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Curso: Ciencias Naturales 4°a 6° Básico Titulo: Propiedades de la materia Unidad: 1

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Curso: Ciencias Naturales 4°a 6° Básico

Titulo: Propiedades de la materia

Unidad: 1

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La materia y sus propiedades

• En nuestro entorno estamos constantemente interactuando con la materia, y

para diferenciarla de lo inmaterial, es necesario estudiar sus propiedades.

• Las propiedades de la materia se clasifican en generales y específicas.

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I. Propiedades Generales

• Son aquellas propiedades que permiten diferenciar

lo material de lo inmaterial, pero que no indican la

clase de materia.

• Las propiedades generales comunes de la materia

son la masa, la temperatura y el volumen.

• Por ejemplo: Cuando medimos la masa o el

volumen de algo, sabemos que está hecho de

materia, pero no la clase de materia que lo forma.

Medio kilo es medio kilo, sin importar que se trate

de jamón, harina o piedras.

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I.1. La Masa

• La masa es el contenido de materia de una sustancia.

• La masa se puede medir en balanzas, y sus unidades de medida pueden

ser; miligramos, gramos, kilogramos, toneladas, e incluso en otros países se

utilizan las libras u onzas.

Las equivalencias de las unidades de masa son:

1 Ton=1000 Kg

1Kg = 1000 g

1 g = 1000 mg

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• No debemos confundir el concepto de masa con peso, ya que la masa mide

cantidad de materia, en cambio el peso corresponde a la fuerza con la cual

un cuerpo actúa sobre un punto de apoyo, y que está originada por la acción

del campo gravitatorio local (gravedad) sobre la masa del cuerpo.

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Medición de la Masa

• La medición de la masa se hace por equivalencia de la masa del cuerpo que

se mide, con unidades de masa establecidas, hasta alcanzar el equilibrio de

los brazos de la balanza.

En este esquema la

masa desconocida

del objeto X es 445 g

porque la suma de

las unidades de

masa conocida con

las que se compara

suman 445 g

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I.2. La Temperatura

• La temperatura de la materia

puede asociarse al nivel de

agitación de sus partículas.

Cuanto mayor es la temperatura

mayor es la velocidad con que se

mueven sus partículas (energía

cinética).

• La mayor agitación, provoca una

mayor cantidad de choques entre

las partículas y con mayor

liberación de energía (calor).

• Si es mayor la cantidad de

choques con las paredes del

recipiente, al tocarlo percibimos

“caliente”.

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• En el caso de cuerpos sólidos, la temperatura sigue estando ligada al

movimiento de sus partículas, sólo que en este caso el movimiento es más

restringido

• Es importante no confundir temperatura con calor, pues aunque están

relacionados, son conceptos muy distintos.

• El calor es la transferencia de energía desde un sistema de mayor

temperatura a una de menor energía, hasta alcanzar un equilibrio térmico.

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Medición de la Temperatura

• El instrumento utilizado para medir

las temperaturas es el termómetro,

que comúnmente es de mercurio,

pero también puede ser de alcohol.

• Las escalas térmicas comunes son

los grados celcius (ºC) y los grados

Fahrenheit (ºF). La escala absoluta

de temperatura, utilizada por los

científicos es la de grados Kelvin

(ºK).

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I.3. El Volumen

• El volumen es el espacio que ocupa la materia.

• Cuando un cuerpo ocupa un espacio, ningún otro cuerpo puede estar en ese

mismo espacio, porque la materia es impenetrable.

• Las unidades de medida del volumen son ml, L, cm3 y m3.

• 1L= 1000 ml

• 1ml =1 cm3 Instrumentos

de medición

de volumen

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Medición del Volumen

• El volumen de los sólidos se puede al

sumergir el cuerpo en agua, al interior de

un recipiente graduado (probeta o vaso

p.p.). Al meter el objeto al agua, desplaza

un cierto volumen y la diferencia de

volumen del agua, antes y después de

meter el objeto, es al volumen del objeto.

• En los líquidos, se determina directamente

en una probeta. En el ejemplo, la imagen 1

tiene un volumen ocupado por

el agua. En la imagen 2 se

observa que se agrega una

piedra, elevando el volumen

del agua, por lo que el

volumen de la roca es de 4 ml.

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II. Propiedades Específicas

• Las propiedades específicas de la materia son aquellas que nos permiten

distinguir una sustancia de otra.

• Gracias a las propiedades específicas se puede distinguir el vidrio del

diamante, el hierro del aluminio o el agua del alcohol.

• Existen muchas propiedades específicas y, normalmente, se necesita medir

varias de ellas para saber la sustancia que se estudia, las más usuales son

dureza, tenacidad, ductilidad, puntos de fusión y ebullición y densidad.

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Esquema de las Propiedades de la Materia