31 MARZO 2020 SAINT GEORGE`S COLLEGE

¡Quedémonos en casa!

La Biblioteca Nacional tiene las puertas abiertas para niñas y niños a través del

sitio web Chile para Niños. Los invitamos a recorrerla y conocer sus tesoros sin

moverse de sus casas.

Visiten la página www.chileparaninos.cl

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H.G.Y CIENCIAS SOCIALES

NORMAS DE CONVIVENCIA

MATEMÁTICAS ESCRITURA DE

NÚMEROS Y JUEGOS

LENGUAJE LECTURA NÚMEROS EN MAPUDUNGUN Y ORDEN ALFABÉTICO

¡Exploremos la Biblioteca!

Hay muchas cosas que hacer:

Un paseo por la Biblioteca Nacional

Biblioteca Nacional digital

La salud en Chile… y más!

BOLETÍN Nº2 Segundo Básico

CIENCIAS NATURALES ANIMALES

VERTEBRADOS

http://www.chileparaninos.cl/639/w3-article-605546.html

31 MARZO 2020 SAINT GEORGE`S COLLEGE

Actividades por asignaturas Los invitamos a leer junto a los niños y niñas las

indicaciones para esta semana.

Lenguaje: esta semana trabajaremos desarrollando dos actividades, las que esperamos puedan registrar en “Mis tesoros”.

Continuamos avanzando en el Caligrafix, y para complementar el aprendizaje de las letras les pedimos hacer la actividad ¡Recorto y com-pleto! Las indicaciones estarán disponibles en el apartado de anexos. Anexo 1 y anexo1info.

Reforzaremos el aprendizaje del abecedario, la motivación está a cargo de unos simpáticos piratas quienes cantan y bailan recordando el orden de las letras. Posteriormente completaremos un trabajo para comprobar lo que aprendimos y podremos descubrir juntos una linda actividad para tener en cuenta estos días. Anexo 2 y anexo2info.

Matemáticas: con unas entretenidas actividades y juegos trabajare-mos identificando los números del 0 al 100, en dígitos y palabras. Son dis-tintos desafíos que podrás trabajar descargando el Anexo 3.

H.G.y Ciencias sociales: la empatía, es uno de los valores esenciales sobre todo en estos días en que vivimos momentos complejos y que más que nunca debemos estar unidos y en sintonía.

La empatía ayudará a nuestros niños y niñas a ser capaces de sentir lo que siente quién está a su lado, es un valor que engloba muchos otros como la solidaridad y tolerancia.

Los invitamos a trabajar junto a ellos leyendo las actividades que les pre-sentamos, para conversar y reflexionar sobre este tema. Anexo 4 y anexo4info.

Les dejamos este pensamiento:“Mira con los ojos de otros, escucha con los oídos de otro y siente con el corazón de otro”. (Alfred Adler)

Ciencias naturales: con un precioso cuento, las profesoras de cien-cias nos invitan a escuchar una linda historia para introducir el trabajo de esta semana. “La Creación” es el nombre del video y podrán encontrar la dirección en la página de enlaces y en las guías de trabajo. Anexo 5.

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La Tortuga

La postura de la Tortuga promueve mantener la calma, da una sensación de seguridad a los niños y niñas y los ayuda a darse cuenta de sus emociones.

1. Me siento y pongo mis pies uno contra otro.

2. Pongo mis brazos delante y los hago pasar por debajo de las piernas.

3. Giro las palmas hacia arriba, bajo la cabeza hacia el pecho y…

4. Estoy en mi casa ahora, bajo mi caparazón, pienso, respiro y entiendo lo que me pasó.

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English : “Surf the web”, el área de en-glish los invita a seguir navegando en la web y explorar los recursos disponibles que fueron detallados en el boletín anterior, a fin de fa-miliarizarse con los diferentes tipos de recur-sos. Les dejamos el link para acceder a nuestra plataforma :

https://2gradestgeorge.wixsite.com/myclass en la sección "Work at Home" se debe hacer click en "Week 1 & 2” donde encontrarán videos, juegos online, canciones y material preparado.

Esta semana el énfasis estará en el tiempo de Cuaresma, tiempo en familia y reflexión en casa. En el sitio podrán encontrar mate-rial relacionado a #Holy Week.

Educación física: ¡atraviesa el laberin-to! Es el juego que los niños podrán reali-zar esta semana en la casa, el objetivo es desarrollar la motricidad gruesa, habili-dades motrices de locomoción como lo son: correr, trotar, saltar, reptar, gatear. Poniendo a prueba el equilibrio y la ca-pacidad de tomar decisiones. Anexo 6: EFI 1 y 2.

Arte: debemos guardar todos los trabajos del área en una carpeta. Por lo que esta semana, deberán confeccionar esta carpeta con materiales a elección y para la portada podrán esco-ger a un integrante de su familia y dibujarlo en distintas posturas. Anexo 7: arte 2.

Música: la semana pasada trabajamos con los tiempos musicales de cada nota. Ahora que ya practicaste con ellos, deberás hacer los pasos de este trabajo para que puedas decir ¡cantando y percutiendo, una nueva canción voy aprendiendo! Anexo 8: música 2.

Teología: ¡cuidamos la vida! es el tema que trabajaremos esta semana, buscando reflexionar en familia. Anexo 9: teo2.

