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CINCO ÁREAS DE ACCIÓN PARA LA PROMOCIÓN DE LA SALUD Conozca las cinco áreas Herramientas para promoción Herramientas para promoción de la salud en el ámbito escolar de la salud en el ámbito escolar Ejercicio para comprenderlas Cerrar

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CINCO ÁREAS DE ACCIÓNPARA LA PROMOCIÓN DE LA SALUD

Conozca las cinco áreas

Herramientas para promociónHerramientas para promociónde la salud en el ámbito escolarde la salud en el ámbito escolar

Ejercicio para comprenderlas Cerrar

Page 2: CINCO ÁREAS DE ACCIÓN PARA LA PROMOCIÓN DE LA SALUD Conozca las cinco áreas Herramientas para promoción de la salud en el ámbito escolar Ejercicio para

¿Qué es ¿Qué es promoción de la promoción de la

salud?salud?

Ottawa, 1986 Ottawa, 1986

Herramientas para promociónHerramientas para promociónde la salud en el ámbito escolarde la salud en el ámbito escolar

Es el proceso de empoderar a las Es el proceso de empoderar a las personas y los pueblos para que personas y los pueblos para que mejoren su salud y ejerzan un mayor mejoren su salud y ejerzan un mayor control sobre los factores que la control sobre los factores que la determinan.determinan.

Para alcanzar un estado adecuado de Para alcanzar un estado adecuado de bienestar físico, mental y social, un bienestar físico, mental y social, un individuo o un grupo debe ser capaz individuo o un grupo debe ser capaz de identificar y llevar a cabo unas de identificar y llevar a cabo unas aspiraciones, satisfacer unas aspiraciones, satisfacer unas necesidades y cambiar el entorno o necesidades y cambiar el entorno o adaptarse a él.adaptarse a él.

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¿Qué es ¿Qué es promoción de la promoción de la

salud?salud?

Ottawa, 1986 Ottawa, 1986

Herramientas para promociónHerramientas para promociónde la salud en el ámbito escolarde la salud en el ámbito escolar

Hace énfasis en la construcción de la Hace énfasis en la construcción de la salud por las propias personas y en salud por las propias personas y en los espacios de la vida cotidiana, en los espacios de la vida cotidiana, en donde se aprende, trabaja, juega y donde se aprende, trabaja, juega y ama.ama.

La promoción de la salud no es La promoción de la salud no es responsabilidad exclusiva del sector responsabilidad exclusiva del sector de la salud, sino que compete a todas de la salud, sino que compete a todas las personas, sectores, instituciones, las personas, sectores, instituciones, niveles de la administración pública y niveles de la administración pública y la sociedad civil.la sociedad civil.

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Complementarias Complementarias y sinérgicasy sinérgicas

Herramientas para promociónHerramientas para promociónde la salud en el ámbito escolarde la salud en el ámbito escolar

Cinco áreas de acción:Cinco áreas de acción:

• Políticas públicas saludablesPolíticas públicas saludables

• Entornos saludablesEntornos saludables

• Acción comunitariaAcción comunitaria

• Desarrollo de habilidades personalesDesarrollo de habilidades personales

• Reorientación de los servicios de Reorientación de los servicios de salud con enfoque de promoción de la salud con enfoque de promoción de la saludsalud

Page 5: CINCO ÁREAS DE ACCIÓN PARA LA PROMOCIÓN DE LA SALUD Conozca las cinco áreas Herramientas para promoción de la salud en el ámbito escolar Ejercicio para

Elaborar Elaborar políticas públicas políticas públicas

saludablessaludables

Herramientas para promociónHerramientas para promociónde la salud en el ámbito escolarde la salud en el ámbito escolar

Son todas aquellas políticas públicas Son todas aquellas políticas públicas que tienen una influencia fuerte y que tienen una influencia fuerte y reconocida en los determinantes de reconocida en los determinantes de la salud y, por ende, son de beneficio la salud y, por ende, son de beneficio público o colectivo.público o colectivo.

Se originan en diversos sectores y Se originan en diversos sectores y no solo en el sector de la salud.no solo en el sector de la salud.

