CIRCO DONALDASON

1. Escribe el significado de las siguientes palabras que aparecen en el texto.

● Circense: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

● Festival: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

● Recinto: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

TAREA COMPETENCIAL: EL CIRCO

● Gravedad: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

● Oriental: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. En el folleto aparecen al menos dos palabras compuestas: boquiabierto y canta

circo. ¿Que palabras se han unido para formarlas?

Boquiabierto=________________________+___________________

Cantacirco=________________________+_____________________

Escribe otras cinco palabras compuestas que conozcas. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. ¿Dónde se encuentra ubicado el circo Donaldson? Senalalo en el mapa.

4. ¿Que dias hay circo?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. ¿El viernes hay las mismas funciones que sabado y domingo? ___________________________________________________________________

6. ¿Que actuaciones ofrece el circo? ________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. ¿Hay espectaculos con animales? ______________________________________

8. Escribe una lista de animales que hayas visto en el circo.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. ¿Por qué ya no se ven animales en los circos? Enumera algunas razones por lo

que no se ven.

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10. Describe al animal del circo que más te guste. Escribe en la ficha sus características más significativas: Clasificación: vertebrados o invertebrados; alimentación: carnivoros, omnivoros, herbivoros…; Reproducción: sexual, ovíparos, viviparos…; Desplazamientos: reptar…; localización: terrestre, acuático, selva, bosque…Característica físicas: tamaño, color, nº de patas, rostro, con pelo si n pelo…; otros aspectos relevantes o curiosos: habilidades… Ver anexo 1

11. En el circo hay distintos personajes que desarrollan numerosas habilidades. Si trabajaras en un circo, que te gustaria hacer en el y qué habilidades crees tú que tendrias que practicar (saltos, carrera, lanzamientos, equilibrio…).VER ANEXO 3

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12.Cuando vas al circo. ¿Qué emociones te sugiere?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13. Busca en el texto las siguientes palabras

AGUDAS LLANAS ESDRUJULAS

14. En el texto aparecen varias palabras que terminan en sufijo: ista, ¿cuales son?. Después escribe otras cinco que conozcas.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15. Read the birthday invitation and answer

Laura’s birthday Dear friend, Come to my 9th Birthday Party Date: Saturday 2nd of June Place: 34 High Street Time: 5 p.m. Please phone me on 677810332 before May 26th. Laura

1. Laura is _______ years old on her birthday. 2. When is the birthday party?___________________________________________

3.-What day of the week is Laura’s birthday party? 4. What time is the party?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Which is Laura’s phone number? ________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.-Write True or False

You can go to the circus on Fridays al half past six_______ The circus is in Albacete______ You can book in web page_______ You can have pop corn and a drink with your entrance______ 3.-Draw the clocks (dibuja los relojes)

- it s seven o clock -it s half past ten -it s a quarter past eight -it s a a quarter to nine

16. Lucia quiere ir el sabado por la tarde. Además, tiene fiesta de cumpleanos a las

17h. ¿A que actuacion puede ir? ¿Hasta que hora le aconsejas que pueda estar en la fiesta si se celebra a 45 minutos del recinto?

Datos operación/es

Solución

17. Roberto va a ir acompanado por tres amigos, ¿cuanto dinero necesitan? Su

mama les ha dado un billete de 50 euros, ¿cuanto dinero les sobra?

Datos operación/es

Solución.

18. Escribe 5 formas diferentes de formar esa cantidad de dinero. Tienes que utilizar los billetes y monedas de cinco maneras distintas, hasta lograr juntar 50 euros.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

19. Con el dinero que les sobra se van a cenar despues del circo. Se gastan 10

euros, y el resto se lo reparten para que se compren lo que quieran. ¿Cuanto le corresponde a cada uno?

Datos operación/es

Solución

20. Escribe la web de informacion para el circo, y las redes sociales para seguir sus novedades.

Página WEB__________________________________________________________________

ANEXO 1

TAREA-FICHA DE

UN ANIMAL.docx

ANEXO 2: PLANTILLA CARPA

Enlaces:

Realizar carpa ( puedes utilizar material reciclado):

https://www.todomanualidades.net/2012/05/como-hacer-la-carpa-de-un-circo-con-papel/

Película

https://www.youtube.com/watch?v=_9NsTj_w5-w

Información sobre el circo del Sol

https://www.youtube.com/watch?v=allVFq3P-48&feature=youtu.be

ANEXO 3.

PLANTILLAS DE PERSONAJES PARA PINTAR, RECORTAR Y PEGAR

https://www.facebook.com/CircoDonaldson/photos/a.10153258199784858/10157308306049858/?type=3&eid=ARC4L7k2YV19vuhx9-QTnVBiP94RMhRFR4hHGEyoBpxqJ-BmLiGf5f7L9jMxq6-rDh-Y2whccYoDVU5X&__xts__%5B0%5D=68.ARAT2u31MpjDjJQuyMP7NA7k17g6nlSnvI1zqlkKcyUX0AyPRoHT1alpaiIbhLiwvxmjCGYKqdggUvfs67On5-Idz0phRJiXEiBB5USW6Jli8ABgo7V39UIfAuQ09PbZYodo4YHL-kiisx-0NcV2U-Q-kLUCOF88zRcjEINUZWXKBx0OGL7lLHLPxSSjDQmSsfihCABhs6uhoBla_zQw0sjoMqKkJIvCz7AaFNY5d6DIbb_pQMd1kQUBu1COb0jxrfD_OytRdotC8dZzvU6gaH77LSjGeAfWXnED9S5VbEjc2u3eAL6p4JOo266JaHCJqhPTonsjHrWRAgJsbw&__tn__=EEHH-R

Ánimo y muchos besos

Los tutores En Ingenio a 13 de abril de 2020