Tecnología: ¡desafío tecnológico! A través de un juego “memorice de softwares” podrás ir aprendiendo los nombres de las cosas que necesitamos aprender para trabajar. Anexo 1o : tec2

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Acompañarlos

Cuando estén viendo un video en Youtube, aunque sea educativo, procuren acompañarlos y supervisar que las pestañas que abrieron sean las correctas y al mismo tiem-po cerrar los anuncios publicitarios que muchas veces son extensos y no transmiten informaciones que sean oportu-nas para ellos.

Al finalizar el video, es preferible cerrar las pestañas para que los niños no se entusiasmen con seguir demasiado tiempo conectados en el sitio web. Y así puedan conversar sobre qué les pareció el video que acaban de ver. Es bueno que ustedes, papás manejen y administren el tiem-po.

Prefieran Youtube Kids es una nueva aplicación lanzada por este sitio, la cual pretende ofrecer un entorno seguro en la navegación de los niños y niñas.

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Animales vertebra-dos e invertebrados La creación:

https://www.youtube.com/watch?v=GopDHH5DVhU

Normas de convivencia El enfado de Roqui:

https://www.youtube.com/watch?v=FhCvg3IKooY

Ejemplo de empatía:

https://www.youtube.com/watch?v=BLxx59JLCCY

Números https://juegosinfantiles.bos-quedefantasias.com/mate-maticas

https://www.cokitos.com/tag/juegos-de-matematicas/

Lectura -Escritura La canción del abecedario de los piratas esqueletos:

https://www.youtube.com/watch?v=dLKqnnCN_Ew&feature=youtu.be

ENLACES Aquí algunas direcciones de sitios web útiles y entretenidas

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CONOCIENDO A LAS MISSES Con gran alegría los saludamos en esta sección donde queremos compartir un poco más de nosotras y extender un saludo cariñoso a todas las familias de nuestra comunidad.

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Profesora 2ºC Hola! Mi nombre es Soledad Fuentes, profesora del 2ºC. Estoy feliz de

saludarlos esta semana y contarles un poco más de mí. Llevo en la familia Georgiana muchos años, y si algo he aprendido es que somos una

comunidad que se quiere y esfuerza por estar unida.

Les presento a mi mascota. Él se llama Coto y tiene 3 años. Coto ha sido una gran compañía para estos días en que tenemos que estar en nuestras

casas cuidándonos, con el juego y regaloneo. Le encanta que salga a regar, porque le gusta mucho el agua.

Coto y yo, queremos invitarlos a estar en sus casas y aprovechar este tiempo para disfrutar también de alguna actividad que más les guste, como

a mí que adoro estar con mi mascota.

Un abrazo muy grande para todos ustedes mis niños queridos.

Profesora 2ºE Hola! Soy la Miss Jose, este año soy la profesora del 2ºE y estoy con el corazón lleno por alegría.

Les cuento que estoy en la gran familia del Saint George`s College hace 8 años y me encanta ser profesora porque aprendo cada día con ustedes. ¡Amo lo que hago!

En mis ratos libres me dedico a formar mi huerto y aunque vivo en departamento, no fue un impedimento. En estos momentos tengo

orégano, albahaca, frutillas, tomillo y tomates cherry. Todas las noches los riego y les cuento un secreto: “a veces les

hablo y les canto”.

Niños y niñas: cuando necesiten algo, o simplemente contar algo, siempre estaré feliz de escucharlos.

Un abrazo con mucho cariño.

Mª José Gutiérrez

Soledad Fuentes

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CUENTA CUENTOS Los cuentos e historias que les presentaremos semana a

semana tienen el objetivo de entretenerlos, acercarlos a la lectura… que les encante! que vayan conociendo el plan lector de este año y apoyar su forma-

ción encontrando una forma constructiva de comprender la realidad.

El jalilé azul Úrsula Wolfel

Nuestra querida Miss Pacita, realiza este primer cuenta cuentos de una obra de literatura comprensiva, reco-nocida por otorgar la posibilidad de crear una fantasía divertida, y con esto, les permite desarrollar la imagi-nación.

¿Por qué leer este libro? Un jabalí gordo y gris quiere ser distinto de cómo es y sus deseos se convierten en realidad.

Adquiere el color azul de un pez, la melena de un león, el cuello de una jirafa… El problema es que ahora no sabe que animal es: ¿logrará averiguarlo?

Un poco más de la autora Úrsula Wölfel, docente y autora de literatura infantil. Nació en Alemania en 1922. A partir de 1961se dedicó de lleno a la escritura. Es escritora también de Veintinueve historias disparatadas.

Encuéntralo en Anexos boletín, video “El jalile azul”.

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PARA INGRESAR A LOS RECURSOS

Enlaces: al ingresar a la plataforma encontrarán los links relacionados a cada área de aprendizaje. 1. Ingresa a www.saintgeorge.cl y haz click en

“Área académica”

2. Haz click en “dirección de estudios” y luego en “Actividades pedagógicas 1° y 2°”.

Todos los anexos se encuentran en un link apartado con el nombre de Anexos boletín 2 (31/03/2020) Segundo básico.

Mis Tesoros

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¿Cómo entrar a la plataforma?

Es esencial darle un valor a los trabajos que

realizan los niños,como reflejo de la importancia

de aprender cosas nuevas.

Para ello, los invitamos a guardarlos en

Mis tesoros. Aquí los niños podrán juntar sus

dibujos, guías, trabajos, etc. Una vez que nos re-

encontremos en el colegio ellos podrán mostrar

sus tesoros y descubrir los de sus compañeros.

Recuerden crear una carpeta con su nombre en

el computador.

¡También pueden sacar fotos y grabar videos

para mostrarlos cuando volvamos a clases!