La promoción de la salud busca que La promoción de la salud busca que quienes formulan políticas públicas quienes formulan políticas públicas sean conscientes de las sean conscientes de las repercusiones que pueden tener en repercusiones que pueden tener en la salud, el bienestar y las la salud, el bienestar y las oportunidades de desarrollo de las oportunidades de desarrollo de las personas y las comunidades.personas y las comunidades.

Page 6: CINCO ÁREAS DE ACCIÓN PARA LA PROMOCIÓN DE LA SALUD Conozca las cinco áreas Herramientas para promoción de la salud en el ámbito escolar Ejercicio para

Creación de Creación de entornos de entornos de

apoyoapoyo

Herramientas para promociónHerramientas para promociónde la salud en el ámbito escolarde la salud en el ámbito escolar

Busca mejorar los entornos físicos, Busca mejorar los entornos físicos, sociales, culturales y económicos en sociales, culturales y económicos en que viven las personas, no solo para que viven las personas, no solo para proteger su salud sino para potenciarla proteger su salud sino para potenciarla al máximo y aumentar el nivel de al máximo y aumentar el nivel de calidad de vida.calidad de vida.

Los distintos entornos de la vida Los distintos entornos de la vida cotidiana de las personas (hogares, cotidiana de las personas (hogares, barrios, escuelas, universidades, barrios, escuelas, universidades, empresas, municipios), pueden empresas, municipios), pueden contribuir, o no, a mejorar las contribuir, o no, a mejorar las condiciones de salud y calidad de vida.condiciones de salud y calidad de vida.

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Fortalecer la Fortalecer la acción acción

comunitariacomunitaria

Herramientas para promociónHerramientas para promociónde la salud en el ámbito escolarde la salud en el ámbito escolar

Busca crear las condiciones para que Busca crear las condiciones para que los individuos y los grupos los individuos y los grupos comunitarios más excluidos comunitarios más excluidos socialmente, adquieran poder de socialmente, adquieran poder de decisión y de control (empoderamiento) decisión y de control (empoderamiento) sobre asuntos que afectan su vida sobre asuntos que afectan su vida cotidiana.cotidiana.

Las personas y las comunidades deben Las personas y las comunidades deben ser los verdaderos protagonistas de las ser los verdaderos protagonistas de las acciones orientadas a transformar las acciones orientadas a transformar las condiciones de vida y mejorar su salud.condiciones de vida y mejorar su salud.

Page 8: CINCO ÁREAS DE ACCIÓN PARA LA PROMOCIÓN DE LA SALUD Conozca las cinco áreas Herramientas para promoción de la salud en el ámbito escolar Ejercicio para

Desarrollar Desarrollar habilidades habilidades personalespersonales

Herramientas para promociónHerramientas para promociónde la salud en el ámbito escolarde la salud en el ámbito escolar

Busca fortalecer las habilidades y Busca fortalecer las habilidades y competencias que necesitan las competencias que necesitan las personas para vivir una vida más personas para vivir una vida más saludable y gozosa, ejerciendo un mayor saludable y gozosa, ejerciendo un mayor control sobre los determinantes de la control sobre los determinantes de la salud y el bienestar, y participando salud y el bienestar, y participando activamente en los procesos de activamente en los procesos de construcción ciudadana de sociedades construcción ciudadana de sociedades más justas, solidarias y equitativas. más justas, solidarias y equitativas.

El desarrollo de habilidades requiere de El desarrollo de habilidades requiere de contextos sociales que brinden a las contextos sociales que brinden a las personas oportunidades de vivir una personas oportunidades de vivir una vida saludable.vida saludable.

Page 9: CINCO ÁREAS DE ACCIÓN PARA LA PROMOCIÓN DE LA SALUD Conozca las cinco áreas Herramientas para promoción de la salud en el ámbito escolar Ejercicio para

Reorientar los Reorientar los servicios de servicios de

saludsalud

Herramientas para promociónHerramientas para promociónde la salud en el ámbito escolarde la salud en el ámbito escolar

Es necesario integrar la promoción Es necesario integrar la promoción de la salud en los distintos niveles de de la salud en los distintos niveles de complejidad de los servicios de salud complejidad de los servicios de salud y momentos de la atención en salud y momentos de la atención en salud que son inseparables (promoción, que son inseparables (promoción, prevención, curación, rehabilitación). prevención, curación, rehabilitación).

