ciencia

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CIENCIA CIENCIA Etimológicamente termino deriva Etimológicamente termino deriva del vocablo latino scientia, que del vocablo latino scientia, que viene de “scire” que significa viene de “scire” que significa saber. saber. Es un sistema de conocimientos Es un sistema de conocimientos verdaderos y probables, verdaderos y probables, metodológicamente fundamentados y metodológicamente fundamentados y relativos a un objeto o a un grupo relativos a un objeto o a un grupo de objetos. de objetos.

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Page 1: Ciencia

CIENCIACIENCIA

Etimológicamente termino deriva del Etimológicamente termino deriva del vocablo latino scientia, que viene de vocablo latino scientia, que viene de “scire” que significa saber.“scire” que significa saber.

Es un sistema de conocimientos Es un sistema de conocimientos verdaderos y probables, verdaderos y probables, metodológicamente fundamentados y metodológicamente fundamentados y relativos a un objeto o a un grupo de relativos a un objeto o a un grupo de objetos.objetos.

Page 2: Ciencia

Es el conocimientos racional sistemático, Es el conocimientos racional sistemático, exacto, verificable y por consiguiente exacto, verificable y por consiguiente falible.falible.

Es el conjunto de ideas y conocimientos Es el conjunto de ideas y conocimientos provisoriamente establecidos y provisoriamente establecidos y sistematizados a los cuales se suman sistematizados a los cuales se suman permanentemente, los resultados de las permanentemente, los resultados de las investigaciones científicas destinadas a investigaciones científicas destinadas a obtener nuevos conocimientos.obtener nuevos conocimientos.

Page 3: Ciencia

LOS OBJETIVOS DE LA LOS OBJETIVOS DE LA CIENCIACIENCIA

Los objetivos fundamentales de la Los objetivos fundamentales de la ciencia son:ciencia son:

Analizar, explicar, preveer o predecir y Analizar, explicar, preveer o predecir y actuar.actuar.

El primer objetivos de la ciencia es saber El primer objetivos de la ciencia es saber cómo es la realidad, qué elementos la cómo es la realidad, qué elementos la forma y cuáles son sus características.forma y cuáles son sus características.

Page 4: Ciencia

Después de conocer cómo es la realidad, el Después de conocer cómo es la realidad, el segundo objetivo es explicarla, llegar a segundo objetivo es explicarla, llegar a establecer como se relacionan sus distintas establecer como se relacionan sus distintas partes o elementos, por qué la realidad es partes o elementos, por qué la realidad es como es.como es.

Si la ciencia logra saber como es un sector de Si la ciencia logra saber como es un sector de la realidad y los factores que la explican, la realidad y los factores que la explican, entonces esta en condiciones de preveer los entonces esta en condiciones de preveer los acontecimientos que tendrán lugar en dicho acontecimientos que tendrán lugar en dicho sector de la realidad.sector de la realidad.

Page 5: Ciencia

El cuarto objetivo de la ciencia es actuar; El cuarto objetivo de la ciencia es actuar; y el mismo conocimiento del como y el y el mismo conocimiento del como y el porque de un sector de la realidad faculta porque de un sector de la realidad faculta para actuar, dar poder para transformar para actuar, dar poder para transformar esa realidad e influir en ella, en mayor o esa realidad e influir en ella, en mayor o menor grado.menor grado.

Page 6: Ciencia

ENUNCIADOS DE LA ENUNCIADOS DE LA CIENCIACIENCIA

La ciencia se expresa mediante enunciados La ciencia se expresa mediante enunciados científicas, precisos y probados.científicas, precisos y probados.

Según el nivel de precisión y amplitud son:Según el nivel de precisión y amplitud son: ConceptosConceptos DefinicionesDefiniciones CategoríasCategorías TeoríasTeorías LeyesLeyes

Page 7: Ciencia

FINALIDAD DE LA CIENCIA

CONOCER LA REALIDAD

•Describir

•Explicar

•Predecir

CIENCIA PURA

TRANSFORMAR LA REALIDAD

CIENCIA APLICADA

INTERRELACIONES

Page 8: Ciencia

CLASIFICACIÓN DE LA CIENCIA Y DE LA INVESTIGACIÓN

CIENCIA

I. CIENCIA PURA

1. CIENCIAS FORMALES

* Matemáticas

* Lógica

2. CIENCIAS FÁCTICAS

a. Ciencias Naturales

* Física

* Química

* Biología

b. Ciencias Sociales

* Sociología

* Antropología

* Economía

* Historia

* Educación

c. C. Natural – Social

* PsicologíaII. CIENCIA APLICADA

Ciencias Fácticas

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

1. Investigación Conceptual

* Matemática

* Lógica

2. Investigación Sustantiva o Pura

Objeto: Conocimientos

Tipos: a. Investigación descriptiva

b. Investigación explicativa y predictiva.

Ambito: Ciencias Naturales

Ciencias Sociales

C. Natural – Social

3. Investigación Tecnológica o Aplicada

Objeto: Transformación

Ambito: Ciencias Naturales

Ciencias Sociales

C. Natural – Social

Page 9: Ciencia

EL MÉTODO CIENTÍFICO

ES EL EMPLEO DE UN CONJUNTO DE NORMAS REGULATIVAS O REGLAS, QUE APLICADAS ADECUADA-MENTE, CONDUCEN A LA AMPLIACIÓN DEL CONOCIMIENTO O, A LA SOLUCIÓN DE UN PROBLEMA.

ES EL CONJUNTO DE NORMAS MEDIANTE LAS CUALES SE PLANTEAN LOS PROBLEMAS CIENTÍFICOS Y SE PONEN A PRUEBA LAS HIPÓTESIS QUE SE FORMULAN COMO POSI-BLES SOLUCIONES. EL MÉTODO ES PRESCRIPTIVO Y SE EXPRESA MEDIANTE NORMAS REGULATIVAS LLAMADAS REGLAS.

ES LA APLICACIÓN DE CIERTAS REGLAS PARA ALCANZAR UNA META QUE PUEDE SER LA SOLUCIÓN DE UN PROBLEMA DE CARÁCTER TEÓRICO O PRÁCTICO.