aique - Facundo Javier Andicoechea (tapa)
IProduecion industrialPablo Sibione e
AlQUE
BLOQUE 1. LA L1BERTAD Y LA RESPONSABILIDAD
1. LA L1BERTAD EN LA ACCIÖN 10EI comportamiento de los animales 12Los seres humanos somos seres libres 14
Los condicionamientos de nuestra acci6n 14;.Que significa "ser libres"? 16
La libertad de querer 17Libertad y responsabilidad 18
La ignorancia y la coacci6n 19Aspectos de la accion libre 20
Analisis de los motivos, fines, medios y resultados 21Diferencias entre etica y moraL 22Entrevista: a j6venes deI Frente Cultural Raymundo Gleyzer 24
Estudiar mejor 26Actividades de integracion 27
Hora de debate 28
2. LOS VALORES Y LAS NORMAS 30Los valores en nuestra vida cotidiana 32
Actitudes positivas 0 negativas 33EI origen de nuestros valores 34Caracteristicas de los valores: polaridad y jerarquia 35Los valores en los medios de comunicaci6n , 36
Objetividad 0 subjetividad de los valores 37Los subjetivistas 38Los objetivistas 39
Los valores y la relacion entre sujeto y objeto 40Los valores de la democracia 41Las normas: su funcion 42Tipos de normas 43
Las normas juridicas 43Las normas morales 44Las normas de trato social 44
Tipos de sanciones 45Entrevista: a un integrante de un grupo musical 46Estudiar mejor 48Actividades de integracion 49Hora de debate : 50
PtoyEcto ImUDIAR MEJO-B
Las palabras clavey el subrayado.
Ideas prindpalesy secundarias.La definici6n
EI cuadro sin6ptico.
PtoyEctoESTUDIAR MEJOR
Las notasmarginales.
Titulos y subtitulos.Esquemas basicos
de comprensi6ntextual.
BlOQUE 2. LA IGUAlDAD Y LA DIVERSIDAD
3. EL INDIVIDUO, LA SOCIEDAD Y LA CULTURA .52Ser humanos entre humanos 54La sociedad es nuestra naturaleza 55Sociedad y cultura .56
Cantextas saciaculturales 57Las semejanzas entre las persanas 58EI düilaga y el reconacimienta del atra 59Candicianes deI dialogo .59
Actitudes frente a los demas 60EI etnacentrisma 60EI relativisma 61EI respeta par la diversidad 61
La diversidad y la desigualdad 62Las limitacianes a la libertad 63
Entrevista: a una integrante deI Grupa de Arte Callejera 64
Estudiar mejor 66Actividades de integracion 67Hora de debate 68
Las palabrasy el contexto.EI uso del dicdonario.La red conceptual.
4.IGUALDAD, DESIGUAlDAD Y DISCRIMINACION 70
Igualdad y diversidad 72La igualdad de derechos 73Igualdad y demacracia 74La igualdad ante la ley 75Igualdad de apartunidades 0 igualdad sustantiva 75
La discriminacion 76Prejuicias y estereatipas 77Discriminacion de genera 78Discriminacion par rasgas fisicas 78Discriminacion entre generaciones 79Discriminacion par origen nacianal 79Discriminacion par arigen etnico 80Discriminacion par tradicianes culturales 0 religiasas 80Discriminacion par condicion sacial 81Discriminacion par capacidad fisica 81
La discriminaci6n a los j6venes 82La discriminacion institucianal 82EI derecho de admision 83
Entrevista: a jovenes alfabetizadares 84Estudiar mejor 86Actividades de integraci6n 87Hora de debate 88
PtoyEctoSTUDIAR MEJOR
Preguntas al texto.EI subrayadoestructura1.
EIesquemaalfanumerico.
BlOQUE 3. El ESTAOOOE OERECHO
5. El ESTAOO, GARANTEY PROTEGOR OE lOS OERECHOS 90Derechos humanos : 92
EIvalor de conocer nuestros derechos 93EI Estado garantiza y protege los derechos 93
Caracteristicas de los derechos humanos 94Derechos civiles y politicos' 95
Derechos civiles 95Derechos politicos....................................................................... 95
Derechos economicos, s~ciales y culturales 96Derechos econ6micos 96Derechos sociales 96Derechos culturales 96
Derechos colectivos 97
EI derecho a un ambiente sanD 97Los derechos en la Constitucion Nacional 98Las garantias constitucionales 99
Nuevos derechos y garantias 100Los derechos y la democracia 100
Los jovenes como sujetos de derecho 101Entrevista: a j6venes miembros
de la Coordinadora de Estudiantes Secundarios 102Bstudiar mejor 104
Actividades de integraci6n 105Hora de debate 106
6. LA CIUDADAN(A AGIVA EN DEMOCRACIA 108La democracia representativa 110
EI sufragio universal.............................................................................. 111
Los valores compartidos en democracia 112Que es la ciudadania 113
Los sujetos de derechos , 114Dimensiones de la ciudadania 115
La ciudadania activa 116La condici6n ciudadana de la infancia y la juventud 117
EI desinteres politico..................................................................... 118Las actitudes de los j6venes frente a la politica 119Los j6venes y la construcci6n de ciudadania activa 120
La participaci6n juvenil 121Bntrevista: a j6venes miembros de la Coordinadora
de Trabajadores Precarizados................................................................. 122Bstudiar mejor 124Actividades de integraci6n 125Hora de debate 126
Los ejemplos.Los paratextos.
Elmapaconceptual.
Las consignas.Las listas.
Elresumen.
• AI1EXO dE
Constituci6n de la Naci6n Argentina 146Declaraci6n Universal de los Derechos Humanos 170