Page 10: CINCO ÁREAS DE ACCIÓN PARA LA PROMOCIÓN DE LA SALUD Conozca las cinco áreas Herramientas para promoción de la salud en el ámbito escolar Ejercicio para

Trabajarlas Trabajarlas simultáneamentesimultáneamente

Volver a inicio

Herramientas para promociónHerramientas para promociónde la salud en el ámbito escolarde la salud en el ámbito escolar

Sinérgicas: el resultado de Sinérgicas: el resultado de trabajar simultáneamente en dos trabajar simultáneamente en dos o más áreas de acción, es o más áreas de acción, es superior a la suma de los efectos superior a la suma de los efectos individuales.individuales.

Complementarias: el efecto Complementarias: el efecto producido por el trabajo en una producido por el trabajo en una determinada área de acción, se determinada área de acción, se suma al de otra (s) para que el suma al de otra (s) para que el resultado final sea más completo resultado final sea más completo o mejor.o mejor.

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Una situación: Una situación: consumo de consumo de

tabaco en tabaco en menores de edad menores de edad

en Colombiaen Colombia

Herramientas para promociónHerramientas para promociónde la salud en el ámbito escolarde la salud en el ámbito escolar

Edad promedio de inicio: 12 años.Edad promedio de inicio: 12 años.

Algunos iniciaron a los 4 años.Algunos iniciaron a los 4 años.

En cinco años se pasó de 9% a En cinco años se pasó de 9% a 29.8% de jóvenes fumadores .29.8% de jóvenes fumadores .

El 62.9% ha probado el cigarrillo y el El 62.9% ha probado el cigarrillo y el 29,8% fuma actualmente.29,8% fuma actualmente.

Tomado de: Prevalencia de Tabaquismo y sus Factores Asociados en Adolescentes Escolarizados de Siete Ciudades Colombianas, 2005-2006. Comité Nacional Antitabaquismo Escolar. Referenciado en el periódico “Ámbito Médico”, Vol. 8, número 109, Junio de 2007.

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Pregunta de Pregunta de trabajotrabajo

Herramientas para promociónHerramientas para promociónde la salud en el ámbito escolarde la salud en el ámbito escolar

Desde un enfoque de promoción de Desde un enfoque de promoción de la salud, ¿qué puede hacerse en cada la salud, ¿qué puede hacerse en cada una de las áreas de acción para una de las áreas de acción para disminuir el tabaquismo en la gente disminuir el tabaquismo en la gente joven?joven?

Page 13: CINCO ÁREAS DE ACCIÓN PARA LA PROMOCIÓN DE LA SALUD Conozca las cinco áreas Herramientas para promoción de la salud en el ámbito escolar Ejercicio para

Para ordenar la Para ordenar la informacióninformación

Herramientas para promociónHerramientas para promociónde la salud en el ámbito escolarde la salud en el ámbito escolar

ÁREA DE ACCIÓNÁREA DE ACCIÓN PROPUESTASPROPUESTAS

Políticas públicasPolíticas públicas

Crear entornos Crear entornos favorablesfavorables

Fortalecer la acción Fortalecer la acción comunitariacomunitaria

Desarrollo de Desarrollo de habilidades habilidades personalespersonales

Reorientación de los Reorientación de los servicios de saludservicios de salud

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Dos aspectos por destacar:sinergia y

complementariedad

Herramientas para promociónHerramientas para promociónde la salud en el ámbito escolarde la salud en el ámbito escolar

Como los contextos y las realidades Como los contextos y las realidades sociales y de salud pública son tan sociales y de salud pública son tan complejas y multifactoriales, se complejas y multifactoriales, se requieren medidas y acciones requieren medidas y acciones (complementarias y sinérgicas) que (complementarias y sinérgicas) que aborden los problemas y situaciones aborden los problemas y situaciones desde perspectivas diferentes. desde perspectivas diferentes.

Las cinco áreas son un excelente Las cinco áreas son un excelente marco de referencia general para marco de referencia general para avanzar en acciones integrales de avanzar en acciones integrales de promoción de la salud.promoción de la salud.

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